北師大四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《-的手》(課堂PPT)_第1頁(yè)
北師大四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《-的手》(課堂PPT)_第2頁(yè)
北師大四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《-的手》(課堂PPT)_第3頁(yè)
北師大四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《-的手》(課堂PPT)_第4頁(yè)
北師大四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文《-的手》(課堂PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1作文指導(dǎo) 習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)23 4 手忙腳亂手忙腳亂 手疾眼快手疾眼快 手無寸鐵手無寸鐵 束手無策束手無策 七手八腳七手八腳 不擇手段不擇手段 措手不及措手不及 一手遮天一手遮天 束手就擒束手就擒 赤手空拳赤手空拳 妙手回春妙手回春 順手牽羊順手牽羊 拿手好戲拿手好戲 措手不及措手不及 拍手稱快拍手稱快 游手好閑游手好閑 握手言歡握手言歡 心狠手辣心狠手辣 不擇手段不擇手段 棋逢對(duì)手棋逢對(duì)手 大打出手大打出手 愛不釋手愛不釋手 鹿死誰手鹿死誰手 得心應(yīng)手得心應(yīng)手5 形容聰穎形容聰穎(心靈手巧)(心靈手巧) 形容高興形容高興(手舞足蹈)(手舞足蹈) 形容兇狠形容兇狠(心狠手辣)(心狠手辣) 形

2、容順利形容順利(得心應(yīng)手)(得心應(yīng)手) 形容卑鄙形容卑鄙(不擇手段)(不擇手段) 形容冷漠形容冷漠(袖手旁觀)(袖手旁觀) 形容利索形容利索(手到擒來)(手到擒來) 形容醫(yī)術(shù)高明形容醫(yī)術(shù)高明(妙手回春)(妙手回春) 形容讀書勤奮形容讀書勤奮(手不釋卷)(手不釋卷) 形容沒有辦法形容沒有辦法(束手無策)(束手無策) 形容感情親密形容感情親密(情同手足)(情同手足)6 我們進(jìn)行詞語搭配我們進(jìn)行詞語搭配 誰的什么樣的? 怎么樣的?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶 粗糙、細(xì)嫩勤勞、有力、溫暖勤勞、有力、溫暖7 在生活中,你見過的手是什么在生活中,你見過的手是什么樣的?你能說一說嗎?樣的?你能說一說嗎? 8910

3、11121314152011年年12月月3日,通州臺(tái)湖鎮(zhèn)徐莊村一豆腐黑作坊內(nèi)的一名智障工,日,通州臺(tái)湖鎮(zhèn)徐莊村一豆腐黑作坊內(nèi)的一名智障工,雙手變形浮腫,他稱自己常被作坊老板毆打雙手變形浮腫,他稱自己常被作坊老板毆打 。1617 福州一名工人一雙因搬運(yùn)水泥變形的手。因?yàn)槌D暧昧ψノ账啻?,被福州一名工人一雙因搬運(yùn)水泥變形的手。因?yàn)槌D暧昧ψノ账啻?,被水泥袋水泥袋“割割”得傷痕累累。得傷痕累累?182013年年1月月13日下午,陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)太乙宮街道辦蛟峪山村,農(nóng)民劉軍計(jì)日下午,陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)太乙宮街道辦蛟峪山村,農(nóng)民劉軍計(jì)正在場(chǎng)上用皸裂的手不停地翻動(dòng)著綠豆。他停頓那一刻,綠白色的豆

