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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 高一物理必修一期末測(cè)試題一、選擇題1下列敘述中正確的是( )A.我們所學(xué)過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物體從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi)2如右圖所示,地面上有一個(gè)物體重為30N,物體由于摩擦向右做減速運(yùn)動(dòng),若物體與地面間的動(dòng)摩擦因素為0.1,則物體在運(yùn)動(dòng)中加速度的大小為( )A.0.1m/s2 B.1m/s2 C.3m/s2 D.10m/s23下列關(guān)于慣性的說法正確的是( )A.速度越大的物體越難讓它停止運(yùn)動(dòng)
2、,故速度越大,慣性越大 B.靜止的物體慣性最大 C.不受外力作用的物體才有慣性 D.行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客向外傾倒是由于慣性造成的4某同學(xué)為了測(cè)出井口到井里水面的深度,讓一個(gè)小石塊從井口落下,經(jīng)過2s后聽到石塊落到水面的聲音,則井口到水面的深度大約為(不考慮聲音傳播所用的時(shí)間)( )A.10m B.20m C.30m D.40m5作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為6N、3N和8N,其合力最小值為( )A.1N B.3N C.13N D.06如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則( ).桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力
3、與反作用力.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一種力.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力7力F1單獨(dú)作用于一物體時(shí),使物體產(chǎn)生的加速度大小為a12m/s2,力F2單獨(dú)作用于同一物體時(shí),使物體產(chǎn)生的加速度大小為a24m/s2。當(dāng)F1和F2共同作用于該物體時(shí),物體具有的加速度大小不可能是( )A2m/s2B4m/s2 C6m/s2D8m/s28如圖所示,在傾角為的斜面上,放一質(zhì)量為m的光滑小球,小球被豎直擋板擋住,則球?qū)醢宓膲毫椋?) A.mgcos B. mgtanC. mg/cosD. Mg9質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在升降機(jī)中的磅秤上,某一時(shí)刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)
4、為40kg,則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下列哪種方式運(yùn)動(dòng)( )A.勻速上升 B.加速上升 C.減速上升 D.減速下降10如圖所示為初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度圖象,其末速度為v,在時(shí)間t內(nèi),物體的平均速度和加速度a是( )A.,a隨t減小 B.,a恒定 C.,a隨t減小 D.無法確定11.如圖所示,一個(gè)光滑的小球,放置在墻壁和斜木板之間,當(dāng)斜木板和豎直 墻壁的夾角角緩慢增大時(shí)(900 ),則 ( )A墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力減小B墻壁受到的壓力增大,木板受到的壓力減小C墻壁受到的壓力增大,木板受到的壓力增大D墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力增大12.為了行車的方便和安全,高大的橋要
5、造很長(zhǎng)的引橋,其主要的目的是 ( ) A增大過橋車輛受到的摩擦力 B減小過橋車輛的重力 C增大過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力D減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力13.如圖所示,光滑水平桌面上,有甲、乙兩個(gè)用細(xì)線相連的物體,已知m甲m乙,若繩能承受的拉力一定,在水平力作用下使兩物體盡快啟動(dòng),則 ( ) A、水平力應(yīng)作用在甲上,如圖中的F1。 B、F1F2,C、水平力應(yīng)作用在乙上,如圖中的F2。 D、F1F2,14.一物體重為50N,與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)如圖所示加上水平力F1和F2,若F2=15N時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則F1的值可能是(m/s2) ( )A3N B25
6、N C30N D50N15.如圖所示,光滑小車上,放著兩個(gè)質(zhì)量不同的光滑物體,它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)小車無限長(zhǎng),當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后,則兩個(gè)物體 ( )A一定相撞 B不一定相撞 C一定不相撞 D不能確定16.質(zhì)量是m的物體在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用,從靜止出發(fā),經(jīng)過時(shí)間t速度達(dá)到v,要使物體從靜止出發(fā)速度達(dá)到2v,下列那些方法可行? ( )A.力F增加為原來的二倍 B.力F和動(dòng)摩擦因數(shù)都增加為原來的二倍C.質(zhì)量增加為原
7、來的二倍 D.質(zhì)量、力、時(shí)間都增加為原來的二倍二、實(shí)驗(yàn)題17、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說法中正確的是 A、同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B、實(shí)驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行C、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須取90°D、實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)甲乙(2) 如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)
8、結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的? (填“甲”或“乙”)18、在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:(1)當(dāng) M 與 m 的 大 小 關(guān) 系 滿 足時(shí),才 可 以 認(rèn) 為 繩 子 對(duì) 小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。 (2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是:( ) A平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 B每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力 C實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)
9、器電源 D小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m和小車質(zhì)量M,直接用公式 amg/M求出。(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的 aF 關(guān)系分別如下圖C、D所示(a是小車的加速度.F是細(xì)線作用于小車的拉力)。其原因分別是:C圖: ; D圖: 。四、計(jì)算題19、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在與水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)。已知力F的大小為5N,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,求:(1)物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)后的加速度為多大?(2)8s末物體的瞬時(shí)速度大小和8s時(shí)間內(nèi)物體通過的位大小分別為多少?(3)若8s末撤掉力F,物體還能前進(jìn)多遠(yuǎn)?20、在傾角為30°的斜面上,固定一擋板,在擋板和斜面之間放置一重為G=20N的光滑圓球,如圖甲和乙所示,試分別求出兩種情況下斜面和擋板對(duì)球的作用力。21、在海濱游樂場(chǎng)有一種滑沙的娛樂活動(dòng).如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=
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