第一章第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)2

1、第一章 第1節(jié) 質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系 （第2學(xué)時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能根據(jù)物體的運(yùn)動確定參考系，也能根據(jù)不同的參考系確定物體的運(yùn)動。2能熟練用一維（初步了解二維三維）坐標(biāo)系描述物體位置及位置變化。二、學(xué)法指導(dǎo)帶著問題閱讀教材；小組合作探究，總結(jié)歸納得出結(jié)論；應(yīng)用結(jié)論解決問題三、知識鏈接知識回顧：初中物理 （參照物的理解及應(yīng)用）初中數(shù)學(xué)（坐標(biāo)軸）四、自測試題（第一部分）仝.廿W一.參考糸1. Pio圖1 4所示，地上的人說重物做曲線運(yùn)動，飛機(jī)上的人說重物做直線運(yùn)動，為什么 會有不同的描述呢？2. 第一次世界大戰(zhàn)期間的一次空戰(zhàn)中，一個法國飛行員正在2000米高的空中飛行，忽然，他發(fā)現(xiàn)臉旁好像有一個小

2、東西在飛，他以為是一只小昆蟲，于是就伸手輕松地把它抓了過來，仔細(xì)一看，把他嚇出一身冷汗來。他抓住的不是別的，是德國飛機(jī)射向他的一顆子彈！子彈飛得那么快（一般為幾百米每秒），為什么沒有把他的手打穿？體會一下，同一物體相對于不同的參考系運(yùn)動狀態(tài)相同嗎？3. 倫敦奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f全長約12 800 km，于2012年5月19日開始，從英格蘭最西南端的海角蘭茲角開始傳遞，由8000名火炬手完成，每天大約有115人參與。途經(jīng)1000多個社區(qū)，奧運(yùn)圣火最終傳到倫敦奧運(yùn)會主體育場一一倫敦碗。觀察圖中的旗幟和甲、 乙兩火炬手傳遞火炬時的火焰，則甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運(yùn)動情況如何？我的結(jié)論：（1）參考系：

3、在描述一個物體的時，選來作為 的假定 另一物體叫做（2）引入?yún)⒖枷档囊饬x有了參考系，才能確定 。選定了參考系后，才能知道和研究。（3 ）參考系的選取原則：參考系的選擇是 ,但要以觀測 和使運(yùn)動的描述盡可能為原則。（4）對參考系的四個性質(zhì)的理解：標(biāo)準(zhǔn)性 任意性統(tǒng)一性差異性。二.坐標(biāo)系4. 如圖，若某一物體從 A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，物體位置變化了多少？B 0 A y111_-2 05. 在體育比賽中，為了描述百米賽運(yùn)動員的位置，需要建立什么樣的坐標(biāo)系？要描述800米賽運(yùn)動員的位置， 需要建立什么樣的坐標(biāo)系？在足球比賽中， 要描述足球的位置， 需要建 立什么樣的坐標(biāo)系？我的結(jié)論：（1）建立坐標(biāo)系的目的：為

4、了定量描述物體的 及。（2） 坐標(biāo)系的三要素 ,。（3）坐標(biāo)系的種類,。（第二部分）1. 我校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去隆中游玩， 兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動， 甲車內(nèi)一同 學(xué)看見乙車沒有運(yùn)動，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹林向西移動。 如以地面為參照系，那么， 上述觀察說明（ ）A甲車不動，乙車向東運(yùn)動B.乙車不動，甲車向東運(yùn)動C.甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動D.甲乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動2桌面離地面的高度是0.8m，以地面為坐標(biāo)系原點(diǎn)，向下為坐標(biāo)軸的正方向，如圖所 示。桌面上的C點(diǎn)為AB中點(diǎn)，且AB距離為0.8 m，則圖中A、B的坐標(biāo)分另寸為 xa=m, xb=m。五、問題生成*六、當(dāng)堂訓(xùn)練1

5、.以下說法正確的是（)A參考系就是不動的物體B.任何情況下，只有地球才是最理想的參考系C. 不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運(yùn)動的D. 同一物體 的運(yùn)動，對不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果2. “坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”表明（）A.坐在地上的人是絕對靜止的B.坐在地上的人相對于地球以外的其他星體是運(yùn)動的C.靜止是相對的，運(yùn)動是絕對的D. “坐地日行八萬里”是以地面為參考系的3. 一個小球從距地面 4 m高處落下，被地面彈回，在距地面1 m高處被接住。坐標(biāo)原點(diǎn)定在拋出點(diǎn)正下方2 m處，向下方向?yàn)樽鴺?biāo)軸的正方向。小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位置 坐標(biāo)分別是（）A. 2 m, 2 m, 1 m B . 2 m,2 m,1 mC. 4 m,0,1 mD. 4 m,0 , 1 m4. 冰場上的花樣滑冰運(yùn)動員，要描述他們