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文檔簡介
1、技校學生畢業(yè)自我鑒走范文技校學生畢業(yè)自我鑒定內(nèi)容畢業(yè)生自我鑒定主要是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治,道德品質(zhì),專業(yè)學 習,課外活動,社會工作等方面的總結(jié),嚴肅認真,實事求是,以肯定成績,實 踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學習,工作中發(fā)揚優(yōu) 點,克服缺點。下面東星資源*作者給大家分享技校學生畢業(yè)自我鑒定內(nèi)容,希 望能夠幫助大家,歡迎閱讀!技校畢業(yè)自我鑒定一參加技校學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次技校的學習,能夠 學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今 后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較 順利完成各項
2、工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各 門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段 的學習。由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們 自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學 習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之 余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解, 把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習鞏固。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的技 校學習,起到事半功倍的效果。三年的技校學習生涯和實踐活動
3、,是我不斷挑戰(zhàn) 自我,充實自己的一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有 留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同 學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高, 掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等,技校學習的三年時光結(jié)束 了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的 一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富 知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。技校畢業(yè)自我鑒定二在校期間,讓那幼稚
4、的我漸漸變得成熟,由于我努力學習,收獲了很多?,F(xiàn) 在就把在校期間的表現(xiàn)做一下自我鑒定:在校的兩年,我在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展的觀念來 認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理 想和發(fā)展LI標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專 業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學習工作打下扎 實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整 個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了 閱讀的訓練,并取得了一定效果。山于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同
5、學或老師和諧 相處;為人忠厚老實,凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔一些工作或生活 上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇 事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成 績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工 作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有 人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識,來應(yīng)付以后 生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一 分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!在學習工作上,根據(jù)老
6、師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向, 通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成 果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得 到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的 工作也都是大有裨益的。我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛 力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學 習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。技校畢業(yè)自我鑒定三三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力 等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂
7、得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力 的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能 力的培養(yǎng)、提高才是我們作為當代技校生的主題。除此之外,課余時間我經(jīng)常利用*絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤 其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此 我學習熟練掌握Windows> Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉*頁設(shè)計;一 直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系 統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時鑒定; 注重理論聯(lián)系實際,培
8、養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實 踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管 理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任 務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學 們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密 切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎; 同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我
9、堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo);堅持四項基本原則??傊?,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的 學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力, 思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。技校畢業(yè)自我鑒定四三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力 等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力 的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能 力的培養(yǎng)、提高才是我們作為當代技校生的主題。除此之外,課余時間我經(jīng)常利用*絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤 其是
10、有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此 我學習熟練掌握Windows. Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉*頁設(shè)計;一 直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系 統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時鑒定; 注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實 踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管 理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在
11、出色地完成上級交予的任 務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學 們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密 切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎; 同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo);堅持四項基本原則。總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的 學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力, 思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)
12、和考驗。技校畢業(yè)自我鑒定五經(jīng)過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻, 帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定:在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打 下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學”惜緒,積極培養(yǎng)自己的自學能力 以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規(guī)章制 度,服從學校的管理。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參 加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能 力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動 中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織 和領(lǐng)導(dǎo)能力。有較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,并且得到同學們 和老師的認可。在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己?!凹寄芫褪俏?來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識, 當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理 的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方
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