4、粒與粗黑破正在場(chǎng)上用皸裂的手不停地翻動(dòng)著綠豆。他停頓那一刻,綠白色的豆粒與粗黑破裂的手掌形成強(qiáng)烈的反差。裂的手掌形成強(qiáng)烈的反差。 1920 爸爸的手粗壯有力;媽媽的手柔爸爸的手粗壯有力;媽媽的手柔軟溫暖;你的小手靈巧稚嫩軟溫暖;你的小手靈巧稚嫩.每每個(gè)人的手都各不相同,各具特點(diǎn)。個(gè)人的手都各不相同,各具特點(diǎn)。 手,是勞動(dòng)手,是勞動(dòng)“工具工具”,也是,也是的橋梁。的橋梁。 今天,我們就圍繞今天,我們就圍繞來寫一來寫一寫,抒發(fā)心中的感情吧!寫,抒發(fā)心中的感情吧!導(dǎo)導(dǎo) 語語: :21作文題目:作文題目: _ _的手的手22思路指導(dǎo):思路指導(dǎo):1 1、把題目補(bǔ)充完整、把題目補(bǔ)充完整 可以是可以是“爸爸

5、爸爸”“”“媽媽媽媽”“”“老老師師”等人物的稱呼,也可以加上修等人物的稱呼,也可以加上修飾性的詞語,如飾性的詞語,如“粗壯粗壯”“”“溫溫柔柔”“”“勤勞勤勞”等等。等等。232 2、觀察手、觀察手 可分別從不同的角度或者通過可分別從不同的角度或者通過幾件具體的事例來說明某人手的作幾件具體的事例來說明某人手的作用或特點(diǎn)。用或特點(diǎn)。 要寫出手的個(gè)性特點(diǎn),或纖細(xì),要寫出手的個(gè)性特點(diǎn),或纖細(xì),或?qū)捄?,或保養(yǎng)很好,或少于修護(hù),或?qū)捄?,或保養(yǎng)很好,或少于修護(hù),或靈巧,或笨拙或靈巧,或笨拙.要仔細(xì)觀察,要仔細(xì)觀察,符合人物特點(diǎn)。符合人物特點(diǎn)。24 我們憑哪些感官觀察事物?我們憑哪些感官觀察事物? 眼睛眼

6、睛視覺:形狀、顏色、位置視覺:形狀、顏色、位置 (繪形、繪色、遠(yuǎn)近高低)(繪形、繪色、遠(yuǎn)近高低) 耳朵耳朵聽覺:聲音(繪聲)聽覺:聲音(繪聲) 皮膚皮膚觸覺:溫度、質(zhì)感(冷熱)觸覺:溫度、質(zhì)感(冷熱) 鼻子鼻子嗅覺:香臭(氣味)嗅覺:香臭(氣味) 舌頭舌頭味覺:酸甜苦辣咸(味道)味覺:酸甜苦辣咸(味道)25范文導(dǎo)讀:范文導(dǎo)讀: 在手的世界中,有勤勞的手,有懶惰在手的世界中,有勤勞的手,有懶惰的手,有笨拙的手,有靈巧的手的手,有笨拙的手,有靈巧的手.然而然而令我印象最深刻的是媽媽的手。令我印象最深刻的是媽媽的手。 媽媽的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使老媽媽的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使老繭爬上了手掌。繭爬

7、上了手掌。 媽媽的手是勤勞的。媽媽的手是勤勞的。每天天不亮,媽每天天不亮,媽媽的手就開始工作了媽的手就開始工作了忙著給家人做忙著給家人做早餐;夜幕降臨時(shí),媽媽的手仍沒停下早餐;夜幕降臨時(shí),媽媽的手仍沒停下來來忙著給家人洗衣服。忙著給家人洗衣服。媽媽的手媽媽的手26 媽媽的手是溫暖的。媽媽的手是溫暖的。記得一個(gè)寒冷的記得一個(gè)寒冷的夜里,我在寫作業(yè),媽媽在給我織毛衣。夜里,我在寫作業(yè),媽媽在給我織毛衣。我的手凍得直打顫,字都很難寫工整。我的手凍得直打顫,字都很難寫工整。這時(shí)媽媽走到我身旁,關(guān)心地問:這時(shí)媽媽走到我身旁,關(guān)心地問:“冷冷嗎?嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手她輕輕地把我的手夾在她的兩

