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文檔簡(jiǎn)介
1、.形勢(shì)政策課有感這學(xué)期的形勢(shì)政策課與以往的不同,給了我更深的感受與更大的收獲。我們學(xué)院承辦了中國(guó)民族電影展這一重要的活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展了包括民族電影巡展、民族電影知識(shí)講座等形式。我們借助形勢(shì)政策課這一課堂,上了生動(dòng)有意義的一課。這次活動(dòng)前后我看了四場(chǎng)電影,印象最深的要數(shù)走路上學(xué)這個(gè)電影了。該電影以四川地區(qū)一個(gè)生活在峽谷周邊的彝族家庭為主,講述了貧困山區(qū)的少數(shù)民族子女在上學(xué)、生活各個(gè)方面的困難。為了克服困難,甚至付出了生命的代價(jià)。整個(gè)電影最感人的地方就是姐姐娜香為了抓住給弟弟的鞋,從溜索上掉進(jìn)急流之中在沒(méi)回來(lái)。淚水止不住地奪眶而出,整個(gè)大禮堂泣聲連連。大家都為姐弟之間相互關(guān)愛(ài)、相互謙讓的親情所打動(dòng)
2、,為瓦娃的活潑機(jī)靈可愛(ài)而歡喜,為他對(duì)知識(shí)的渴望所驚嘆,為山中人們純樸善良的情感所感染,為大山里艱苦卓絕的環(huán)境所遺憾,為娜香的離世而痛哭流涕。最終,峽谷上架起了大橋,瓦娃終于可以走路上學(xué)了。而最后瓦娃拉著姐姐在橋上奔跑時(shí)露出的天真爛漫的笑容深深地刻在了我的心里。仍然記得影片中孩子們都是溜著毫無(wú)安全保障的索道上學(xué),難以忘記他們?cè)诖罄涮炖镆廊还庵_穿著拖鞋。真的很慶幸,自己擁有這么好的學(xué)習(xí)條件,這么優(yōu)越的生活狀況,可以不愁吃穿地生活、學(xué)習(xí)。這更加堅(jiān)信了我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。珍惜眼前的生活,珍惜現(xiàn)在擁有的,這才是幸福。另一方面,很羨慕那位深圳的漂亮女教師。我也希望有機(jī)會(huì)能夠志愿
3、西部,為邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。大學(xué)生,本來(lái)就該承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任與社會(huì)使命,帶著愛(ài)心、帶著自身的價(jià)值,到貧困山區(qū)、到留守兒童學(xué)校、到農(nóng)民子弟小學(xué)等等,去實(shí)現(xiàn)我們更大的社會(huì)價(jià)值,去發(fā)揮我們更大的光和熱!的確,在中國(guó)還有著太多的孩子因?yàn)榧彝サ呢毨喜黄饘W(xué),因?yàn)榈貐^(qū)的發(fā)展而上不了學(xué)。沒(méi)有教室、沒(méi)有桌椅、沒(méi)有黑板,又缺乏教師資源,可憐的孩子只能錯(cuò)過(guò)在最好的年齡接受教育的機(jī)會(huì)。而我們的希望工程,也在早幾年的大力倡導(dǎo)中漸漸變得悄無(wú)聲息。這無(wú)疑不是中國(guó)社會(huì)的悲哀,中國(guó)教育的悲哀,值得我們?yōu)橹此??!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,因此,我們的國(guó)家我們的社會(huì)在對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子接受教育這一問(wèn)題上還是應(yīng)該給予更大的關(guān)注與
4、支持:保障他們受教育的權(quán)利,提供經(jīng)費(fèi)、師資等各種教育資源,確保他們能夠把握用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。另外,本學(xué)期的形勢(shì)政策課我們得到了機(jī)會(huì),可以聽(tīng)取徐峰導(dǎo)演的現(xiàn)場(chǎng)講座。徐峰導(dǎo)演用風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的交流為我們講述了自己從一個(gè)門外漢到職業(yè)演員再到優(yōu)秀的導(dǎo)演、電影工作者的心路歷程。讓我們從各個(gè)方面了解到拍電影的各項(xiàng)工作。導(dǎo)演、場(chǎng)記、演員、制片各個(gè)角色在電影制作中的職責(zé)與分工,在電影拍攝過(guò)程中的艱辛與不易。也了解到各位導(dǎo)演在理想與現(xiàn)實(shí)之間的掙扎,在文藝與利益之間的徘徊。這不僅激發(fā)了我們對(duì)電影制作的濃厚興趣。同時(shí)也使我明白:任何事或人都不像表面看上去的那么光彩奪目,光環(huán)后面是一顆堅(jiān)忍不拔、永不放棄的心,只有追求卓越、挑戰(zhàn)極限,在絕望中尋找希望,人生才能輝煌;只有付出努力,堅(jiān)持不懈,才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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