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1、幼兒園語言標準教材幼兒園小班語言活動:雪花教學實錄Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage學校:班級:科目:教師:- 專業(yè)教學設計系列 下載即可用 - 一幼兒園小班語言活動:雪花教學實錄教材簡介: 良好語言能力可以為學生提供鍛煉和實踐時機, 使他們消除害怕心理, 增強智 力和勇氣,本教學設計資料適用丁幼兒園幼兒園小班語言科目,教案學習有利J:教學目 的、教學過程、教學評價一致進行,配合教案教
2、學可以讓學生更容易學習到教材里的內容,下載后可以打印或者用于電子教學。雪花小班語言集中教育活動活動目標:1、初步了解雪花的根本特征。2、能在教師的帶著下朗誦兒歌。3、感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛?;顒訙蕚洌?、小圖片:雪花、蝴蝶、小水滴2、演示貼圖一張3、兒歌?雪花?附后活動過程:教案文本丨 Language Lesson Plans 幼兒園教案一、引出雪花的故事讓幼兒展開想象引導語:“小朋友們冬天到了,北方開始下雪啦!雪花在空中飛啊飛,飛成了白蝴蝶。落到娃娃的手心里,變成了小水滴。水滴輕輕告訴娃娃,我從天上來的。跟著娃娃一起走,一起去找春天。二、提問幫助幼兒理解回憶提問:1 雪花在空中飛,像什么?2 雪花落到哪里變成了小水滴? 3 雪花為什么變成了小水滴?4 水滴輕輕說什么?5 最后雪花跟著娃娃一起去哪?三、教師邊朗誦兒歌邊演示貼圖 導入語:小朋友,看看圖說一說雪花從哪里來,到哪里去了?四、教師帶著幼兒共同朗誦兒歌教案文本丨 Language Lesson Plans 幼兒園教案1、教師邊指圖邊帶著全班幼兒朗誦。2、 請能力強的幼兒帶上動作朗誦。五、結束活動全班幼兒站起來和老師一起邊表演邊朗誦。附:兒歌?雪花?雪花雪花飛啊飛,飛成白蝴蝶。落到手心里,變成小水滴。
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