8、手之中,頓時(shí),我覺得無比的暖和。在媽之中,頓時(shí),我覺得無比的暖和。在媽媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真地完成了作業(yè)。媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真地完成了作業(yè)。27 媽媽的手是靈巧的。媽媽的手是靈巧的。爸爸的一件毛衣爸爸的一件毛衣穿了好多年,袖口都磨破了,其它部位還穿了好多年,袖口都磨破了,其它部位還完好無損。媽媽說:完好無損。媽媽說:“扔掉怪可惜的。扔掉怪可惜的?!庇谑菋寢屓挛宄衙虏鹆耍€放于是媽媽三下五除二把毛衣拆了,毛線放開水里燙一下,竟然和新的差不了多少。開水里燙一下,竟然和新的差不了多少。一個(gè)星期后,一件漂亮舒適的新毛衣奇跡一個(gè)星期后,一件漂亮舒適的新毛衣奇跡般地套在了我的身上。般地套在了我的身上。

9、 ??!啊!我贊美媽媽的手,我贊美媽媽的手,它勤勞、溫暖、它勤勞、溫暖、靈巧,靈巧,我更要贊美您我更要贊美您媽媽。媽媽。28 從那粗糙的手上就可想象出他干活是多么的從那粗糙的手上就可想象出他干活是多么的多。那雙手長(zhǎng)滿了厚厚的老繭,有著許多裂縫,多。那雙手長(zhǎng)滿了厚厚的老繭,有著許多裂縫,裂縫中黑黑的是油污鉆了進(jìn)去,洗也洗不掉裂縫中黑黑的是油污鉆了進(jìn)去,洗也洗不掉。(粗糙的手,直接描寫粗糙的手,直接描寫) 他的手又粗又大,上面長(zhǎng)滿了老繭,就像一他的手又粗又大,上面長(zhǎng)滿了老繭,就像一把小耙子把小耙子。(。(粗大的手,比喻粗大的手,比喻) 掌面像鼓皮一樣硬,老繭布滿每個(gè)角落,手掌面像鼓皮一樣硬,老繭布滿

10、每個(gè)角落,手指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。我丈量土地似指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。我丈量土地似的量起他的手來:長(zhǎng)的量起他的手來:長(zhǎng)24厘米,寬厘米,寬10厘米,厚厘米,厚2.5厘米,這是我今生見到的天下第一號(hào)大手厘米,這是我今生見到的天下第一號(hào)大手。(。(又又大又硬大又硬 比喻、數(shù)字比喻、數(shù)字) 這是一雙什么樣的手啊,手指又細(xì)又長(zhǎng),又這是一雙什么樣的手啊,手指又細(xì)又長(zhǎng),又白又嫩,像剛出土的蘆筍,光滑而又柔軟白又嫩,像剛出土的蘆筍,光滑而又柔軟。(。(細(xì)細(xì)嫩的手,比喻嫩的手,比喻)29 奶奶的手是那么靈巧,她為我們織毛奶奶的手是那么靈巧,她為我們織毛衣時(shí),兩手總是均勻而飛快地動(dòng)著,他還衣時(shí),兩

11、手總是均勻而飛快地動(dòng)著,他還經(jīng)常為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),拿針的手也總是一經(jīng)常為我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),拿針的手也總是一上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快上一下飛快地起落著,速度永遠(yuǎn)是那么快。(靈巧的手靈巧的手 描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作 ) 爸爸的手不是一雙平凡的手。每天,爸爸的手不是一雙平凡的手。每天,爸爸用他那雙手工作,十個(gè)指頭在計(jì)算機(jī)爸爸用他那雙手工作,十個(gè)指頭在計(jì)算機(jī)鍵盤上不停地跳動(dòng),寫出一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文鍵盤上不停地跳動(dòng),寫出一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,統(tǒng)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)數(shù)據(jù),還能指揮計(jì)章,統(tǒng)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)數(shù)據(jù),還能指揮計(jì)算機(jī)進(jìn)入因特網(wǎng),在信息高速公路上飛馳。算機(jī)進(jìn)入因特網(wǎng),在信息高速公路上飛馳?;氐郊依铮职钟钟媚请p手給我

