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1、蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文(上)第七單元試題一、快樂(lè)認(rèn)識(shí)新朋友(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))。(10分)mó hú ln zhào yn mò shè shzhn ténmiáo huì xián hé ào miào sòn ln luè二、火眼金睛(比比每組字有什么不同,并組詞)(5分)堤( )模( )俗( )拂( )孤( )提( )摸( )浴( )佛( )狐( )三、詞語(yǔ)充值卡(把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)。(8分)春滿(mǎn)( )( ) ( )( )向榮 千帆( )( ) ( )( )奔

2、騰( )( )興旺 五谷( )( ) 國(guó)( )民( ) 人( )年( )四、猜猜我是誰(shuí)(根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ))(4分)1、抑制不住自己的感情。( )2、指雄偉美麗而又罕見(jiàn)的景象。( )3、比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。( )4、常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué),多讀書(shū)就會(huì)有益處。( )五、句子訓(xùn)練營(yíng)。(6分)1、霧氣淹沒(méi)了樹(shù)木。(改為 “把”字句和“被”字句)“把”字句:_“被”字句:_2、江面上彌漫著霧氣。 (擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處) _3、松花江畔的十里長(zhǎng)堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿(mǎn)了梭頭。(縮句)_4、漸漸地,燈光、樹(shù)影模糊了。(用加點(diǎn)詞造句) _5、我不禁忍不住贊嘆:“霧淞真是天下奇觀! ”(修改病句) _六、精彩回放(按

3、課文內(nèi)容填空)(21分)1、三九嚴(yán)寒, 。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上, 。這就是聞名全國(guó)的吉林霧凇奇觀。清早, , 。人們漫步在松花江邊,都會(huì)贊嘆: 這真是“ , ”呀 !如果你看到這迷人的奇景,你會(huì)這樣稱(chēng)贊: !2、江雪 代(朝代) (作者) 3、照樣子對(duì)對(duì)子。 細(xì)雨對(duì)(和風(fēng)) 桃紅對(duì)( ) 地北對(duì)( ) 春回大地千山秀 春雨洗塵埃 東風(fēng)送和煦 七、閱讀碰碰車(chē)(課文片斷閱讀)。(25分) <一>課內(nèi)閱讀(9分)春聯(lián)最講究對(duì)仗。就拿“綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開(kāi)口賀新年”來(lái)說(shuō),“ ”對(duì)“ ”,“ ”對(duì)“ ”,“ ”對(duì)“ ”,“ ”對(duì)“ ”。上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類(lèi)相當(dāng)(dn dà

4、n),細(xì)心揣摩體會(huì),能從中學(xué)到一些使用文字的技巧。春聯(lián)讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽(tīng)。如果下功夫背誦一批名聯(lián),就能幫助我們感受到其中的聲律美,領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮奧妙。人們常說(shuō)開(kāi)卷(jun juàn)有益,其實(shí)讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)。1、選擇正確的讀音打“”。(2分)2、在橫線上填上正確的答案。(4分)3、為什么“讀讀春聯(lián)也是一種很好的學(xué)習(xí)”? (3分) _<二>課外閱讀。(16分)逆水行舟,不進(jìn)則退 一天中午,烈日炙(zhì chì)烤著大地。知了不時(shí)鳴叫:“熱死了,熱死了” 吃午飯時(shí),我向媽媽提了個(gè)問(wèn)題:“媽媽?zhuān)羞@樣一個(gè)成語(yǔ),逆水行舟,不進(jìn)則退,是什

5、么意思?”媽媽想了想說(shuō):“娜娜,現(xiàn)在不解釋?zhuān)挛鐜闳ビ斡景??!蔽乙宦?tīng)去游泳,特別高興,一下子就把一碗飯吃得精光。 下午,媽媽(代 帶)我去東門(mén)河,路上,我又提起了那個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō):“游泳時(shí)你就會(huì)明白的?!?到了河邊,我換了游泳衣就(倒鉆 爬)進(jìn)水里,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén),媽媽不時(shí)地(夸耀 夸獎(jiǎng))我,我快活極了。 突然,媽媽好像想起了什么,不再欣賞我的精彩表演,對(duì)我說(shuō):“娜娜,向上游?!蔽衣?tīng)清了媽媽的話(huà):“向上游?有什么了不起?游就游?!?于是我?jiàn)^力向上游,一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被嗆得鼻子發(fā)酸,耳朵里也灌了水,竟順?biāo)拢抑缓糜蔚綔\灘。過(guò)了一會(huì)兒,我又迎著急浪,盡力向上游去,但感到越來(lái)越吃力,雙腳像灌滿(mǎn)了鉛。我使出吃奶的(力氣 力量),只前進(jìn)了幾米,稍一松勁,就被急浪沖到了岸邊媽媽見(jiàn)此情景,對(duì)我說(shuō):“你體會(huì)到成語(yǔ)逆水行舟,不進(jìn)則退的意思了嗎?”“什么?”我丈二和尚摸不著頭腦?!澳銊偛畔蛏嫌危圆慌?,不僅不能前進(jìn),反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō):跟水流相反方向行船,不努力前進(jìn)就會(huì)后退。它告訴了人們,在人生道路上,不迎難而上,時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你?!?哦!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我懂得了許多 1、用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。(3分)2、用“=”畫(huà)出“逆水行舟,不進(jìn)則退”的本義。(3分)3、在文中括號(hào)里選擇正確的答案。(2分)4、短

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