6套北師大小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題共6套word版

1、北師大版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題（一） 班級(jí) 姓名 一、讀拼音寫漢字，注意把字寫端正。lín liè    xùn chì   fáng ài  nà mn  y zhòu(     ) (      )  (      ) (     ) ( 

2、      )二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用線連起來。積累 lèi   打顫zhn   興奮 xìng   調(diào)查tiáo勞累 li   顫抖chn   高興xng      調(diào)整diào三、照樣子，把下面的詞語補(bǔ)充完整。 例：不進(jìn)則退同（   ）共（   ）  爭（  

3、0; ）恐（   ）  嚴(yán)（   ）酷（   ）（    ）中有（   ）  轉(zhuǎn)（    ）為（   ）  完（   ）無（   ）請(qǐng)照樣子再寫四個(gè)這樣的詞語吧。AABB                  &#

4、160;                               四、下面的詩句你熟悉嗎？連一連吧！  春蠶到死絲方盡      但愛鱸魚美       

5、于謙  烽火連三月          要留清白在人間    范仲淹  江上往來人          蠟炬成灰淚始干    杜甫  粉身碎骨渾不怕      家書抵萬金       李商隱五、填上合適的詞語，可要注意搭配得

6、當(dāng)喲！播種（希望）     明亮的（眼睛）研究（    ）     金色的（    ）儲(chǔ)藏（    ）     濃厚的（    ）欣賞（    ）     無邊的（    ）六、比較下面的字,然后選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。?   

7、60;     帶“六一”節(jié)慶祝會(huì)上，又一批低年級(jí)的弟弟妹妹們（   ）上了紅領(lǐng)巾。在老師的（   ）領(lǐng)下，我們一會(huì)兒就把校外的垃圾清除得干干凈凈。需         須今天，我必（    ）去奶奶家。山村的孩子是多么（   ）要知識(shí)??！七、先按課文內(nèi)容填空，再完成后面的問題，你一定會(huì)有新收獲。 1、你看那天上的白云，這就是大自然的語言：（   &

8、#160;        ），（               ）。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言：（              ），（          

9、  ）。     大自然還有哪些語言？仿照上面的詩歌寫一段。                                          

10、60;                                                  &#

11、160;                                       2、松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈兒中間。它們搭窩的時(shí)候，先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上

12、面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。它們帶著兒女住在里邊，又暖和，又安全。這段話主要介紹了                   。請(qǐng)你用加點(diǎn)的詞語說一句話。                 &

13、#160;                                                 &

14、#160;        八、認(rèn)真讀下面的短文，檢驗(yàn)一下你的閱讀能力吧！洪  水我家門前有條小河，河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭起了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場滂沱大雨，天剛亮，就聽見有人大喊：“水，好大的水呀！”我連忙開門一看，全都變了：幾架木橋不見了。幾百斤重的橋墩石被水沖走了，洪水翻過石橋頂，寬寬的田壩變成了一片黃湯。原來（    ）的小河，如今變成了（     ）的老虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞

15、沒似的。那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地拍打著兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著（    ）的淚，一張張（   ）的臉，像一尊尊木頭雕成的呆子，（    ）地對(duì)視著，忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀！”唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來的莊稼，就這樣被洪水吞沒了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？KuKuuKuuKuKuuuKKuuuKuuuKuuKuuKuuKu回頭看看吧：山上光禿禿的，黝黑的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了“骨頭”。原來，山上沒有樹，保不

16、住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。滿山的樹呢？砍光了。洪水，多么值得我們深思的洪水呀！1、選擇合適的詞語填在括號(hào)里。兇猛  清澈流淌  無言  愁苦  凄慘2、文中畫“”的地方出現(xiàn)了         個(gè)描寫動(dòng)作的詞語，它們是             3、產(chǎn)生這場洪水的原因究竟是什么？在文中找到有關(guān)語句，完整地寫下來。 

17、60;                                                 