12、們做飯菜,回到家里,爸爸又用那雙手給我們做飯菜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜經(jīng)他的手做出來,又好看,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜經(jīng)他的手做出來,又好看,又好吃,我們都夸他是我們家的又好吃,我們都夸他是我們家的“特級(jí)廚特級(jí)廚師師”。(。( 不凡的手不凡的手 列舉事例列舉事例)30 是不是只要把手介紹清是不是只要把手介紹清楚就行了呢?就是一篇好楚就行了呢?就是一篇好作文呢?那么還需要些什作文呢?那么還需要些什么?么? 用文字表達(dá)所見、所聞、所想,所思用文字表達(dá)所見、所聞、所想,所思作文是有感而發(fā),即感受、感動(dòng)、作文是有感而發(fā),即感受、感動(dòng)、感情、感悟。感情、感悟。31 回憶一雙手,課文的作者寫了自己的所見,所聞,所感。寫張迎

13、善的手,是為了歌頌張迎善這個(gè)人,從而歌頌無數(shù)像張迎善這樣為祖國(guó)林業(yè)事業(yè)無私奉獻(xiàn)的林業(yè)工人。32 奶奶的手奶奶的手 “哎呀,奶奶,叫你別弄你就別弄,看看你那雙哎呀,奶奶,叫你別弄你就別弄,看看你那雙手,越理越亂!手,越理越亂!”姐姐一邊埋怨一邊拿下奶奶手中姐姐一邊埋怨一邊拿下奶奶手中的毛線。奶奶的嘴唇動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)身走去,神情很的毛線。奶奶的嘴唇動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)身走去,神情很黯然。黯然。 奶奶走到外屋,端條小凳坐下,我知道奶奶一奶奶走到外屋,端條小凳坐下,我知道奶奶一定很傷心。奶奶神情茫然地坐著,很機(jī)械地翻著那定很傷心。奶奶神情茫然地坐著,很機(jī)械地翻著那雙手,隨著一翻一覆,露出了絲瓜絡(luò)似的胳膊,那雙手

14、,隨著一翻一覆,露出了絲瓜絡(luò)似的胳膊,那雙手像是絲瓜絡(luò)連著的枯藤。雙手像是絲瓜絡(luò)連著的枯藤。 記得小時(shí)候,冬天穿上棉衣后,渾身總是癢得記得小時(shí)候,冬天穿上棉衣后,渾身總是癢得難受。這時(shí),只要喊一聲:難受。這時(shí),只要喊一聲:“奶奶,癢。奶奶,癢。”奶奶便奶奶便樂呵呵地端凳子坐下,我便趴在奶奶的雙膝上,讓樂呵呵地端凳子坐下,我便趴在奶奶的雙膝上,讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲,但抓癢卻特別舒服。因奶奶抓癢。奶奶沒有指甲,但抓癢卻特別舒服。因?yàn)?,奶奶不是用手指抓癢,而是用她那雙滿是老繭為,奶奶不是用手指抓癢,而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還常說:的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還常說:“我家老巴(最小我家老

15、巴(最小的女孩)小時(shí)候聽話得很呢!晚上睡覺時(shí)只要我用的女孩)小時(shí)候聽話得很呢!晚上睡覺時(shí)只要我用手撓,就不哭也不鬧了。手撓,就不哭也不鬧了。”33 奶奶的手掌布滿老繭,很粗糙,但卻能做出好多奶奶的手掌布滿老繭,很粗糙,但卻能做出好多我喜歡吃的東西:烙大餅、包粽子、團(tuán)湯圓、包餃我喜歡吃的東西:烙大餅、包粽子、團(tuán)湯圓、包餃子。當(dāng)我像餓壞了的小饞貓貪婪地吃著奶奶做的食子。當(dāng)我像餓壞了的小饞貓貪婪地吃著奶奶做的食物時(shí),奶奶總是用手溫柔地摸著我的頭說:物時(shí),奶奶總是用手溫柔地摸著我的頭說:“慢慢慢慢兒吃,別把嘴巴燙壞了。兒吃,別把嘴巴燙壞了。” 當(dāng)然,奶奶的手也有嚇人的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)了事,當(dāng)然,奶奶的手

