《論語(yǔ)（第二課時(shí)）》學(xué)案_第1頁(yè)
《論語(yǔ)（第二課時(shí)）》學(xué)案_第2頁(yè)
《論語(yǔ)（第二課時(shí)）》學(xué)案_第3頁(yè)
《論語(yǔ)（第二課時(shí)）》學(xué)案_第4頁(yè)
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?論語(yǔ)第二課時(shí)?學(xué)案組名： 姓名： 樂(lè)學(xué)( )善學(xué)( )勤學(xué)( )【學(xué)習(xí)目的】：1、理解后五那么 課文 內(nèi)容，體會(huì)其中蘊(yùn)含的思想。2、重點(diǎn)字詞釋義?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：理解后五那么課文內(nèi)容，體會(huì)其中蘊(yùn)含的思想?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】：重點(diǎn)字詞釋義?！菊n前自學(xué)、課中交流】1、 第六那么：賢： 齊： 內(nèi)： 自?。悍g本那么2、 第七那么：三：_ 行：_ 焉：_ 其：_善者：_ 從：_ 改之：_翻譯本那么找出這兩那么當(dāng)中的成語(yǔ)考慮：這一那么我們應(yīng)如何理解?3、 第八那么：士：_ 弘：_ 毅：_仁以為己任： 已：_翻譯本那么考慮：這一那么當(dāng)中表達(dá)出了孔子的一種思想，你知道是什么嗎?_4、 第九那么：歲寒：_ 然：_ _ 后凋：_翻譯本那么5、 第十那么：以：_ 行：_ 其：_ 欲：_加：_ 于：_翻譯本那么這一那么的成語(yǔ)是( )【理解第十那么】討論孔子思想體系的核心“仁。“忠和“恕是孔子“仁的學(xué)說(shuō)的兩個(gè)方面：“忠的要求是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，這是正面要求;“恕的要求就是“己所不欲，勿施于人，這是反面要求。其中都包含了互相諒解的意思。6、 后五那么哪幾那么是關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法的哪幾那么是關(guān)于思想品德修養(yǎng)的哪幾那么關(guān)于孔子思想體系的核心當(dāng)堂背誦這后五那么。【課后作業(yè)】1、 背誦課文。2、 繼續(xù)掌握這五那

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