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1、第一講因數(shù)和倍數(shù)10的倍數(shù)()4學(xué)生姓名年級小五學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師日期2月26日時段核心內(nèi)容因數(shù)和倍數(shù)課型對教學(xué)目標(biāo)1、理解因數(shù)和倍數(shù)的含義;2、會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);3、掌握一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特點及規(guī)律;4、利用倍數(shù)和因數(shù)解決簡單的問題。5、2,3,5的倍數(shù)特點重、難點倍數(shù)和因數(shù)的理解;熟練求一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)?!菊n堂講解】【考點】一:因數(shù)和倍數(shù)【知識點】1:因數(shù)和倍數(shù)的理解(1)數(shù)的整除:整數(shù)a除以整數(shù)b(b工0),除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b整除,或者說b能整除a。(2)因數(shù)和倍數(shù):定義1:被除數(shù)十除數(shù)=商,要求被除數(shù)、除數(shù)、商都是整數(shù),所以除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù),被除數(shù)
2、則是除數(shù)和商的倍數(shù)。定義2:4X5=20,20是4和5的倍數(shù),4和5是20的因數(shù)。注意:在研究因數(shù)與倍數(shù)時,我們所說的數(shù)指的是非0整數(shù)。要說清誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)。(3)因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系:倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的?!纠}】1:根據(jù)算式1000T0=100,()是()的因數(shù),()也是()的因數(shù);()是()的倍數(shù),()也是()的倍數(shù)。【例題】2:根據(jù)算式24X15=360,()是()的因數(shù),()也是()的因數(shù);(是()的倍數(shù),()也是()的倍數(shù)?!纠}】3:判斷題:因為78七二26,所以說3是因數(shù),78是倍數(shù)。(【知識點】2:求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)【例題】1:求下列數(shù)的因數(shù)1的因數(shù)()17的因數(shù)
3、()78的因數(shù)()91的因數(shù)()39的因數(shù)()44的因數(shù)()51的因數(shù)()87的因數(shù)()95的因數(shù)()Q0一個數(shù)的因數(shù)的特點:【例題】2:求下列數(shù)的倍數(shù)(寫出最小的5個)2的倍數(shù)(4的倍數(shù)()5的倍數(shù)(10的倍數(shù)()#50的倍數(shù)()6ffl個數(shù)的倍數(shù)的特點:【挑戰(zhàn)自己】(一)填空(1)因為78+2=39,所以2是78的(),78是39的(2)因為16X3=48,所以)的因數(shù),48是16的((3)根據(jù)算式25X4=100:)的因數(shù),(也是()的因數(shù);(的倍數(shù),()也是()的倍數(shù)。(4)寫出下列數(shù)的所有因數(shù)59(872345(9162(5)24的因數(shù)有(說明:一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是(最小的因數(shù)是),最
4、大的因數(shù)是(6)3的倍數(shù)有()說明:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是(最小的倍數(shù)是),最大的倍數(shù).(7)一個數(shù)的最大因數(shù)是34,這個數(shù)是(),它的所有因數(shù)有),這個數(shù)的最小倍數(shù)是(8)48的最小倍數(shù)是(),最大因數(shù)是()o最小因數(shù)是9)16既是()的倍數(shù),又是()的倍數(shù),還是()的倍數(shù)。1310)150的最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。11)一個數(shù)最大的因數(shù)是178,最小的倍數(shù)是()。一個數(shù)的最小倍數(shù)是2,這個數(shù)有()個因數(shù)12) 一個數(shù)既是56的因數(shù),又是56的倍數(shù),這個數(shù)是()。一個數(shù)既是69的因數(shù),又是69的倍數(shù),這個數(shù)是()。既是19的因數(shù)、又是19的倍數(shù),這個數(shù)可能是()13) )10000
5、0的最小的因數(shù)是()。14) 一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是()。一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是()a-b的差的(15)如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有()個;所有因數(shù)有()個;axb的積的所有因數(shù)有()個。(二)易錯判斷題()在10、15、20中,10是20的因數(shù),15是10的倍數(shù)。()10是倍數(shù),5是因數(shù)。()自然數(shù)a的最大因數(shù)是a,最小倍數(shù)也是a。()一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。()一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。)因為18-H9=2,所以18是倍
