小學(xué)五年級科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)_第1頁
小學(xué)五年級科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)_第2頁
小學(xué)五年級科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)_第3頁
小學(xué)五年級科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)_第4頁
小學(xué)五年級科學(xué)食物鏈和食物網(wǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 蛇蛇鷹鷹草草 草草 兔兔 狐狐 虎虎蛇蛇鷹鷹草草草草 鼠鼠 蛇蛇 鷹鷹草草 鼠鼠 鷹鷹 生物之間這樣一種像生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的吃與被吃的食鏈環(huán)一樣的吃與被吃的食物關(guān)系,稱為食物鏈。物關(guān)系,稱為食物鏈。 草草 鼠鼠 蛇蛇 鷹鷹草草 鼠鼠 鷹鷹草草 兔兔 狐狐 虎虎草草 鼠鼠 蛇蛇 鷹鷹草草 鼠鼠 鷹鷹草草 兔兔 狐狐 虎虎起點(diǎn):植物起點(diǎn):植物終點(diǎn):動物終點(diǎn):動物一條食物鏈一條食物鏈生產(chǎn)者生產(chǎn)者: 能自己制造食物能自己制造食物-植物植物消費(fèi)者消費(fèi)者: 吃其它的生物吃其它的生物-動物動物草草兔兔鼠鼠狐鷹鷹蛇蛇草 鼠 蛇 鷹 草 鼠 鷹草 兔 狐 虎生產(chǎn)者生產(chǎn)者: 能自己制造食物能自己制造食

2、物-植物植物消費(fèi)者消費(fèi)者: 吃其它的生物吃其它的生物-動物動物小草小草蚜蟲蚜蟲瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥小草小草蚜蟲蚜蟲瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥小草小草蚜蟲蚜蟲瓢蟲瓢蟲小鳥小鳥“螳螂捕蟬,黃雀在后螳螂捕蟬,黃雀在后” 螳螂捕蟬,黃雀在后螳螂捕蟬,黃雀在后柳葉柳葉蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀兔子兔子青蛙青蛙蛇蛇思考思考:下面兩條食物鏈正確嗎下面兩條食物鏈正確嗎?為什么為什么?菜葉菜葉青蟲青蟲青蛙青蛙兔子兔子青蛙青蛙蛇蛇思考思考:下面兩條食物鏈正確嗎下面兩條食物鏈正確嗎?為什么為什么?菜葉菜葉青蟲青蟲1、箭頭指向、箭頭指向吃者吃者2、食物鏈從、食物鏈從植物植物開始開始3、吃與被吃的關(guān)系要、吃與被吃的關(guān)系要合理合理青蛙青蛙像

3、這樣錯像這樣錯綜復(fù)雜成綜復(fù)雜成網(wǎng)狀的食網(wǎng)狀的食物鏈就組物鏈就組成食物網(wǎng)。成食物網(wǎng)。食物網(wǎng)食物網(wǎng) 同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可以吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。 如果一種生物滅絕了,就會影響其他多種生物的生存,因而保護(hù)一種生物,也就是保護(hù)了許都種生物。食物金字塔食物金字塔 生物之間是相互聯(lián)系的,如果一生物之間是相互聯(lián)系的,如果一種生物滅絕了,就會影響到其它生種生物滅絕了,就會影響到其它生物的生存,因而保護(hù)一種生物也就物的生存,因而保護(hù)一種生物也就是保護(hù)了許多種生物是保護(hù)了許多種生物想一想想一想l 假如鷹少了,會怎么樣?l 假如兔少了,會怎么樣

4、?l 假如草少了,會怎么樣?如果上面任何一種如果上面任何一種現(xiàn)象出現(xiàn)了,草原現(xiàn)象出現(xiàn)了,草原會怎么樣?會怎么樣?小資料小資料生物鏈上的各種生物互相信賴、互相影響、互相制約,一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障,鏈條就失去整體性生態(tài)系統(tǒng)就會亂。小故事小故事l第二次世界大戰(zhàn)后,南非探險隊登上南極的馬里斯島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因?yàn)槔鲜鬀]有天敵,兩年后,這個小島成了鼠島。為了消滅老鼠,探險隊運(yùn)來四只家貓,結(jié)果老鼠逐漸少了,而貓迅速繁殖,最終成了災(zāi)難。6萬只貓每天要吃60多萬只鳥。為了挽救鳥類,南非當(dāng)局用直升機(jī)向貓掃射,并派上百名士兵去去捕殺貓。 由此可見,食物鏈對環(huán)境有著十分重要的影響。小問題小問題:是人的哪些干擾活動引起了草原生態(tài)系:是人的哪些干擾活動引起了草原生態(tài)系統(tǒng)的失衡呢?統(tǒng)的失衡呢?:這些行為的后果是什么?:這些行為的后果是什么?:最終結(jié)果又是什么呢?:最終結(jié)果又是什么呢?:我們應(yīng)該如何改變這種狀態(tài)呢?:我們應(yīng)該如何改變這種狀態(tài)呢? 今天的學(xué)習(xí)中,今天的學(xué)習(xí)中, 你最大的收獲是什么?你最大的收獲是什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論