高一數(shù)學第一課（美化）

1、L/O/G/O享受數(shù)學享受數(shù)學現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美最完美的身體：最完美的身體：肚臍到腳底的肚臍到腳底的距離距離/ /頭頂?shù)侥_頭頂?shù)侥_底的距離底的距離=0.618 =0.618 現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美最漂亮的臉龐：最漂亮的臉龐：眉毛到脖子的眉毛到脖子的距離距離/ /頭頂?shù)筋^頂?shù)讲弊拥木嚯x脖子的距離=0.618 =0.618 現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美最高雅的建筑：最高雅的建筑：巴黎圣母院的巴黎圣母院的正立面的寬度正立面的寬度和高度之比為和高度之比為0.618 0.618 現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美發(fā)酵粉的量的發(fā)酵粉的量的1010倍與面倍與面粉的比值是粉的比值是0

2、.6180.618 二胡演奏中，二胡演奏中，“千金千金”分弦的比符合分弦的比符合0.618 0.618 當外界環(huán)境溫度為人體當外界環(huán)境溫度為人體溫度的溫度的0.6180.618倍時。倍時。最好吃的饅頭最好吃的饅頭最和諧悅耳的最和諧悅耳的音樂音樂最舒適的體溫最舒適的體溫現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美 剖開海螺，我們可以看到貝殼里的螺軸和螺紋，數(shù)學剖開海螺，我們可以看到貝殼里的螺軸和螺紋，數(shù)學上稱這個清晰完美的螺線為上稱這個清晰完美的螺線為對數(shù)螺線。對數(shù)螺線。 發(fā)現(xiàn)和定義螺線之后，對發(fā)現(xiàn)和定義螺線之后，對螺線進行了系統(tǒng)的分析，包括螺

3、線進行了系統(tǒng)的分析，包括螺線的畫法，角度，雙螺旋的螺線的畫法，角度，雙螺旋的問題。問題。現(xiàn)實中的數(shù)學之美現(xiàn)實中的數(shù)學之美螺線應用螺線應用莫比烏斯帶莫比烏斯帶數(shù)學家賭博狂賺數(shù)學家賭博狂賺156156億億上聯(lián)：二三四五上聯(lián)：二三四五下聯(lián)：六七八九下聯(lián)：六七八九橫批：南北橫批：南北 詠詠 雪雪鄭板橋鄭板橋 一片兩片三四片，五六七八九十片，一片兩片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數(shù)片，飛入蘆花皆不見。千片萬片無數(shù)片，飛入蘆花皆不見。 雞叫一聲撅一撅，雞叫一聲撅一撅，雞叫兩聲撅一撅。雞叫兩聲撅一撅。三聲喚出扶桑日，三聲喚出扶桑日，掃退殘星與曉月。掃退殘星與曉月。 明太祖朱元璋的數(shù)字詩明太祖朱元璋的數(shù)字

4、詩：（一）一） 樹立一個信心：樹立一個信心：我能學好數(shù)學，我能考好數(shù)學。我能學好數(shù)學，我能考好數(shù)學。 impossible=Im possible（1）誰也不承認自己是一個笨蛋?。┱l也不承認自己是一個笨蛋?。?）考入清北：數(shù)學成績）考入清北：數(shù)學成績 140分分考入一本：數(shù)學成績考入一本：數(shù)學成績 120分分考入二本：數(shù)學成績考入二本：數(shù)學成績 100分分考入三本：數(shù)學成績考入三本：數(shù)學成績 90分分（二）抓住一個關鍵：（二）抓住一個關鍵： 我們在校的大部分時間是在課堂上渡我們在校的大部分時間是在課堂上渡過的，如果課堂效率不高，那么你一定是過的，如果課堂效率不高，那么你一定是丟了丟了“西瓜西瓜

5、”，至于，至于“芝麻芝麻”是否拾到了是否拾到了一顆還是一個未知數(shù)。一顆還是一個未知數(shù)?！皟A聽傾聽”是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)之一！不是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)之一！不充分發(fā)揮課堂的作用，不如直接回家自學。充分發(fā)揮課堂的作用，不如直接回家自學。40分鐘是主旋律。分鐘是主旋律。（三）掌握一個訣竅：（三）掌握一個訣竅：針對薄弱環(huán)節(jié)狠做題。針對薄弱環(huán)節(jié)狠做題。數(shù)學不是聽會的，數(shù)學不是看會的，數(shù)學不是聽會的，數(shù)學不是看會的，數(shù)學是數(shù)學是做會的做會的！ 一日不做題一日不做題形容丑陋！形容丑陋！ 兩日不做題兩日不做題面目可憎！面目可憎！ 三日不做題三日不做題無臉見娘去！無臉見娘去！ 不怕苦，苦不怕，怕不苦。不怕苦，苦不怕，怕不苦。 馬無夜草不能肥，人無狠心難成功！馬無夜草不能肥，人無狠心難成功！ 人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，奮斗史， 那這一生就算白活了。那這一生就算白活了。 If Not Me Who,If Not Now When?If Not Me Who,If Not Now When?一：不規(guī)范不批改，不糾錯不批改二：每天上午第五節(jié)完成作業(yè)并交給課代表。（課代表將未交名單統(tǒng)計交予老師，懲罰措