人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (148)

1、部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷題 號(hào)一二三四總分分 數(shù)一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12 分）1. 下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A髀（bì）骨踉（niàng）蹌（qiàng）潺潺（cán）開(kāi)僻（pì） B蹤（zng）跡 駭（hài）人聽(tīng)聞花鴇（bo）暢談（chàng） C暴燥（zo）喙（huì）妒忌（jí）彌漫（mí）D日暈（yn）墜落（duò）虐殺（nüè）收斂（lin） 2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A. 同學(xué)們或戲水玩沙，或放

2、風(fēng)箏，盡情享受天倫之樂(lè)。B. 如果不采取有力措施，很可能會(huì)重蹈覆轍，后果會(huì)更加嚴(yán)重。 C將不同的書(shū)視為自己的朋友，能夠讓你獲益匪淺。D實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不是袖手旁觀，而是積極的探測(cè)。3下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A. 眉山的仲夏時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。B. 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，很大程度上決定著學(xué)生成績(jī)能否提高。C. 從目前緊張局勢(shì)來(lái)看，我們不得不認(rèn)為世界和平距我們很遙遠(yuǎn)。D發(fā)展并構(gòu)想好綠色產(chǎn)業(yè)，讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)以最快速度發(fā)展。4. 選出下列句子順序正確的一項(xiàng)是（）（2分）涌現(xiàn)了中國(guó)物理學(xué)界“四大名旦”之一的饒毓泰，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李井泉等現(xiàn)代名流撫州具有2200多年歷史，素有“才子之鄉(xiāng)，文化之邦”美譽(yù)這

3、塊神奇的土地上，誕生過(guò)王安石，晏殊，曾鞏，被譽(yù)為“東方莎士比亞”的湯顯祖， 南宋心學(xué)大師陸九淵等古代先賢唐初詩(shī)人王勃在滕王閣序中對(duì)臨川的才子文化曾發(fā)出“光照臨川之筆”的由衷贊嘆特色鮮明，底蘊(yùn)深厚的“臨川文化”孕育了燦若繁星的名人群體ABCD5. 下列各項(xiàng)的改句和原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的是（）（2分） A原句：移動(dòng)電話叫大哥大，也叫手提電話。改句：移動(dòng)電話叫手提電話，也叫大哥大。B原句：轟炸機(jī)一會(huì)兒就到了敘利亞上空。改句：一會(huì)兒轟炸機(jī)就到了敘利亞上空。C. 原句：靈山石在和風(fēng)細(xì)雨中，顯得十分好看。 改句：靈山石在和風(fēng)細(xì)雨中，顯得多么好看！D. 原句：我差點(diǎn)就成功了！ 改句：我差點(diǎn)就沒(méi)成功！

4、6. 對(duì)下面語(yǔ)段意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）8樂(lè)觀不僅能使人感到年輕。美國(guó)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，樂(lè)觀可能有助于提高人體抵抗疾病的 免疫力。研究人員先了解被調(diào)查者是否保持樂(lè)觀情緒，然后再為其注射抗原。被注射抗原后， 其皮膚表面會(huì)因免疫系統(tǒng)產(chǎn)生而暫時(shí)出現(xiàn)一個(gè)腫塊，腫塊越大說(shuō)明免疫系統(tǒng)的反應(yīng)越強(qiáng)烈。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)，越是樂(lè)觀的被調(diào)查者，他們的免疫反應(yīng)越強(qiáng)烈，越是悲觀的被調(diào)疊者，他們的免 疫反應(yīng)越弱。A. 樂(lè)觀能使人感到年輕。B. 樂(lè)觀可能有助于提高人體免疫力。C. 越是樂(lè)觀的被調(diào)查者，他們的免疫反應(yīng)越強(qiáng)烈。D研究人員了解被調(diào)查者是否保持樂(lè)觀情緒。二、古詩(shī)文積累和閱讀（22 分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成78

5、題。（4分）野池王 建野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜓上下魚(yú)東西。7. 以下對(duì)詩(shī)歌第一二句描繪的景象分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分） A池水的溢滿，植物衰敗B池水的渾濁，植物結(jié)果C池水的渾濁，植物豐茂D池水的溢滿，植物茂盛8. 對(duì)詩(shī)句“蜻蜓上下魚(yú)東西”表現(xiàn)的情感的分析正確的一項(xiàng)是（）（2分） A對(duì)蜻蜓和魚(yú)的喜愛(ài)之情。B對(duì)雨后美景的喜愛(ài)之情。C對(duì)自由閑適生活的向往之情。D對(duì)自己人生的迷茫失望之情。（二）閱讀下面文言文，完成913題。（10分）【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不 足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故

