創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)實(shí)施方案2002

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)實(shí)施方案2002年10月活動(dòng)指導(dǎo)思想：學(xué)習(xí)型家庭是一種新的家庭教育觀，也是一種新的家庭生活方式。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，不僅使每個(gè)家庭成員更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)的理念，還有利于親子間的溝通和家庭親和力、凝聚力的增強(qiáng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證家庭與社會(huì)和諧地同步發(fā)展，有著非常重要的意義。我校提出“為孩子的終身發(fā)展和一生幸福而努力工作”，開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，就是希望通過(guò)活動(dòng)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，為孩子營(yíng)造一個(gè)更好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，更有利于孩子的健康成長(zhǎng)，使他們能夠更積極地適應(yīng)社會(huì)，有效地應(yīng)對(duì)生活的挫折和沖擊，身心更加健康，提高對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)新事物

2、的創(chuàng)新能力，成為“有尊嚴(yán)、有修養(yǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的人。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭基本要求：1、 家庭成員樹(shù)立終身教育的觀念，不僅重視教育，而且重視科學(xué)、文化思想道德等全方位教育；2、 積極弘揚(yáng)家庭美德。堅(jiān)持中華古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，家庭成員有健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作；3、 家庭成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持；4、 經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文化學(xué)習(xí)生活，家庭生活豐富多彩；5、 推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭讀書活動(dòng)。能參與社區(qū)的學(xué)習(xí)交流、讀書征文等各種文化活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施步驟：第一步：組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)，理解學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)目的意義。第二步：舉辦“學(xué)習(xí)型家庭的構(gòu)建”的專題講座，向?qū)W

3、生、家長(zhǎng)講解活動(dòng)意圖。如什么是學(xué)習(xí)型家庭，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的意義及怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等。第三步：學(xué)校將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”實(shí)施方案、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”基本要求及“學(xué)習(xí)型家庭評(píng)審量表”打印發(fā)給學(xué)生。第四步：制定學(xué)習(xí)型家庭自我評(píng)價(jià)表，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)照要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)的家庭計(jì)劃書。第五步：各班制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)計(jì)計(jì)劃并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，如每個(gè)家庭有一個(gè)檔案夾等。以點(diǎn)帶面，選擇典型家庭，重點(diǎn)引導(dǎo)。第六步：召開(kāi)學(xué)習(xí)型家庭“親子活動(dòng)”主題班會(huì)（比賽）活動(dòng)及“家庭才藝展示”活動(dòng)。第七步：以我的家，我的第二課堂為主題，開(kāi)展反映家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)活動(dòng)的征文、DV短片和“讀書瞬間”攝影比賽等活

4、動(dòng)。第八步：學(xué)生家長(zhǎng)填寫“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)”反饋表，進(jìn)行階段總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行“學(xué)習(xí)型家庭”評(píng)比活動(dòng)。第九步：創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”工作總結(jié)表彰會(huì)。第十步：開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題交流研討活動(dòng)、進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)的持久開(kāi)展。京源學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)基本要求：每天和父母或家人一起收看時(shí)事新聞本月共收看天數(shù)家長(zhǎng)簽名有何收獲每天和父母或家人一起誦讀中華古詩(shī)美文誦讀多少篇心得篇數(shù)（另附）周末孝敬日活動(dòng)（帶孩子去看望老人，給遠(yuǎn)方親人寫信或發(fā)郵件）活動(dòng)次數(shù)簡(jiǎn)單體會(huì)本月與家人一起參觀一次博物館活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)感受或體會(huì)本月與家人一起去書店、圖書館或讀完父母推薦自己的一本書時(shí)間、地點(diǎn)書名本月向父母或家人

5、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能時(shí)間學(xué)會(huì)的技能本月至少和父母或家人或者家庭之間網(wǎng)上交流一次學(xué)習(xí)體會(huì)，分享學(xué)習(xí)成果時(shí)間效果家長(zhǎng)帶孩子參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)感受或體會(huì)每周至少和父母或家人戶外鍛煉一次(小結(jié)附后)完成一篇我的家，我的第二課堂征文或“一周家庭理財(cái)”活動(dòng)小結(jié)(征文或小結(jié)附后)京源學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)模式初一年級(jí)：9月-10月：1、通過(guò)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。舉辦“學(xué)習(xí)型家庭的構(gòu)建”的專題講座，聘請(qǐng)專家講解什么是學(xué)習(xí)型家庭，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的意義及怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。2、各班制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭計(jì)劃并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。 3、對(duì)初一學(xué)生提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的階段性要求，

6、并制定學(xué)習(xí)型家庭自我評(píng)價(jià)表，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)照要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。4、開(kāi)展 “爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，給學(xué)生提出基本要求，如建立個(gè)人檔案夾、美文誦讀等。5、開(kāi)展“關(guān)心與尊重”問(wèn)卷調(diào)查及主題班會(huì)，并實(shí)施開(kāi)展“周末孝敬日”活動(dòng)。6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，實(shí)行家長(zhǎng)自我教育；運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)會(huì)，搞好集體指導(dǎo)。11月-12月：1、以我的家，我的第二課堂為主題，開(kāi)展反映家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)活動(dòng)的征文、DV短片和“讀書瞬間”攝影比賽的活動(dòng)。2、家長(zhǎng)配合，在初一年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“一周當(dāng)家理財(cái)活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的生活能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。3、開(kāi)展“和父母一起學(xué)英語(yǔ)（電腦）”活動(dòng)、制定“我的家庭郊游