6、數(shù),9是因數(shù)。()一個數(shù)如果是24的倍數(shù),則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。()15的倍數(shù)有15、30、45。()一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。()因為3.9勻.3=30,那么,3.9是1.3和30的倍數(shù).()兩數(shù)相除商是20,那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的因數(shù).()15的因數(shù)只有3和5o()任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。()1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。()一個數(shù)的因數(shù)總是比這個數(shù)小【例題】3:我是小偵探(1) 我是54的因數(shù),又是9的倍數(shù),同時我的因數(shù)有2和3。那我是()、()、()、()O(2) 一個數(shù)是42的因數(shù),又是7的倍數(shù),這些數(shù)有()、()、()、()。(3) 一個自然數(shù)比30小,它既是2的
7、倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是()、()。(4) 我是100以內(nèi)7的倍數(shù),我的其中一個因數(shù)是4,還能被3整除,這樣的數(shù)有()個。我是30的因數(shù),又是2和5的倍數(shù)。這樣的數(shù)有((6)我是60的因數(shù),也是5和2的倍數(shù),而且比45小。那我是(【考點】二:特殊數(shù)的倍數(shù)特征知識點】1:2、3、5的倍數(shù)特征(1)2的倍數(shù)的特征:個位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。(2)自然數(shù)按能不能被2整除來分:奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù):不能被2整除的數(shù)L偶數(shù):能被2整除的數(shù)。0也是偶數(shù)最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0.如果用n表示自然數(shù),則2n表示偶數(shù),2n+1或2n-1表示奇數(shù)。(3)5的倍數(shù)的特征:個位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)
8、。(4)3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。【知識點】2:(1)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征:個位是0的數(shù)。(2)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征:個位是0、2、4、6、8的數(shù);各個數(shù)位上的數(shù)字的和是的倍數(shù)(3)既是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征:個位是0或5的數(shù);各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)(4)既是的倍數(shù)又是3的倍數(shù)還是5的倍數(shù)的特征:個位是0的數(shù);各個數(shù)位上的數(shù)字的和是的倍數(shù).能同時被2、3、5整除的最大的兩位數(shù)是90,最小的三位數(shù)是120?!局R點】3:倍數(shù)的規(guī)律:一個數(shù)的幾個倍數(shù)的和或者差也是這個數(shù)的倍數(shù);因數(shù)不具有此性質(zhì)。一個數(shù)的倍數(shù)的幾倍也是這個數(shù)的倍
9、數(shù)。n=axbxc(都是非0自然數(shù)),貝Un是a、b、c的倍數(shù),n也是a,b,c因數(shù)的倍數(shù);是n的因數(shù),a,b,c自己的因數(shù)也是n的因數(shù)?!纠}】1:寫出符合要求的數(shù)能同時被2、3整除的最小三位數(shù)是(),最大三位數(shù)是()。能同時被2、3整除的最小二位數(shù)是(能同時被3、5整除的最小二位數(shù)是(能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是(能同時被2、3、5整除的最小二位數(shù)是(能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是),最大二位數(shù)是()。),最大二位數(shù)是()。),最大三位數(shù)是()。),最大二位數(shù)是()。),最大三位數(shù)是()。例題】2:從0、3、5、7、這4個數(shù)中,選出三個組成三位數(shù)。(1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)有:(2
10、)組成的數(shù)是5的倍數(shù)有:(3)組成的數(shù)是3的倍數(shù)有:例題】3:填數(shù)在口里填一個數(shù)字,使每個數(shù)都是的倍數(shù)。5,口里可以填(3U7,口里可以填(78,口里可以填(14口,口里可以填(練習(xí):117口既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),口里可以填(249口既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),口里可以填(例題】5:奇數(shù)和偶數(shù)1 )自然數(shù)中,()的數(shù)叫做偶數(shù),()的數(shù)叫做奇數(shù)。2 )兩位數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最大的偶數(shù)是()。3 )如果a表示自然數(shù),那么偶數(shù)的是(),奇數(shù)是()4)三個連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個偶數(shù)是()、()、()。(5)三個連續(xù)奇數(shù)的和是45,這三個奇數(shù)分別是()、()和()。(6)2013年白云
