基于單片機的酒精濃度檢測機電路設計畢業(yè)設計任務書

1、 本科生畢業(yè)設計任務書（工科及部分理科專業(yè)適用）題目： 基于單片機的酒精檢測儀的設計 題目來源：省部級以上 市廳級 橫向 自選題目性質(zhì)：理論研究 應用與理論研究 實際應用研究學 院： 信息工程學院 系： 自動化 專業(yè)班級： 自動化082班 學生姓名： 汪榆勇 學號 6100308135 起訖日期： 2012/32012/6 指導教師： 龍偉 職稱： 教授 指導教師所在單位：南昌大學信息工程學院自動化系學院審核（簽名）： 審核日期： 二0一二年制說 明1. 畢業(yè)設計任務書由指導教師填寫，并經(jīng)專業(yè)學科組審定，下達到學生。2. 進度表由學生填寫，至少每兩周交指導教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)設計工作檢

2、查的主要依據(jù)。進度表中的周次是指實際的畢業(yè)設計進程中的周次。3. 學生根據(jù)指導教師下達的任務書獨立完成開題報告，于3周內(nèi)提交給指導教師批閱。4. 本任務書在畢業(yè)設計完成后，與論文一起交指導教師，作為論文評閱和畢業(yè)設計答辯的主要檔案資料，是學士學位論文成冊的主要內(nèi)容之一。一、課程設計的主要內(nèi)容和基本要求(1 用AT89C52為微控制器，設計一個酒精檢測儀。(2 了解氣敏傳感器MQ3及ADC0832的使用原理；(3 掌握單片機的接口技術及相關外圍芯片的外特性，控制方法。(4 掌握proteus軟件的應用(5 通過實際程序設計和調(diào)試，逐步掌握模塊化程序設計方法和調(diào)試技術。 (6通過課程設計，學會如何

3、將單片機和傳感器等工具應用到現(xiàn)實生活中。即了解開發(fā)一單片機應用系統(tǒng)的全過程，為今后從事相應打下基礎。2、課程設計圖紙內(nèi)容及張數(shù)系統(tǒng)總原理圖 （一張）三、課程設計應完成的軟硬件的名稱、內(nèi)容及主要技術指標1、傳感器檢測外部酒精濃度，電阻值隨溫度和酒精濃度成非線變化，如下圖所示：2、ADC0832將傳感器電壓值轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號，送入單片機。3、通過數(shù)碼顯示管和報警電路得到想要的結(jié)果四、畢業(yè)設計進度計劃序號各階段工作內(nèi)容起訖日期實施地點1明確設計內(nèi)容，查找相關文獻資料2012.3.202012.3.312寫開題報告2012.4.12012.4.83設計系統(tǒng)的相關硬件原理圖2012.4.82012.4.1

4、84查找資料，翻譯一篇外文資料2012.4.182012.4.255軟件設計2012.4. 252012.5.56實驗調(diào)試2012.5.52012.5.21五、主要參考資料1 黎小桃, 劉祖明, 周福明Protel 99 SE入門與提高M 北京：電子工業(yè)出版社，2009. 2 王東鋒，王會良，董冠強單片機C語言應用100例M 北京：電子工業(yè)出版社，2009.3 蘭吉昌單片機C51完全學習手冊M北京：化學工業(yè)出版社，2009.4 呂俊芳, 錢政, 袁梅傳感器接口與檢測儀器電路M 北京：國防工業(yè)出版社，2009.5 趙陽電磁兼容工程入門教程M 北京：機械工業(yè)出版社，2009.6 Italian C

5、onference on Sensors and Microsystems Di Natale, C. Proceedings of the 7th Italian Conference :sensors and microsystems : Bologna, Italy, 4-6 February 2002 M. Singapore ;River Edge, N.J. :World Scientific,c2002.7 李維提，郭強液晶顯示應用技術 北京：電子工業(yè)出版社，20008 北京精電蓬遠顯示技術有限公司內(nèi)藏KS0108B/HD61202控制器圖形液晶顯示模塊使用手冊9 徐愛

6、鈞，彭愛華.單片機高級語言C51應用程序設計M.北京工業(yè)出版社，1999.10 馬忠梅等.單片機的C語言應用程序設計 北京:北京航空航天大學出版社，1997.11 華成英. 童詩白. 模擬電子技術基礎第三版 北京: 高等教育出版社, 2004. 六、畢業(yè)設計進度表（本表至少每兩周由學生填寫一次，交指導教師簽署審查意見）第一、二周（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日第三、四周（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日第五、六周（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日第七、八周（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日第九、十周（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日第十一周至畢業(yè)設計工作結(jié)束（ 月 日至 月 日）學生主要工作：指導教師審查意見：簽名： 年 月 日p 七、其他