6、曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。兌命 曰：“學(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？【乙】玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。是故古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先。兌命 曰：“念終始典于學(xué)?！逼浯酥^乎！9. 給下面句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（）（2分）A其此之謂乎B其此之謂乎C其此之謂乎D其此之謂乎10解釋下面加點(diǎn)的詞。（2分）（1）是故古之王者（）（2）教然后知困（） 11翻譯下面句子。（2分）玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。12. 【甲】文論述的重點(diǎn)是什么？（2分）13. 任選一篇談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（2分）（三）古詩(shī)文積累（8分） 14填補(bǔ)空缺處。（每空1分）（1） ，志在千里。（2） 煙籠寒水月籠沙， 。（3） 成語(yǔ)“源頭活水”出

7、自： ， 。（4） 無(wú)可奈何花落去， 。（5） ，江春入舊年。（6） ，三十而立， 。三、現(xiàn)代文閱讀（30 分）（一）閱讀下文，完成第1519題。（15分）三毛我的母親獵進(jìn)蘭女士，在19歲高中畢業(yè)那年，經(jīng)過(guò)相親，認(rèn)識(shí)了我的父親。母親 20歲的時(shí)候，她放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)，下嫁父親，成為一個(gè)婦人。童年時(shí)代，很少看見(jiàn)母親有過(guò)什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳?shù)谋澈?，總?人感受到那一份巨大的茫然。等我上了大學(xué)的時(shí)候，對(duì)于母親的存在以及價(jià)值，才知道再做一次評(píng)價(jià)。記得放學(xué)回 家來(lái)，看見(jiàn)總是在廚房里的母親，突然脫口問(wèn)道：“媽媽，你念過(guò)尼采沒(méi)有?”母親說(shuō)沒(méi)有。又問(wèn)：“那叔本華、康德和薩特呢?還有這些哲人難

8、道你都不曉得?”母親還是說(shuō)不曉得。 我呆望著她轉(zhuǎn)身而去的身影，一時(shí)感慨不已，覺(jué)得母親居然是這么一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。我有 些發(fā)怒，向她喊：“那你去讀呀!”這句喊叫，被母親丟向油鍋內(nèi)的炒菜聲擋掉了。我到房間去讀書(shū)，卻聽(tīng)見(jiàn)母親在叫：“吃飯了!今天都是你喜歡的菜?！币郧埃赣H除了東南亞之外，沒(méi)有去過(guò)其他的國(guó)家。八年前，當(dāng)父親和母親排除萬(wàn)難， 飛去歐洲探望外孫和我時(shí)，是我的不孝，給了母親一場(chǎng)心碎的旅行。外孫的意外死亡，使得 父親、母親一夜之間白了頭發(fā)。更有諷刺意味的是，母女分別了十三年后重逢的那個(gè)中秋節(jié)， 我們卻正在埋葬一個(gè)親愛(ài)的家人。這萬(wàn)萬(wàn)不是存心傷害父母的行為，卻使我今生今世一想起 那父母親的頭發(fā)。就

9、要淚濕滿襟。母親的腿上，好似綁著一條無(wú)形的帶子，那一條帶子的長(zhǎng)度，只夠她在廚房和家中走 來(lái)走去。大門(mén)雖沒(méi)有上鎖，她心里的愛(ài)，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。我一直懷疑，母親總認(rèn)為她愛(ài)父親的深度勝于父親愛(ài)她的程度。還是九年前吧，小兄的終身大事終于在一場(chǎng)喜宴里完成了。那一天，當(dāng)全場(chǎng)安靜下來(lái) 的時(shí)候，父親開(kāi)始致詞。父親要說(shuō)什么話，母親事先并不知道，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)了一番話。 最后，他話鋒一轉(zhuǎn)道：“我同時(shí)要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這四個(gè)誠(chéng)誠(chéng) 懇懇，正正當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆樱绻皇撬?，我不能擁有一個(gè)美滿的家庭”當(dāng)父親說(shuō)到這里時(shí)， 母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。我相信，母親一生的

