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文檔簡介
1、.黃石2019年中考說明 化學(xué)一、指導(dǎo)思想2019年初中化學(xué)學(xué)業(yè)程度考試將根據(jù)?全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2019版?以下簡稱?新課標(biāo)?,交融“知識(shí)與技能、“過程與方法、“情感態(tài)度和價(jià)值觀三維課程目的。既要表達(dá)九年制義務(wù)教育的性質(zhì),全面進(jìn)步化學(xué)學(xué)科入門階段的教育教學(xué)質(zhì)量,也要兼顧高中階段的學(xué)科知識(shí)開展需求。既要引導(dǎo)初中老師改變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)方式,也要促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)化學(xué),實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);既要考察學(xué)生的根底知識(shí)與根本技能,還要考察運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決社會(huì)消費(fèi)、生活實(shí)際問題的才能,更要借助化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究的考察培養(yǎng)學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新精神。二、命題原那么一命題根據(jù)
2、:?全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2019版?以下簡稱?新課標(biāo)?;人教版?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·化學(xué)九年級(jí)上下冊?;?2019年黃石市中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)化學(xué)?中涉及的所有考點(diǎn)。二突出根底性:主要把學(xué)科的根底知識(shí)與根本技能作為考察的重點(diǎn),注重對學(xué)科主干知識(shí)的重點(diǎn)考核;減少甚至杜絕機(jī)械性記憶的試題,突出對雙基根本知識(shí)、才能的考察;杜絕設(shè)置偏題、難題、怪題;合理控制難度,力求試題難度控制在0.65左右。三表達(dá)開展性:注重精選對學(xué)生終身開展有用的知識(shí)作為考察的重點(diǎn)。有用的化學(xué)知識(shí)包括:化學(xué)學(xué)科的主干知識(shí)重點(diǎn)內(nèi)容、與消費(fèi)和生活親密聯(lián)絡(luò)的知識(shí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思想方法和學(xué)科意識(shí)等。四注重情景性:
3、突出將化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于詳細(xì)的情境中進(jìn)展考察,應(yīng)用化學(xué)知識(shí)與技能對消費(fèi)、生活和一些化學(xué)事實(shí)作出說明或評價(jià);利用反響事實(shí)、化學(xué)概念和數(shù)學(xué)方法模擬解決現(xiàn)實(shí)問題;在實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中考察實(shí)驗(yàn)操作、引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)展簡單的性質(zhì)探究等;將科學(xué)探究的考察常通過探究性實(shí)驗(yàn)的考察來表達(dá)作為命題的打破口。三、考試形式與試卷構(gòu)造考試方式:閉卷、筆答。試卷為理科綜合物理、化學(xué)合卷,試題排序?qū)⒑?019年類似,化學(xué)部分分值為60分。理科綜合考試總時(shí)長為120分鐘。較易題0.7約66%40分;稍難題0.50.7約16%10分;較難題0.30.5約16%10分。各題型分值比例:選擇題10個(gè)單項(xiàng)選擇題,均不涉及計(jì)
4、算:包括算理和數(shù)學(xué)運(yùn)算20分,難度值控制在大于0.75,思維容量適當(dāng);非選擇題共78個(gè)小題,每題56分。試卷內(nèi)容分值比例:探究與實(shí)驗(yàn)約15分;身邊的化學(xué)物質(zhì)約15分;物質(zhì)的構(gòu)成奧秘約10分;物質(zhì)的化學(xué)變化約15分;化學(xué)與社會(huì)開展約5分。四、考試內(nèi)容和目的要求一認(rèn)知性學(xué)習(xí)目的的程度層次要求如下:1:知道、記住、說出、列舉、找到理解程度,即明確“是什么2:認(rèn)識(shí)、理解、看懂、識(shí)別、能表示理解程度,即懂得“為什么3:理解、解釋、說明、區(qū)分、判斷應(yīng)用程度,即可以“應(yīng)用二技能性學(xué)習(xí)目的包含:1、“初步學(xué)習(xí)模擬程度;2、“初步學(xué)會(huì)獨(dú)立操作程度兩個(gè)由低到高程度層次的要求。三體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目的包含:1、體驗(yàn)、感受經(jīng)歷程度;2、意會(huì)、體會(huì)、認(rèn)識(shí)、遵
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