18、60;                       4、請(qǐng)你根據(jù)畫“”的句子的意思，簡要地畫一幅地形圖。九、妙筆生花。   讀了上面的文章，你有什么話要對(duì)兩岸的人們說？請(qǐng)你以書信的形式給他們寫一封信，把你想說的話告訴他們吧！要求：1、以“給        的一封信”為題目，寫一封信。2、要

19、注意寫信的格式，最后署名統(tǒng)一用“丁丁”。     3、要表達(dá)自己的真情實(shí)感，語言要得體。     4、書寫要認(rèn)真，卷面要整潔。北師大版三年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷(二)班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、拼一拼，寫一寫，可要認(rèn)真仔細(xì)喲?。?0分） xùn chì jin zhn mn jié zhn xin kn hòu zh fù hu fù ln liè xin yu chénzhú二、找朋友，結(jié)對(duì)子，用“”標(biāo)出來。（3分）（尊遵）守 引（

20、誘繡）（搏博）斗（熱熟）悉 觀（查察）（亂刮）風(fēng)三、找規(guī)律，寫詞語，相信你是詞語小專家！（6分） ?。ㄩL） 補(bǔ) （短） （ ）驚（ ）怪 聲（ ）擊（ ） 同（ ）共（ ）四、讀古詩，連句子，你一定做得很好?。?分）烽火連三月 烈火焚燒若等閑 朱熹春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙 智慧宮 一、把下面詞語中不是一類的用“”畫出來吧。（2分）例：北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥1雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石2湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨二、選詞填空 。（ 3分） 1普遍 普通周總理穿著非常（ ）

21、的禮服接見外賓。 2愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明我（ ）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來了，因?yàn)樗F(xiàn)在變得（ ）時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。三、仿寫句子。（4分）1農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛。 和 一樣 。 2只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。 只有 才 。 四、一起來回憶學(xué)過的課文吧，你一定會(huì)有新的收獲。(10分) 1按課文內(nèi)容填空。(3分)替（ ）給蜜蜂寫，趕快來（ ），花已（）。 替（ ）給小船寫，快去（ ）吧，海上（ ）。2想一想，你還想替誰給誰寫信？仿照上面的句子寫一段話吧。(3分) ， ， 。3你知道對(duì)信還有哪些稱呼？寫出四種。(4分) 沖浪島一、 寫出兩句你積累的關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的格言、名句吧！ (4

22、分) 二、寫出帶有“春”成語(至少4個(gè)，越多越好)(4分)春： 實(shí)踐園一、閱讀天地，瞧瞧你的閱讀能力有多棒?。?15分 ） 小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜 茄子 西紅柿 還種著綠油油的青菜 一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。 1認(rèn)真讀讀短文，填空。（ 9分） 這段話是按順序?qū)懙?。先寫小院西?/p>

23、是，北面有個(gè) ，院子?xùn)|面種著，南面是。其中_寫得最多、最詳細(xì)，從第_句到第_句都是寫這兒的景色，而且是按 順序?qū)懙摹?2讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說法打“”。（ 1分 ） “一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。”這句話寫了： 葡萄長得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 (      ) 葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。 (      ) 葡萄成熟了，很可愛。 (      )

24、 3寫出下面詞語的反義詞（ 2分） 高大 (                 )              熱鬧 (               &#

25、160; ) 4用“ ”劃出打比方的句子。（ 1分 ） 5給文中畫的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（ 2分） 二、學(xué)以致用，你也試一試！（ 5分 ）我校四年一班的李軍同學(xué)與永春縣桂洋中心小學(xué)的王小波是“手拉手”的好朋友很快就要放假了，小軍寫了一封信，邀請(qǐng)小波放假到城里玩。請(qǐng)你幫小軍把信封寫一寫。郵政編碼：泉州市362000， 永春縣362600。郵 票三、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。（30分）題目：家鄉(xiāng)的        友情提示：有條理地向客人介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，抓住特產(chǎn)的特點(diǎn)（如：色、形、味、用途等）來寫清楚，并想一想，哪部分要寫具體。要求：1.先