11、區(qū)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)單元測試)兩個相鄰奇數(shù)的和乘它們的差,積是184o這兩個奇數(shù)分別是多少?【例題】6:實際應(yīng)用1. (2013年白云區(qū)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)單元測試)五(1)班部分同學(xué)參加植樹活動,已經(jīng)來了37人,5個人分成一組,至少還要來幾個人,才能正好分完?2. 3輛卡車運送748袋化肥,至少再加幾袋化肥就能使每輛卡車裝的同樣多?3、體育室買了不到50個乒乓球,如果每3個裝一盒,正好裝完,每5個裝一盒也正好裝完,請問買了至少多少個乒乓球?最多幾個乒乓球?4、李麗在文具店買了幾本筆記本和幾支鋼筆,每本筆記本5元,每支港幣10元,付款50元,找回13元。請你迅速判斷找回的錢數(shù)對不對?課堂小測
12、】(1)一個正方形的邊長是奇數(shù),那么這個正方形的周長就一定是()。A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、不能確定23)A、4)12B、 34C、 14(白云區(qū)單元測)a是b的倍數(shù),c是b因數(shù)數(shù)B、倍C、一半個數(shù)的因數(shù)只有兩個,這個數(shù)最小是(的因數(shù),貝Ua是c的A、1B、2C、3-)猜猜我是誰。1)我比10小,是3的倍數(shù),我可能是(2)我在10和20之間,是3和5的倍數(shù),我是(7的倍數(shù)一共有()(2)(2013年越秀區(qū)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)單元測試)1到100的自然數(shù)中,個。1只填其中一種)(1)四位數(shù)“237口”3)我是一個兩位數(shù)且是奇數(shù),十位數(shù)字和個位數(shù)字的和是18,我是(二)(越秀單元測)按要求在里填上合適的
13、數(shù)字。(有多種填法的,是2的倍數(shù);(2)三位數(shù)“92”是5的倍數(shù);(3)四位數(shù)“7匚23”是3的倍數(shù);(4)三位數(shù)“4既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。(三)判斷(對的打"錯的打“X”)(1)如果a是自然數(shù),那么2a、a+2都是偶數(shù)。()2)個位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。(3)個位上是5的數(shù),-定是5的倍數(shù)。(4)一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。()(5)一個數(shù)是4的倍數(shù),那么這個數(shù)一定也是2的倍數(shù)。()(6)一個三位數(shù)的各位上的數(shù)字都相同,這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。()(7)5的倍數(shù)一定比3的倍數(shù)大。(8)3的倍數(shù)一一定是9的倍數(shù),9的倍數(shù)也-定是3的倍數(shù)。(9)12是4的倍數(shù),8是4的倍
14、數(shù),12與8的和也是4的倍數(shù)。(【能力提升】【強化拓展訓(xùn)練】1、一個長方形的長和寬都是自然數(shù),面積是36平方米,這樣的形狀不同的長方形共有多少種?2、一種長方形的地磚,長24厘米,寬16厘米,用這種磚鋪一個正方形,至少需多少塊磚?3、在方格紙上畫長方形,使它的面積是18cm匕邊長要是整厘米數(shù)。(每個小方格的邊長是1cm)4、從1100的自然數(shù)中,所有不是8的倍數(shù)的數(shù)的和是多少?5、有60個同學(xué)分成人數(shù)相等的小組去慰問解放軍叔叔,每組不少于6人,不多于15人。有哪幾種分法?6、1000以內(nèi)5的倍數(shù)有多少個?2的倍數(shù)有多少個?既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的有多少個?7、已知小朋友的人數(shù)是偶數(shù),把24塊
15、蛋糕平均分給這些小朋友,正好分完。這些小朋友的人數(shù)可能是多少?8、筐中有60個蘋果,將它們?nèi)咳〕鰜恚殖膳紨?shù)堆,使得每堆的個數(shù)相同,則有種分法.9、在八個房間中,有七個房間開著燈,一個房間關(guān)著燈.如果每次同時撥動四個房間的開關(guān),能不能把全部房間的燈關(guān)上?為什么?10、一筐雞蛋,2個2個地數(shù)正好數(shù)完了,3個3個地數(shù)正好數(shù)完了,5個5個地數(shù)正好數(shù)完,請問這筐雞蛋最少有多少個?【自主練習(xí)】、選擇題1、甲數(shù)x3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的()。C自然數(shù)A倍數(shù)B因數(shù)2、15的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。A、1B、3C、5D、153、(2013年(越秀區(qū)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)單元測試)自然數(shù)a(a工0)的最大因數(shù)是()4、5、A、1B、aC、a2D、沒有最大的因數(shù)個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),A、6B、12C、24D、14442*3=14,我們可以說A、42是倍數(shù)B、3是因數(shù)C、42是3的倍數(shù)D、42是3的因數(shù)6、5和7都是35的(A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、因數(shù)D、倍數(shù)7、個數(shù)既是4的因數(shù),又是2的倍數(shù),這個數(shù)是()。A、4B、6C、0D、238、A、20個B、10個C、14個D、5
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