10、辛勞和付出， 終于在父親對(duì)她的肯定里，得到了全部的回收。這幾天，每當(dāng)我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時(shí)，總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發(fā)呆。就是這雙手，把我們這個(gè)家管了起來(lái)。就是那條腰圍，沒(méi)有缺過(guò)我們一頓飯菜。 就是這一個(gè)看上去年華漸逝的婦人，將她的一生一世，毫無(wú)怨言，更不求任何回報(bào)地交給了父親和我們這些孩子?；叵氲揭簧鷮?duì)于母親的愧疚和愛(ài)，回想到當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)看不起母親不懂哲學(xué)書(shū)籍的罪 過(guò)，我恨不能就此在她的面前，向她請(qǐng)求寬恕。今生惟一的孝順，好似只有在努力加餐這件 事上來(lái)討得母親的快樂(lè)。想對(duì)母親說(shuō)：真正了解人生的人，是她；真正走過(guò)那么長(zhǎng)路的人，是她；真正經(jīng)歷過(guò) 那么多滄桑的，也全然用行為解釋了

11、愛(ài)的人，也是她。在人生的旅途上，母親所賦予生命的 深度和廣度，沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)籍能夠比她更周全。11母親啊母親，在女兒的心里，你是源，是愛(ài)，是永恒。12你也是我們終生追尋的道路、真理和生命。15. 父母的歐洲之行為什么是“一場(chǎng)心碎的旅行”?（4分）16. 第段中母親聽(tīng)到父親在喜宴上的致詞，為什么會(huì)“淚水奔流”?（3分）17. “我”上大學(xué)時(shí)是怎樣評(píng)價(jià)母親的?后來(lái)“我”對(duì)母親的情感發(fā)生了變化，變化的原因是什么? （4分）18. 讀了全文后，你對(duì)題目“永恒的母親”中“永恒”一詞是如何理解的？（2分）19. 第段中，母親為了她心里的愛(ài)，甘心情愿地把自己鎖了一輩子。你贊成母親的這種做 法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目?/p>

12、法和理由。（2分）（二）閱讀文段，完成第2023題。（15分）斑馬的斑一斑馬斑馬，白斑黑馬剛剛出生的小斑馬，皮毛的色彩還顯得有些黯淡，但我們已經(jīng)能夠清楚地看到，這個(gè)時(shí) 候的小斑鳥(niǎo)已經(jīng)是黑白相間的了?？磥?lái)，我們?nèi)绻肜^續(xù)追根溯源確定黑白兩色的“孰先孰 后”，就要到斑馬媽媽的“子宮”里去看看了。斑馬媽媽的孕育時(shí)間要長(zhǎng)過(guò)人類的母親，一 般在一年左右（358438天）。斑馬的胚胎開(kāi)始發(fā)育時(shí)，先長(zhǎng)出黑色的外表，而后，這黑色 的外表再逐漸發(fā)育，成為黑白相間的，這個(gè)來(lái)自“胚胎學(xué)”的證據(jù)告訴了我們：斑馬是黑皮 白斑的。別小看這簡(jiǎn)單的斑紋，它有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)呢。二 迷彩裝為了引起司機(jī)的警覺(jué)，人行橫道被專門(mén)涂成

13、“斑馬線”。在我們看來(lái)，身披“斑馬線” 的斑馬，出現(xiàn)在綠草如茵的非洲大草原上，是太過(guò)強(qiáng)烈的色彩對(duì)比簡(jiǎn)直太容易暴露目標(biāo)了!但是，對(duì)于斑馬的主要敵人獅子，“斑馬線”卻能起到良好的偽裝效果因?yàn)楠{子是色 盲。對(duì)于獅子來(lái)講，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那群邊吃草邊悠游時(shí)光的斑馬，就像風(fēng)中搖擺的草莖風(fēng)吹草低不見(jiàn)斑馬。三 迷魂陣如果你是一只善于奔跑的斑馬，當(dāng)面對(duì)獅子的攻擊時(shí)，最好乖乖地放慢速度和其他斑馬 待在一起，千萬(wàn)不要脫離群眾。一群斑馬，條紋彼此交錯(cuò)融合，匯成一個(gè)龐然怪物，獅子很 難分辨出哪里是頭，哪里是腿，哪里最適合下嘴。而落單的斑馬會(huì)被獅子輕易鎖定，窮追不 舍。就像上課的時(shí)候，教室里好多同學(xué)都在講話，亂哄哄的，即使你和同

14、桌嘀咕嘀咕，也很 難被一頭汗又不知道該從誰(shuí)開(kāi)始批評(píng)的老師點(diǎn)名兒，但基本上沒(méi)人敢在全班安靜考試的時(shí)候 和旁邊同學(xué)聊天。四 條形碼世界上沒(méi)有兩只完全相同的斑馬。每只斑馬的條紋都有自己的特點(diǎn)，就像貨架上商品的 條形碼。斑馬的眼睛就是“掃描儀”，掃上一眼，就能辨識(shí)對(duì)面跑來(lái)的斑馬是敵是友，小斑 馬找媽媽也可以按“碼”索驥。“條紋規(guī)則、疏密有致”是斑馬健康的外在表現(xiàn)，也是雌雄斑馬擇偶的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有化 妝品的矯飾，沒(méi)有美容店的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)自然選擇而交配的斑馬后代，健康程度要比人類高。五 對(duì)流風(fēng)若在炎熱的夏日午后逛街，你選擇穿“黑衣”還是選擇穿“白衣”?后者是聰明的決定。 因?yàn)楹谏菀孜贞?yáng)光，會(huì)很熱，白色反光，涼