26、把題目補(bǔ)充完整，想一想你要介紹的特產(chǎn)的特點(diǎn)是什么。 2敘述要清楚明白，注意把自己覺得新奇有趣的特點(diǎn)寫出來。 3.字?jǐn)?shù)可在300字左右，多寫不限。草 稿 或 提 綱_ 北師大版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷(三) 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 抄寫下面一段話，要求規(guī)范、端正、整潔。（4%）教室里的雪，無論什么季節(jié)，都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，它染白了教師的頭發(fā)，哺育無數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40%1、看拼音寫詞語。（10分）ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qin lue meng long bai fang qi fu chi

27、 bang（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、劃去不正確的讀音。（3分）出差（chai cha） 幾乎（ji ji） 損傷（xun sun）湖泊（bo po ） 重新（chong zhong） 相當(dāng)（dang dang）3、把成語補(bǔ)充完整。（8分）一（ ）如（ ） （ ）精（ ）神 （ ）槍（ ）彈 （ ）（ ）開放去（ ）?。?） （ ）根問（ ） 出（ ）入（ ） 東（ ）西（ ）4、畫出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~，把正確的詞寫在括號(hào)里。（8分）(1)人民的生活水平比過去增加了。（ ）(2)全校學(xué)生參觀了"手拉手獻(xiàn)愛心"的活動(dòng)。（ ）(3)我們要愛護(hù)糧食，不亂扔副餐

28、。（ ）(4)我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好行為。（ ）三、課外閱讀填空。（15分）1、學(xué)如（ ），書似（ ）。2、前不見（ ），后不見（ ）。3、獨(dú)在（ ）為異客，每逢（ ）倍思親。4、虛心使人（ ），驕傲使人（ ）。5、天才出于（ ）。四、閱讀短文，并完成作業(yè)。（10分） 奶奶家的棗樹 秋天，奶奶家棗樹林的棗子熟了，綠中帶紅，好看極了。 我拿著一根竹竿，敲打被紅棗壓彎了的枝頭，一顆顆紅得發(fā)亮的棗子，掉在綠茵茵的草地上。我躺在軟軟的草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，吃著又香又甜的棗子，心里甜蜜蜜的。 奶奶看著堆成小山似的棗子，笑得眼睛瞇成了一條線，說："棗樹是我們家的神仙樹。" 爸爸說：&

29、quot;棗樹是黃土地上的生命樹。" 我說："棗樹是快活樹！"1、根據(jù)短文的內(nèi)容填空。（5分）（ ）的棗子 （ ）的棗子 （ ）的天空（ ）的草地 （ ）的草地2、找出文中表示顏色的詞寫在橫線上。（2分）_ _ _ _3、填空：（3分） 棗樹是我們家的_。棗樹是黃土地上的_。棗樹是_樹。五、習(xí)作：（25分） 小朋友，你觀察過我們學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)的情景嗎？請(qǐng)你把觀察到的情景寫下來，要有重點(diǎn)地選擇一兩個(gè)活動(dòng)，把它們寫具體。KuKuuKuuKuKuuuKKuuuKuuuKuuKuuKuuKuKuKuuKuuKuKuuuKKuuuKuuuuKuuKuuKuuKu北師大三年級(jí)

30、語文（下冊(cè)）期未測試卷(四) 姓名：_ 得分：_一、我會(huì)在下列括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語（5分）1、媽媽還zhu fu（ ）我：“風(fēng)大，再加一件衣?！?、他們要用那把神奇的yao shi（ ），打開知識(shí)的寶庫。3“我去！”“我去！”同學(xué)們zheng xian kong hou（ ）地喊著。4、小蝦的搏斗很meng lie（ ）。5、爸爸的xun chi（ ）沒有驅(qū)散法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。二、我會(huì)比一比，再組詞（8分）留（ ） 戴（ ） 須（ ） 常（ ）流（ ） 帶（ ） 需（ ） 長（ ）三、連一連（4分）金色的 眼睛 耐心地 奉獻(xiàn)明亮的 溪水 認(rèn)真地 盼望清涼的 歌聲 無私地 思索歡樂的 陽光 焦

