(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)7《燕子南飛》

1、（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件活動(dòng)活動(dòng)1：鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙：鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們是怎樣抵御嚴(yán)寒的？當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們是怎樣抵御嚴(yán)寒的？自然界中的動(dòng)物和植物有哪些與環(huán)境相自然界中的動(dòng)物和植物有哪些與環(huán)境相適應(yīng)的生活習(xí)性？適應(yīng)的生活習(xí)性？為什么許多鳥(niǎo)類(lèi)都具有遷徙的生活習(xí)性？為什么許多鳥(niǎo)類(lèi)都具有遷徙的生活習(xí)性？鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙主要是為了躲避寒冬的低溫和由此鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺。而引起的食物短缺。 答案：答案：活動(dòng)活動(dòng)2：動(dòng)物的冬眠：動(dòng)物的冬眠看圖回答問(wèn)題?？磮D回答問(wèn)題。問(wèn)題一：下圖顯示的是什么動(dòng)物？問(wèn)題一：下圖顯示的是什么動(dòng)物？問(wèn)題二：下圖顯

2、示的動(dòng)物在做什么？問(wèn)題二：下圖顯示的動(dòng)物在做什么？冬眠是動(dòng)物適應(yīng)大自然變化冬眠是動(dòng)物適應(yīng)大自然變化的一種生理現(xiàn)象。冬眠使動(dòng)的一種生理現(xiàn)象。冬眠使動(dòng)物能夠在惡劣的自然條件下物能夠在惡劣的自然條件下保護(hù)自己，生存下來(lái)。這也保護(hù)自己，生存下來(lái)。這也是動(dòng)物對(duì)自然環(huán)境變化的一是動(dòng)物對(duì)自然環(huán)境變化的一種適應(yīng)。冬眠時(shí)，動(dòng)物的體種適應(yīng)。冬眠時(shí)，動(dòng)物的體溫下降，血液循環(huán)速度減慢，溫下降，血液循環(huán)速度減慢，每分鐘的呼吸次數(shù)顯著降低，每分鐘的呼吸次數(shù)顯著降低，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大大減少。大減少。 除了遷移和冬眠以外，動(dòng)物和植物還有除了遷移和冬眠以外，動(dòng)物和植物還有哪些過(guò)冬的辦法？哪些過(guò)冬的辦法？與夏天相比，一些動(dòng)植物的外部形態(tài)或生活習(xí)與夏天相比，一些動(dòng)植物的外部形態(tài)或生活習(xí)性在冬天會(huì)發(fā)生哪些變化？性在冬天會(huì)發(fā)生哪些變化？比較結(jié)果記錄比較結(jié)果記錄動(dòng)物或植動(dòng)物或植物名稱(chēng)物名稱(chēng)外部形態(tài)或生活習(xí)性外部形態(tài)或生活習(xí)性夏天夏天冬天冬天討論：討論：動(dòng)植物的這些變化是怎樣與環(huán)境