16、也有嚇人的時(shí)候,當(dāng)我做錯(cuò)了事,奶奶會(huì)舉起干瘦的手,這時(shí)的我會(huì)縮著脖子,咬著奶奶會(huì)舉起干瘦的手,這時(shí)的我會(huì)縮著脖子,咬著嘴唇,閉著眼睛,真害怕奶奶的五個(gè)嘴唇,閉著眼睛,真害怕奶奶的五個(gè)“枯枝枯枝”會(huì)落會(huì)落下,砸在我的頭上。可等了好久,仍沒有動(dòng)靜。睜下,砸在我的頭上??傻攘撕镁茫詻]有動(dòng)靜。睜開眼睛一看,奶奶已不知去向。等我小心翼翼地找開眼睛一看,奶奶已不知去向。等我小心翼翼地找到奶奶時(shí),奶奶已若無其事地干活了。我便很乖地到奶奶時(shí),奶奶已若無其事地干活了。我便很乖地呆在她身旁。呆在她身旁。 現(xiàn)在,奶奶老了,她的手也不如以前那般靈便了?,F(xiàn)在,奶奶老了,她的手也不如以前那般靈便了。但奶奶仍然給我們做她

17、力所能及的事情。我知道,但奶奶仍然給我們做她力所能及的事情。我知道,我的自行車雖然載得動(dòng)滿包的東西,但卻載不動(dòng)奶我的自行車雖然載得動(dòng)滿包的東西,但卻載不動(dòng)奶奶那雙手給我的深情厚愛。奶那雙手給我的深情厚愛。34 阿姨的手阿姨的手 人人都有一雙手,有粗大的手,白白胖胖的手;有人人都有一雙手,有粗大的手,白白胖胖的手;有勤勞的手,懶惰的手;有助人為樂的手,也有違法亂紀(jì),勤勞的手,懶惰的手;有助人為樂的手,也有違法亂紀(jì),自私自利的黑手。然而給我印象最深的,是阿姨的手。自私自利的黑手。然而給我印象最深的,是阿姨的手。 阿姨的手很粗糙,不僅每個(gè)手指頭上長(zhǎng)滿了老繭,阿姨的手很粗糙,不僅每個(gè)手指頭上長(zhǎng)滿了老繭

18、,就連手背上也布滿細(xì)細(xì)的,短短的繭,摸上去雖然不像就連手背上也布滿細(xì)細(xì)的,短短的繭,摸上去雖然不像華麗的絲綢那樣舒服,也不像皮大衣那樣光滑,但是卻華麗的絲綢那樣舒服,也不像皮大衣那樣光滑,但是卻很溫暖。很溫暖。 阿姨的手是一雙神奇的手。記得阿姨剛來的時(shí)候,阿姨的手是一雙神奇的手。記得阿姨剛來的時(shí)候,家里亂得像個(gè)家里亂得像個(gè)“豬窩豬窩”,地上到處是廢紙,床上亂七八,地上到處是廢紙,床上亂七八糟的擺著大大小小的書。桌子上墨水瓶、杯子、紙巾、糟的擺著大大小小的書。桌子上墨水瓶、杯子、紙巾、書、體溫表、梳子、餅干書、體溫表、梳子、餅干什么都有。阿姨眉頭一緊,什么都有。阿姨眉頭一緊,收拾好自己的行李后,