31、急地 等待四、下面的這一段話中，一共有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)你畫出來，再改正在橫線上。（6分）星期一的早上，我北起書包，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽說：“你忘了帶紅領(lǐng)巾?！蔽亿s快回去，帶上了紅領(lǐng)巾。我隊(duì)媽媽說：“我已后再也不這么麻虎了?！盻五、我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分） 大致 大概 繼續(xù) 陸續(xù) 成果 結(jié)果 適宜 適應(yīng)1、我們倆的愛好（ ）相同，因此經(jīng)常在一起玩耍。2、早晨七點(diǎn)半以后，學(xué)生們（ ）來到了學(xué)校。3、他們做了很多次實(shí)驗(yàn)，但是（ ）并不令人滿意。4、如果沒有（ ）的濕度，這種花活不了多久。六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子的意思更具體。（6分）1、我（ ）地對(duì)媽媽說：“我今天考試很順利。”2、冬天，

32、（ ）的雪花（ ）在地天空中飛舞。3、小亮走在郊外的路上，看到了（ ）的螞蟻，他停下來，（ ）地觀察。七、按要求選擇一句詩寫下來。（4分）1、表現(xiàn)思念家鄉(xiāng)，渴望書信的詩句。_2、表現(xiàn)勇于為國犧牲，以及立志清白的詩句。_八、修改病句（6分）1、中國是四大文明古國。_2、搭石雖然是家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景，但為過往人提供了方便。_3、爺爺常?；貞浧疬^去的往事。_九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。（5分）1、_，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。2、早霞不出門，_.。3、誰言寸草心，_。4、書山有路勤為徑，_5、春蠶到死絲方盡_十、快樂閱讀，輕松做題。（22分） （一）春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的各雪融化了，雪水匯成小

33、溪，淙淙地流著，溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散邊，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1、這段話抓住了哪些景物來寫？（2分）2、用“”畫出文中的一個(gè)擬人句？（2分）3、這段話寫的什么意思？（3分）_ （二）美麗的大興安嶺大興安嶺林區(qū)像美麗的花園一樣。春天，繁茂的李子榪開滿了白色的小花，小巧的白翅鳥在樹上快樂地歌唱，兇猛的山鷹在天空盤旋，啄木鳥啄木的聲音不斷從林子里傳出來。森林里的小野獸偷偷跑到洞外來了，它們?cè)趯拸V的草地上打鬧著玩。山上積雪被風(fēng)吹化了。水從小河往大河里流，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。夏天，草地上盛開著一片片不知道名字的花兒，紅的、白的、紫的、粉紅的什么顏色的都有，

34、多么好看的大花壇??！山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出一陣陣汽笛的吼聲，火車滿載著木材，源源不斷地送往祖國各地。秋天，森林里各種各樣的野果都成熟了?！岸妓埂笔且环N小葡萄似的野果，吃起來酸甜可口，也可以用它來釀酒；“刺里梅”的葉子用開水沏一沏就是很好的荼；榛子長滿了山腰，它的果實(shí)炒熟了又香又脆。在這里，木耳、蘑菇到處都有，人參等珍貴藥材也可以采到。冬天，凜冽的寒風(fēng)猛烈地吹著，森林里大雪紛紛，千萬棵樹都披上了耀眼的銀裝，一派北國風(fēng)光。大興安嶺林區(qū)，是一座美麗的大花園，也是一座取之不盡的寶庫。1、解釋下列詞語。（4分）繁茂：_寬廣：_2、我給詞語化化妝。（在括號(hào)里填上合適的詞語）（3分）（ ）的李子樹 （ ）的白

