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文檔簡(jiǎn)介
1、菜 園 里教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“心、卜”兩字,認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“臥鉤”。2、認(rèn)識(shí)一些蔬菜名字的漢字,初步感知課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和大自然的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字、1個(gè)筆畫(huà)第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入1、小朋友們,你們平時(shí)喜歡吃什么蔬菜?生回答。2、你知道這些蔬菜長(zhǎng)在哪里嗎?(我們吃的新鮮蔬菜就生長(zhǎng)在菜園里,今天就讓我們一起走進(jìn)菜園,去看看那些可愛(ài)的蔬菜寶寶吧。出示:菜園風(fēng)光圖。)3、誰(shuí)能來(lái)讀讀題目?(齊讀,指讀)“菜”和“園”這兩個(gè)生字寶寶想和大家交朋友,誰(shuí)來(lái)讀一讀。(個(gè)人讀,全班讀)你有什么好辦法一見(jiàn)面就能認(rèn)識(shí)它們呢?(自由說(shuō))(加一加 草字頭+
2、采 元+口 )真棒,會(huì)用這么好的方法記住這兩個(gè)字。最后我們一起再用好聽(tīng)的聲音把它來(lái)念一遍吧!(齊讀)4、適時(shí)拓展。那現(xiàn)在我們知道了種著蔬菜的地方叫菜園,那種著許多果樹(shù)的地方叫果園,種著許多鮮花的地方叫花園,生活著許多動(dòng)物的地方叫-動(dòng)物園,生長(zhǎng)著許多植物的地方叫植物園。(邊說(shuō)邊出示圖片)5、現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)菜園,去認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的蔬菜娃娃吧!二、學(xué)習(xí)詞語(yǔ),多樣識(shí)字1、你們看(出示蔬菜圖片),你知道它的名字嗎?(指名快速說(shuō))生邊說(shuō)師邊出示詞語(yǔ).(齊讀)2、你們真棒,認(rèn)識(shí)這么多蔬菜,可是調(diào)皮的蔬菜娃娃卻跟我們玩起了闖關(guān)游戲,他們說(shuō)只有我們闖過(guò)他們?cè)O(shè)置的兩道關(guān)卡,他們才會(huì)再出來(lái)和我們見(jiàn)面,你們有沒(méi)有
3、信心闖過(guò)去?3、去圖留詞和拼音。你們瞧,(第一關(guān))現(xiàn)在你還能叫出他們的名字嗎?先請(qǐng)你們自己拼一拼,讀一讀。3、指名請(qǐng)學(xué)生拼一拼,讀一讀,開(kāi)火車讀。4、讀詞語(yǔ)。真棒,一下子就通過(guò)了第一關(guān)?,F(xiàn)在讓我們走進(jìn)第二關(guān)(隨機(jī)點(diǎn)出示詞語(yǔ),請(qǐng)學(xué)生讀)同桌互讀,小老師領(lǐng)讀,齊讀。真棒,蔬菜娃娃們看到你們這么棒,都紛紛跑了出來(lái),你們看。5、句子練習(xí)??吹竭@么多蔬菜,我有話想說(shuō)(出示):菜園里有( ),有( )。你想來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?現(xiàn)在呢?菜園里有( ),有( ),還有( )。三、識(shí)記生字1、小朋友們真能干,蔬菜娃娃們看到我們這么能干,它們名字當(dāng)中的幾個(gè)字都特別想和我們交朋友,我們趕緊和它們打聲招呼吧!(胡蘿卜)指名說(shuō)
4、。邊讀邊說(shuō)說(shuō)記字方法,并組詞.A、你是用-方法來(lái)記住-,真形象誰(shuí)還能用其他的好辦法來(lái)記住其他的字呢?B、記字的方法很多,猜謎語(yǔ)也是識(shí)字的一種好方法,下面來(lái)做做“大家猜”的游戲:(1)站直了打開(kāi)右臂。卜 示范動(dòng)作(2)用字頭上一把刀 角小朋友們真厲害,一下子就能猜出老師給的字謎。2、齊讀生字。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“卜”、“心”。 小朋友們,和蔬菜寶寶們?cè)谝黄鹫骈_(kāi)心啊,那我們給可愛(ài)的蔬菜寶寶留點(diǎn)什么做紀(jì)念呢?老師有個(gè)建議,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?小朋友們可以用自己的小巧手寫(xiě)出最漂亮的字送給蔬菜寶寶,好嗎?一起來(lái)看看,今天和我們見(jiàn)面的第一個(gè)生字寶寶是誰(shuí)?1、出示“心” 觀察這個(gè)字里有你不認(rèn)識(shí)的筆畫(huà)嗎?認(rèn)識(shí)臥鉤,讀讀筆畫(huà)的名稱,它就象一個(gè)人抬著頭,曲著腿在鍛煉身體呢。和老師一起書(shū)空筆畫(huà)2、師黑板范寫(xiě)“心”字,學(xué)生書(shū)空寫(xiě),“我寫(xiě)”心“字”3、學(xué)生在田字格里描紅,練寫(xiě)兩個(gè)。4、同樣指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“卜”五、朗讀課文,初步感知1、剛才蔬菜娃娃趁我們寫(xiě)字的空隙偷偷跑到兒歌里去了,現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕地把書(shū)翻到95頁(yè),自己讀一讀兒歌,并用筆圈一圈藏在兒歌中的蔬菜娃娃,不懂的地方可以多讀幾遍。2、好,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你找到了哪些蔬菜?(指名請(qǐng)學(xué)生說(shuō),說(shuō)完整話)3、這么多的蔬菜肯定有你的最愛(ài),你最喜歡哪種蔬菜,就讀哪一句話吧!先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)共有幾句話。(根據(jù)時(shí)間,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)從這句話中讀懂了什么,喜歡的原因
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