19、便開始收拾屋子,她靈巧的手指收拾好自己的行李后,便開始收拾屋子,她靈巧的手指觸摸到被子、衣服、碗筷上,就像按在琴鍵上,屋子里觸摸到被子、衣服、碗筷上,就像按在琴鍵上,屋子里響起一串串和諧的音符。我在沙發(fā)上放眼一望,整個(gè)屋響起一串串和諧的音符。我在沙發(fā)上放眼一望,整個(gè)屋子亮堂了許多。子亮堂了許多。35 阿姨的手是一雙萬能的手。記得有一次,我做作阿姨的手是一雙萬能的手。記得有一次,我做作業(yè)時(shí)不小心把墨水滴在了褲子上,像是個(gè)藍(lán)色的補(bǔ)業(yè)時(shí)不小心把墨水滴在了褲子上,像是個(gè)藍(lán)色的補(bǔ)丁。我正看著褲子發(fā)愣,阿姨走了過來,把她那沾丁。我正看著褲子發(fā)愣,阿姨走了過來,把她那沾滿水的手在圍裙上擦了擦說:滿水的手在圍

20、裙上擦了擦說:“快脫下來,放到洗快脫下來,放到洗手間,一會(huì)兒我給你洗一洗。手間,一會(huì)兒我給你洗一洗。”說完又去廚房了。說完又去廚房了。我望著阿姨忙碌的身影,覺得自己真是太不小心了。我望著阿姨忙碌的身影,覺得自己真是太不小心了。褲子洗好了,沒有留下一點(diǎn)痕跡,可阿姨的手卻被褲子洗好了,沒有留下一點(diǎn)痕跡,可阿姨的手卻被冷水浸得又紅又腫。冷水浸得又紅又腫。 阿姨的手還是一雙閑不住的手。秋天到了,院子阿姨的手還是一雙閑不住的手。秋天到了,院子里到處是落葉,看得我心里煩煩的。正好是周末,里到處是落葉,看得我心里煩煩的。正好是周末,阿姨拿來幾個(gè)超大的袋子,一個(gè)人埋頭干了起來,阿姨拿來幾個(gè)超大的袋子,一個(gè)人埋

21、頭干了起來,阿姨用手把葉子一把一把抓進(jìn)袋子里,阿姨還不時(shí)阿姨用手把葉子一把一把抓進(jìn)袋子里,阿姨還不時(shí)地用胳膊擦汗,干累了阿姨就坐下閉會(huì)眼,阿姨可地用胳膊擦汗,干累了阿姨就坐下閉會(huì)眼,阿姨可真累呀!可阿姨是個(gè)閑不住的人,誰也攔不住她。真累呀!可阿姨是個(gè)閑不住的人,誰也攔不住她。 我希望我長(zhǎng)大以后也有這樣一雙手,這雙手雖然我希望我長(zhǎng)大以后也有這樣一雙手,這雙手雖然沒有創(chuàng)造過奇跡,卻能為家庭帶來快樂,這是世界沒有創(chuàng)造過奇跡,卻能為家庭帶來快樂,這是世界上最完美的手。上最完美的手。36粗糙的手粗糙的手 那是一雙長(zhǎng)滿皺紋的手,那是一雙粗糙的手。他握著我的小手,是那那是一雙長(zhǎng)滿皺紋的手,那是一雙粗糙的手。

22、他握著我的小手,是那樣親切,溫暖。那是我爺爺?shù)氖帧佑H切,溫暖。那是我爺爺?shù)氖?。幾年前,爺爺還用他那雙質(zhì)樸無華的手,牽著我稚嫰的小手,到處散步。幾年前,爺爺還用他那雙質(zhì)樸無華的手,牽著我稚嫰的小手,到處散步。還記得有一次,爺爺牽著我的手,在杜鵑山上有說有笑,雖然爬的很累,還記得有一次,爺爺牽著我的手,在杜鵑山上有說有笑,雖然爬的很累,但卻覺得幸福的氣息彌漫在我們身旁。直到我實(shí)在爬不動(dòng)了,爺爺將我輕輕抱但卻覺得幸福的氣息彌漫在我們身旁。直到我實(shí)在爬不動(dòng)了,爺爺將我輕輕抱起,用那雙大手輕撫著我的臉蛋,就在爺爺那雙大手剛落下時(shí),我感受到了一起,用那雙大手輕撫著我的臉蛋,就在爺爺那雙大手剛落下時(shí),我感

