生物綜合訓(xùn)練2

1、高三生物綜合訓(xùn)練2一、單項(xiàng)選擇題：本大題共16小題，每小題4分，共64分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不答的得0分。生物膜系統(tǒng)包括核膜細(xì)胞膜細(xì)胞器膜細(xì)胞內(nèi)液體液細(xì)胞外液包括ABCD神經(jīng)調(diào)節(jié)反射基本方式結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧含有含有核酸t(yī)RNA密碼子1 下列概念圖中，錯(cuò)誤的是2細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流。關(guān)于“膜流”的敘述正確的是A神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流B大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜 D膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)3某生物基因表達(dá)過程如圖。下列敘述與

2、該圖相符的是  A在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開 BDNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì) CmRNA翻譯只能得到一條肽鏈 D該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中  4關(guān)于生物工程技術(shù)的說法正確的是APCR技術(shù)擴(kuò)增人胰島素基因需要加入從人體內(nèi)提取的DNA聚合酶B體內(nèi)受精作用時(shí)保證一個(gè)精子只能和一個(gè)卵細(xì)胞受精的機(jī)制有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)C檢測轉(zhuǎn)基因生物是否具有目的基因控制的性狀，用目的基因制作成的探針來檢測D體外受精前，需要進(jìn)行精子獲能過程和將卵細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第一次分裂中期5下列相關(guān)敘述，正確的是A對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室

3、及四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢B探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物C孟德爾遺傳規(guī)律的研究和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究均用到了假說演繹法D鹽酸在“觀察DNA與RNA的分布”和“觀察根尖有絲分裂”兩實(shí)驗(yàn)中的作用相同題6圖6某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如題6圖所示下列有關(guān)敘述正確的是A該實(shí)驗(yàn)還可用生根的平均長度作為觀察指標(biāo)B該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2，4-D的濃度等C生長素類似物2,4-D濃度為800mg/L時(shí)，抑制插條生根D該實(shí)驗(yàn)可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共9小題，每小題6分，共54

4、分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，只選1個(gè)且正確的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分。24下列敘述不正確的是A能分泌神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞，一定能產(chǎn)生酶B女性患色盲，外祖母不一定攜帶色盲基因C物種豐富度低的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性一定高D基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，一定導(dǎo)致生物性狀改變25 下列說法正確的是A光照下檢測到新鮮葉片與外界沒有氣體交換，則可判斷出此葉片沒有進(jìn)行光合作用B不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)C有氧呼吸的酶存在于線粒體中，無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D葉綠體中ATP隨水的分解而產(chǎn)生，線粒體中ATP并非僅隨水的生成而產(chǎn)生三、非選擇題：本大題共

5、11小題，共182分。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。26在兩個(gè)密閉透光的體積為1L容器的小室中，分別放置大小、生長狀況相似的A、B兩種植物。下圖曲線、為小室中植物A、B隨著光照強(qiáng)度變化所測的CO2吸收量（不考慮溫度對(duì)呼吸量的影響）。請(qǐng)回答：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。檢測密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低至維持相對(duì)穩(wěn)定，導(dǎo)致其變化的原因是 。（2）若測得在某光照強(qiáng)度為X時(shí)，實(shí)驗(yàn)前小室中CO2的濃度為120 mg/L ,1 h 后放置植物A、B的小室中CO2的濃度分別為50 mg/L、30 mg/L，

6、若X=5千勒克司時(shí),圖中表示A植物的曲線是_ （填或），B植物的總光合作用速率是_ mg/ h ； 若X=7千勒克司，則圖中的n值為_mg/h。（3）葉片呈現(xiàn)綠色的原因是 ；在提取植物葉片中的色素時(shí)，為了防止研磨過程中色素被破壞，可在研缽中加入少許 。（4）若將一植物分生區(qū)的細(xì)胞在32P標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成一次有絲分裂，接著在不含有32P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至第二次分裂后期，則具有放射性標(biāo)記的染色體占_ 。27.某地區(qū)的野生植物類群中出現(xiàn)了許多變異。請(qǐng)回答： (1)植株的可遺傳變異類型中，只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是_。(2)部分變異植株與正常植株相比，莖稈粗壯，營養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加，原因是環(huán)境影

7、響了這些植株有絲分裂中_的形成，導(dǎo)致了_成倍增加。(3)某突變株中具有的生物大分子_（填上圖序號(hào)）(4) 某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，要將該基因提取，應(yīng)用_酶處理它的DNA分子，這種酶的作用部位是_。(5) 將上述抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的核心步驟是_，將抗病基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是_。28.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL­18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化，提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL­18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究：選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠，隨機(jī)分成三組：組無輻射損傷；組輻射損傷(

8、60Co照射，下同)；組先輻射損傷，1天后注射IL­18。14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了0 h、12 h、24 h、48 h后，進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測，得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表：組別處理方法0 h12 h24 h48 h無輻射損傷0.0460.0560.0480.038輻射損傷0.4600.4200.5300.520輻射損傷IL­180.239 0.2650.2790.269(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)槠⑴K是機(jī)體重要的_器官。已知IL­18是一種淋巴因子，它與_都屬于免疫活性物質(zhì)。(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的_死亡。從表中可知，細(xì)胞凋

9、亡相對(duì)值越小，說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越_；從_(組別)可知，IL­18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。(3)科研小組還設(shè)置了第組實(shí)驗(yàn)，方法是先注射IL­18,3天后，進(jìn)行輻射損傷，14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第組相比，設(shè)置第組的目的是_。(4)在作物育種中，可用60Co放出的射線使作物發(fā)生基因突變，從中篩選出優(yōu)良的變異類型，這種育種方法叫做_育種，其特點(diǎn)是_(至少答出兩點(diǎn))。 29烏魚能治療各種痔及濕痹，利大小便。為研究污染物對(duì)烏魚塘中生物的影響，研究小組對(duì)某池塘中生物的食性進(jìn)行分析，如表1。（1）烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值，它與泥鰍之間存在 ，所以它們屬于兩個(gè)物種。（

10、2）根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是 。（3）在整個(gè)生長季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值如表2（單位：kJ）。烏魚從魚塘獲取的能量為 kJ。（4）池塘中 兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升。（5）若魚塘中泥鰍的數(shù)量變化如下圖所示，則圖中d點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成接近 型，若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加 （會(huì)/不會(huì)）大幅超過b點(diǎn)。（6）該池塘被嚴(yán)重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于   演替。生物綜合測試題2答案1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 24.CD 25BD 26（16分）(6) .植物種類、光照強(qiáng)度 一定范圍內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗了小室中的CO2 導(dǎo)致CO2下降（1分）當(dāng)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)CO2維持相對(duì)穩(wěn)定（1分） （2） 90+q 70 （3）葉綠素(色素)對(duì)綠光吸收最少，綠光被反射出來 碳酸鈣 （4）一半（或50%） 27、 (16分） (1) 基因重組(2)紡錘體 染色體組(染色體數(shù)目)(3)(4)限制性核酸內(nèi)切(或限制)磷酸二酯鍵(5)基因表達(dá)載體的構(gòu)建農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 28、 (16分） (1)免疫 抗體(溶菌酶) (2)細(xì)胞編