35、翅鳥 （ ）的山鷹（ ）的草地 （ ）地跑 （ ）地送3、 用“”畫出短文中的中心句。（2分） 4、文章描寫了哪 些具體的景和物？（4分）春天_夏天_秋天_冬天_5、短文是按_順序?qū)懙?，從_可以看出來。（2分）十一、習(xí)作。（30分）生活中一定會(huì)有些事情，使你感到高興或使你感到自豪、痛心、委屈、氣憤請(qǐng)你選擇其中一件寫下來。要注意寫你的真實(shí)感受。題目自擬。 小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題(五) 姓名:_ 成績:_一 讀拼音，寫詞語。Wn yán lng zhào huáng kng i chóu chn gng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Gn ch

36、ù yù liào fú l pò liè huái yí lì hài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuí diào gun jiàn l tú xián cài mí d( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 連線，組成詞語讀一讀。翱 滅 把握 平衡海 婪 遵守 火燎貪 峽 斬釘 截鐵覆 翔 煙熏 規(guī)則三 比一比，組詞。 釣（ ） 感（ ） 陷（ ） 錯(cuò)（ ） 鉤（ ） 惑（ ） 蹈（ ） 措（ ）

37、夠（ ） 寓（ ） 湯（ ） 篇（ ） 構(gòu)（ ） 預(yù)（ ） 趟（ ） 翩（ ）四 照樣子寫詞語。1 七上八下 (數(shù)字) _ _ _2 七上八下 （反義詞） _ _ _3 清凌凌（ABB） _ _ _4 血紅（顏色） _ _ _5 風(fēng)平浪靜（事物）_ _ _6 干干凈凈（AABB）六 按要求寫句子。1成了（寫成比喻句）_2 好像（寫成比喻句）_3 好像（寫成不是比喻句的）_4 我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）_5這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）_6 我家在市圖書管附近住。（改變?cè)~語順序，意思不變）_7河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_8寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）_七 閱讀短文，完成

38、后面的練習(xí)。 最貴的蛋是“笨蛋” 阿瓜是個(gè)弱智的小孩。 在三（4）班里，他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他，說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真洗刷。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。 他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。 有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？ 有人說是金蛋，有人說是原子彈，有人說是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康??！?同學(xué)們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說：“是的

39、，你最貴！” 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽（j）獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家。可惜因機(jī)車后坐裝了個(gè)鐵籃子，無法再多載一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。 _！是因?yàn)楸坎派屏?，還是因?yàn)樯屏疾棚@得笨？1、聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。 凈土：_ 踽踽獨(dú)行：_2、畫出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。3、聯(lián)系上下文，把橫線上寫上恰當(dāng)?shù)木渥印?、你怎么看待阿瓜？寫幾句

40、話表達(dá)你的看法。_八、習(xí)作。選擇你感興趣的一個(gè)主題，自己命題，寫一篇作文，把你的意思表達(dá)清楚，讓別人讀明白。注意語句通順，要有重點(diǎn)。 小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期末測試題(六) 姓名:_ 成績:_第一部分： 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42 分）一、我能拼，我能寫。（共6分）。 shu zhèn nèn z w kun 玩 ( ) ( ) 驚 嬌( ) ( ) 勢 威 ( ) ( ) 裕2、 我能用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）。原來圣誕樹就是給（i j）予樹，它給（i j）小朋友們帶來新年的祝福（fú hú）。三、我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。（5分）辨（ ）仰（ ）戴 （ ）臉（ ）緒（ ）辯（ ）柳（ ）帶 （ ）撿（ ）堵（ ）四、 積累詞語我最棒，我一定能填正確（4+2分）?？讨郏?）劍 沒（ ）打采 （ ）近求遠(yuǎn) 大驚失（ ）興高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不聞不（ ）我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個(gè)。（ ）（ ）五、先連線，再寫句子，請(qǐng)注意把線畫好。（6+2分）。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝扇诵?天才在于積累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山