15、快。斑馬生活的非洲大草原上，每一天都是夏天，斑馬穿著厚厚的“真皮斑紋大衣”，真是夠受的。不怕。斑馬身上黑條紋吸熱，溫度升高；白條紋反光，溫度低于黑條紋。這樣一來(lái)：黑 條紋上的熱空氣密度小，會(huì)上升，白條紋上的空氣會(huì)自動(dòng)流動(dòng)過(guò)來(lái)補(bǔ)充，隨之被黑條紋加熱后繼續(xù)上升，白色條紋上的空氣繼續(xù)流過(guò)來(lái)循環(huán)往復(fù)，形成對(duì)流風(fēng)。這下明白了吧?在斑 馬的身上，仿佛安裝了千百個(gè)小風(fēng)扇，小風(fēng)兒嗖嗖的另外，斑馬的皮下脂肪的特殊分布模式，也能更好地幫助斑馬調(diào)節(jié)熱量，不至于中暑。20 12年2月，一個(gè)由匈牙利和瑞典的科學(xué)家合作組成的研究小組，在實(shí)驗(yàn)生物學(xué)雜志發(fā)表了一篇論文。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法證明了“斑馬的黑白紋可以更好的躲避馬蠅

16、”。研究人員制作了四種不同顏色的，與真馬等大的粘土模型，在模型上面涂抹了昆蟲(chóng)膠，每隔兩天數(shù)一下粘在不同模型上的馬蠅數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)斑馬紋模型吸引的馬蠅數(shù)量是最少的。嗡嗡飛舞的馬蠅不僅會(huì)吸斑r馬的血，還會(huì)傳播疾病。相對(duì)于其他體色均一的動(dòng)物，斑馬的條紋在 馬蠅的復(fù)眼中，幾乎就是隱形的。（2012年10月20日科學(xué)松鼠會(huì)）20. 斑馬的斑紋有哪些作用?（4分）21. 短文主要運(yùn)用了什么說(shuō)明順序?（2分）22. 下面的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?（6分）（1） 斑馬媽媽的孕育時(shí)間要長(zhǎng)過(guò)人類的母親，一般在一年左右（358438天）。（2） 斑馬的眼睛就是“掃描儀”，掃上一眼，就能辨識(shí)對(duì)面跑來(lái)的斑馬

17、是敵是友，小斑 馬找媽媽也可以按“碼”索驥。23. 下面句子中的“幾乎”能換成“完全”嗎?為什么?（3分）相對(duì)于其他體色均一的動(dòng)物，斑馬的條紋在馬蠅的復(fù)眼中，幾乎就是隱形的。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作。（56 分） 24綜合性學(xué)習(xí)。（6分）在學(xué)校開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)中，同學(xué)們遇到了下列問(wèn)題，相信你一定能完美解答。（1） 老師要求每位同學(xué)選一本小說(shuō)閱讀，寫(xiě)讀書(shū)心得，下列哪位同學(xué)的文章會(huì)讓大家哄 堂大笑？（）（2分）A論語(yǔ)讀后感B三國(guó)演義讀后感C老人與海讀后讀D鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（2） 朱自清的散文荷塘月色中寫(xiě)“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，運(yùn)用形象的比喻，寫(xiě)出月的柔和，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)你積累到的有關(guān)水的成語(yǔ)： 、 。（2分）（3） 在誦讀的過(guò)程中，同學(xué)們感受到漢語(yǔ)的雋永含蓄，請(qǐng)選取你熟悉的廣告詞加以 賞析，去感受漢語(yǔ)的魅力。例：共擔(dān)風(fēng)雨，分享陽(yáng)光（天氣預(yù)報(bào)廣告）賞析：運(yùn)用對(duì)偶和雙關(guān)修辭。語(yǔ)意含蓄，“風(fēng)雨”和“陽(yáng)光”既指天氣，又指人生 的坎坷與順境，“共擔(dān)”和“分享”體現(xiàn)人間真情。25十四五歲，正值花季，我們率真，我們自信，我們充滿希望，在與親人，同學(xué)，老師的交往中，