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文檔簡介
1、標準報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-372編號:_副校長述職報告編輯:_日期:_單位:_副校長述職報告用戶指南:該報告資料適用于任務(wù)完成后進行全面的總結(jié),從中深入細致地回顧、檢查,找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓,并在此基礎(chǔ)上對前段工作作出客觀評價,使得所有人員對問題的認識更一致,思想更統(tǒng)一??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。宋畈小學光陰似箭,第一次在這兒開會的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來,我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月,讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的
2、了解,對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學的老師們是有著很強的責任感,能夠團結(jié)協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進取,所以我要說,我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人,也在孔三亮校長的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發(fā)展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。一、堅持理論學習與實踐相結(jié)合“書到用時方恨少。”本學期從學校的中層領(lǐng)導到校
3、級領(lǐng)導的角色轉(zhuǎn)換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的教育的靈感與智慧中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的細節(jié)決定成敗中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的提攜下屬中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經(jīng)驗來開展學校管理工作與教育教學工作?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。二、負責的工作情況(一)安全工作1及時傳達上級安全會議
4、、文件精神我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。2開展安全小事故應(yīng)急能力培訓我們開展了教師應(yīng)對“學生安全事故應(yīng)急處理”的培訓。我們把浙江省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。3廣泛開展安全教育本學期,我們班主任人人有本安全工作手冊,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、
5、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規(guī)定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動?!胺艑W前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內(nèi)容要做到有主題,有針對性。此外,我們學校在櫥窗中張貼了宋畈中心小學學生安全制度,對于學生的一些行為提出了
6、具體的要求。各班的教室還張貼了班級安全公約、衛(wèi)生公約等一些宣傳知識。我們也經(jīng)常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向?qū)W生宣傳安全知識。4深入開展安全工作檢查我們學校的安全檢查是以學校與班級相結(jié)合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發(fā)了許多問題,小問題都交總務(wù)處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質(zhì)學生進行了統(tǒng)計,并與相關(guān)的課任老師進行了通報。一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發(fā)現(xiàn)班?;蛐?nèi)的安全隱患都會主動向我報告
7、。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發(fā)生重大的安全事故。(二)常規(guī)管理工作1、抓好教師隊伍素質(zhì)建設(shè)(1)開展中層領(lǐng)導示范課活動為進一步深化校本教研,充分發(fā)揮學校中層以上領(lǐng)導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領(lǐng)導示范教學活動??兹列iL親自帶頭,執(zhí)教了是六年級的百分數(shù)的應(yīng)用。而正是學校領(lǐng)導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節(jié)公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。(2)開展語、數(shù)教師學科考試12
8、月份,我們組織了語、數(shù)教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。(3)引導教師養(yǎng)成良好的習慣本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛(wèi)生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。2、抓好學生衛(wèi)生工作為切實抓好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、
9、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作,學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。 12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。(三)校園文化建設(shè)工作經(jīng)過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,得到了上級領(lǐng)導與兄弟學校的肯定。XX年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上,開展“經(jīng)典古詩文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣
10、委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。我們學校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。(四)教育教學工作本學期擔任了六年級一個班的數(shù)學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務(wù)相對輕松了許多。教科研方面,本人負責主持的XX年度市一般規(guī)劃課題提高農(nóng)村小學青年教師課堂教學能力的策略研究獲市三等獎。三、存在的問題1教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯(lián)考”中,我們班的數(shù)學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。2深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師
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