7、（健身）”計(jì)劃，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)和健身氛圍。1月-2月：1、 要求學(xué)生與家庭所在社區(qū)聯(lián)系，積極參加社區(qū)活動(dòng)，并和家長(zhǎng)一起為創(chuàng)建文明社區(qū)做一件具體的工作。2、 開(kāi)展街道社區(qū)教育聯(lián)誼活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型家庭推進(jìn)活動(dòng)為中心，開(kāi)展各種家庭社區(qū)活動(dòng)。3月4月：1、開(kāi)展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)，召開(kāi)教子有方家長(zhǎng)征文表彰會(huì)。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭“親子活動(dòng)”主題班會(huì)。3、開(kāi)展我的家，我的第二課堂學(xué)生演講比賽。4、開(kāi)展征集并消除“家庭忌語(yǔ)”活動(dòng)。5月6月：1、開(kāi)展“家庭才藝展示”活動(dòng)。2、各班推選優(yōu)秀家庭參加學(xué)?！皩W(xué)習(xí)型家庭”評(píng)比。3、開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題交流研討活動(dòng)。4、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”工作總結(jié)表彰會(huì)。7月-8月：開(kāi)

8、展街道社區(qū)教育聯(lián)誼活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型家庭推進(jìn)活動(dòng)為中心，開(kāi)展各種家庭社區(qū)活動(dòng)。初二年級(jí)：9月-10月：1、 展示假期學(xué)習(xí)型家庭的各項(xiàng)成果，并由學(xué)生自己組織一些小型的報(bào)告會(huì)。2、 再次召開(kāi)教師會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等，總結(jié)和創(chuàng)新。3、 各班制定和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭新計(jì)劃并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。 4、針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，開(kāi)展家庭讀書活動(dòng)及家庭辦報(bào)。11月-12月：1、 開(kāi)展“家庭小制作”或“家庭研究”和家庭走進(jìn)科技博物館活動(dòng)。2、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生會(huì)，進(jìn)行青春期系列教育活動(dòng)。3、 班主任進(jìn)行動(dòng)員，家長(zhǎng)及學(xué)生各自寫信、選禮物等。4、 召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的“十四歲青春一封信”主題班會(huì)。1月-2月：1、開(kāi)展“父母心，

9、兒女情”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生利用假期進(jìn)行各種有意義的“學(xué)習(xí)型家庭”親子活動(dòng)，凝聚家人感情，培養(yǎng)家庭觀念，為養(yǎng)成學(xué)生的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，以及為塑造學(xué)生的美好的情感和健康的心理品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。2、“DV生活”和生活紀(jì)實(shí)“我的快樂(lè)家庭”、“寵物與環(huán)?！薄ⅰ吧鐓^(qū)新變化”、“我去敬老院”、“陽(yáng)光愛(ài)心行動(dòng)”等。3月4月：1、開(kāi)展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。2、開(kāi)展“家庭社會(huì)的細(xì)胞”主題活動(dòng)。3、家庭探討：修身、齊家；責(zé)任5月6月：1、 開(kāi)結(jié)合“才藝大展示”活動(dòng)舉辦“唱給父母的歌”年級(jí)學(xué)生“學(xué)習(xí)型家庭”家長(zhǎng)會(huì)。2、 一次家庭集體活動(dòng)：社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)、郊游活動(dòng)、幫扶活動(dòng)等。3、 開(kāi)好初二年級(jí)學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)

10、。7月-8月：1、 開(kāi)展“我愛(ài)我班、我愛(ài)我家”行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)利用假期及網(wǎng)上班會(huì)等，為學(xué)生自己所在集體及家庭發(fā)展出謀劃策，并共同拿出“金點(diǎn)子”和實(shí)施方案。2、 走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。初三年級(jí)：9月-10月：1、展示假期學(xué)習(xí)型家庭的各項(xiàng)成果，提高凝聚力。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，主講初三的任務(wù)，力求使家庭教育與學(xué)校教育工作的相互協(xié)調(diào)。3、各班制定和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭新計(jì)劃并開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)如初三體育家庭鍛煉計(jì)劃等。 4、針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，開(kāi)展“邁好初三第一步”家庭系列活動(dòng)如理想在我心中。11月-12月：1、 組織初三年級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師參加的拔河比賽等趣味性活動(dòng)。2、 開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)生“我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)” 交流論壇活動(dòng)。1月-2月：1、 利用假期走入社會(huì)，感受民俗，感受民族文化和民族精神。2、 參加各種廟會(huì)等民間活動(dòng)，體會(huì)民族文化。3、 走入胡同，收集民間對(duì)聯(lián)，了解民間藝術(shù)與風(fēng)俗，了解傳統(tǒng)文化。4、 和