23、受到了一種粗糙的枯枝般的感覺。此時(shí),我的心此起彼伏,如海中那洶涌澎湃的海浪拍種粗糙的枯枝般的感覺。此時(shí),我的心此起彼伏,如海中那洶涌澎湃的海浪拍擊著海中那一塊礁石,濺起一陣陣?yán)嘶?;又猶如冰冷的寒冬中那一縷陽光,溫?fù)糁V心且粔K礁石,濺起一陣陣?yán)嘶ǎ挥知q如冰冷的寒冬中那一縷陽光,溫暖照進(jìn)我的心田。我早已熱淚盈眶,爺爺見我哭了,便馬上開始安慰我:暖照進(jìn)我的心田。我早已熱淚盈眶,爺爺見我哭了,便馬上開始安慰我:“傻傻孩子,爺爺老啦。孩子,爺爺老啦。”是啊,七十二年啦,歲月的流逝使?fàn)敔數(shù)氖稚习櫦y無數(shù),像干枯的樹枝,是啊,七十二年啦,歲月的流逝使?fàn)敔數(shù)氖稚习櫦y無數(shù),像干枯的樹枝,然而那一條條清晰明朗的皺

24、紋,象征著爺爺以前艱苦的勞動(dòng)生活,象征著爺爺然而那一條條清晰明朗的皺紋,象征著爺爺以前艱苦的勞動(dòng)生活,象征著爺爺對(duì)我無微不至的照顧、關(guān)愛。爺爺?shù)氖志拖褚槐練v史的史書,盡顯滄桑。對(duì)我無微不至的照顧、關(guān)愛。爺爺?shù)氖志拖褚槐練v史的史書,盡顯滄桑。一個(gè)冬日,我正在被寒風(fēng)的呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖,身上穿的棉襖早已遮一個(gè)冬日,我正在被寒風(fēng)的呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖,身上穿的棉襖早已遮不住冬日的寒冷,那一幕幕白色,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心里。正當(dāng)我已受不住冬日的寒冷,那一幕幕白色,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心里。正當(dāng)我已受不了寒冷時(shí),那一雙手,那一雙枯枝般的大手又奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前,那不了寒冷時(shí),那一雙手,那一雙

25、枯枝般的大手又奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前,那時(shí)爺爺遞過來一雙手套。我套上之后,重獲溫暖。這種溫暖,是世界上最暖的,時(shí)爺爺遞過來一雙手套。我套上之后,重獲溫暖。這種溫暖,是世界上最暖的,最美的。最美的。37 媽媽溫暖的手媽媽溫暖的手 媽媽的手,不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家媽媽的手,不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家那樣細(xì)致,媽媽的手只是那么普普通通。那樣細(xì)致,媽媽的手只是那么普普通通。媽媽的手,媽媽的手,一雙勤勞的手一雙勤勞的手。周末,媽媽終于可以休息了,可她那雙勤勞。周末,媽媽終于可以休息了,可她那雙勤勞的手又忙了起來:早晨起來,媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買菜、收拾收拾房間、打的手又忙了起來:早晨起來,媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生掃衛(wèi)生看著媽媽勞累的樣子,我真想過去幫她一把,可媽媽卻擺擺手說:看著媽媽勞累的樣子,我真想過去幫她一把,可媽媽卻擺擺手說:“快去學(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間,媽媽不累??烊W(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間,媽媽不累。”事情做完了,就到了做午飯的時(shí)事情做完了,就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房,這雙手又忙了起來:洗菜、切肉、倒油、放菜間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房,這雙手又忙了起來:洗菜、切肉、倒油、放菜一盤盤可口的飯菜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論