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文檔簡介
1、我的青春誰做主永昌六中 七(1)班 劉雨人生就像一輛疾速奔馳的列車,行程是短暫的一瞬間到了終點站。青春,就是中間那段全速奔跑的日子,快得讓人來不及欣賞窗外的美景。青春第一站:開始青春。在邁進(jìn)青春的第一步,我也踏入中學(xué)的校門。學(xué)習(xí)成了我心中的“上帝”,我清楚地認(rèn)識到知識是“翅膀”健康成長的肥料,是它能迅速壯大的必需。在我邁進(jìn)青春時,每天大部分時間被學(xué)習(xí)所占,氣氛有些緊張,誰能告訴我,我的青春誰做主?是學(xué)習(xí)嗎?青春第二站:青春期萌動。在想不到慰藉時,走在燈影下,忽然間到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大,走過這無聊乏味的豆蔻年華。我就像一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨,孤獨寂寞,驀然回首,
2、我被眼前的景象驚呆了,流星!呀!流星!我想許個美麗的愿意,可是許愿的時間已在詫異中悄然逝去,流星劃過天空,消失在天的盡頭。我有時會想:我很差勁嗎?很難看很討厭嗎?我到底是什么樣的人呢?就在這一瞬間,自卑包裹了我的每一個細(xì)胞,我開始發(fā)冷,從心里慢慢變冷。誰能告訴我,我的青春誰做主?是自卑嗎?青春第三站:青春進(jìn)行時。不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前活潑開朗的我了。我變得不愛玩,不愛鬧,總愛坐著發(fā)呆。我也不知道自己為什么變得這么多愁善感?;氐郊遥乙部偸侵北甲约旱姆块g,然后把房門關(guān)上,靜靜地坐著,寫寫日記,望望藍(lán)天白云,任時間悄悄地逝去。誰能告訴我,我的青春誰做主?是秘密嗎?因為年輕,
3、所以有幻想;因為成熟,所以有朦朧。成長中的困惑和喜悅,變化多端,我始終捉摸不透它的玄機(jī)。在每天放學(xué)騎車回家時,我會大聲呼喊我的青春誰做主!每每心里也會浮現(xiàn)出許多答案上帝,不理解,叛逆還是我自己,是我自己嗎?青春是一個誘人的紅蘋果,美麗無比;青春是攀爬著的藤蔓,積極向上;青春是綻放著的鮮花,陽光和燦爛;青春是美麗的春天, 朝氣蓬勃??墒?,青春有時就是一場大霧,讓我找不到方向,使我的雙眼朦朧,任由我亂轉(zhuǎn)。我開著名叫“青春號”的列車,開始迷茫,找不到方向,我已看不到我瞳孔中真正的自己,誰來拉我一把,我的青春誰來做主,誰可以做主?是我自己嗎?又和以往一樣,季節(jié)的風(fēng)吹落了一季又一季的樹葉,可不同的是,我的青春不再任由誰來擺布,而是由我來做主,曾經(jīng)的迷茫霧已在我心里漸漸散開,我在內(nèi)心深處大喊:我的青春我做主。我用心去感知屬于
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