幼兒園小班語言活動：小雞吃米_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園語言標準教材幼兒園小班語言活動：小雞吃米教學實錄Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage學校：班級：科目：教師：- 專業(yè)教學設(shè)計系列 下載即可用 -幼兒園小班語言活動：小雞吃米教學實錄教材簡介：良好語言能力可以為學生提供鍛煉和實踐時機，使他們消除害怕心理，增強智 力 和勇氣，本教學設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園小班語言科目，教案學習有利r 教學目 的、教學過程、教學評價一致進行，配合教案教

2、學可以讓學生更容易學習到教材里的內(nèi) 容，下載后 可以打印或者用于電子教學。小雞吃米活動目標：1、在說說、學學、玩玩的過程屮讓幼兒學兒歌、編兒歌，體會文學活動帶給小朋友的快樂。2、通過小朋友對于喜愛的小動物的熟悉度嘗試仿編兒歌，從而開展幼兒的想象力、口語表達力。3、幼兒嘗試與同伴交流、與成人交流。活動準備：1、知識的準備：熟悉幾種動物的叫聲、習性、特征等。教案文本丨 Language Lesson Plans幼兒園教案2、材料的準備：小雞玩具一只，米粒假設(shè)干。 各種動物的圖片假設(shè)干，并貼在活動室四周。 活動過程：一、出 示小雞玩具，引起幼兒興趣。 1、老師提問：這是誰呀？ 看看小雞在干什么？ 小

3、雞最喜歡吃米粒啦，她吃到米粒就怎么樣呀？ 很快樂很快樂我們用一個詞來表示：歡歡喜喜二、學 兒歌、編兒歌。1、我們?yōu)樾‰u說一首兒歌： 小雞小雞，嘰嘰嘰嘰，吃到米粒，歡歡喜喜。2、 出現(xiàn)小羊小羊：“小朋友也為我說一首兒歌吧。小朋 友根據(jù)小羊的叫聲及喜歡吃的東西編兒歌。小羊小羊，口羊哇口羊哇，吃到青草 , 歡歡喜喜。3、出現(xiàn)小狗小狗也請小朋友為他編兒歌。小狗小狗，汪汪汪汪，吃到骨頭，歡歡喜喜教案文本丨Language Lesson Plans幼兒園教案4、小雞、小狗、小羊聽到小朋友為他們說的兒歌真快樂，旁邊還有許多動物也想請小朋友為他們說兒歌，先選一只喜歡的動物， 為他 編一首兒歌，編好以后說給客人老師聽。三、總結(jié)評價。鼓勵幼兒大膽

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