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文檔簡介
1、畢業(yè)論文相關(guān)表格與排版格式下面是武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法(經(jīng)2012年第18次校長辦公會審議通過)所附的畢業(yè)論文相關(guān)表格與寫作格式,單獨析出,便于大家下載。經(jīng)濟學院2013 年3 月附件:1武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書2武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告3武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)評分手冊(人文社科類)4. 原創(chuàng)聲明5武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范6. 論文排版與書寫格式示例武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書學院: 專業(yè)班級:姓名: 學號:畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:任務(wù)書包含以下方面的內(nèi)容:(一) 設(shè)計(論文)主要內(nèi)容:(二) 完
2、成的主要任務(wù)及要求:(三) 完成任務(wù)的時間節(jié)點:(四) 必讀參考文獻:指導教師簽名: 年 月 日系主任簽名: 年 月 日院長簽名(章) : 年 月 日本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學 生 姓 名:導師姓名、職稱:所 屬 學 院:專 業(yè) 班 級:設(shè)計(論文)題目:年 月 日開題報告填寫要求1開題報告應(yīng)根據(jù)教師下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書,在教師的指導下由學生獨立撰寫。2開題報告內(nèi)容填寫后,應(yīng)及時打印提交指導教師審閱。3“設(shè)計的目的及意義”至少 800 漢字,“基本內(nèi)容和技術(shù)方案”至少 400 漢字。進度安排應(yīng)盡可能詳細。4指導教師意見:學生的調(diào)研是否充分?基本內(nèi)容和技術(shù)方案是否已明確?是否已經(jīng)具
3、備開始設(shè)計(論文)的條件?能否達到預期的目標?是否同意進入設(shè)計(論文)階段?撰寫內(nèi)容要求(可加頁, A4 紙):1研究目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析(至少 800 漢字)2研究(設(shè)計)的基本內(nèi)容、目標、擬采用的技術(shù)方案及措施(至少 400 漢字)3時間進度安排4附需閱讀的參考文獻(不少于 15 篇,其中近五年外文文獻不少于 3 篇)5指導教師意見指導教師(簽名):年 月 日本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)評分手冊(人文社科類)學 生 姓 名:導師姓名、職稱:所 屬 學 院:專 業(yè) 班 級:設(shè)計(論文)題目:年 月 日目 錄1武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表2武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)
4、指導教師評分表3武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計 ( 論文) 評閱教師評分表4武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯成績表5武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表姓 名 專業(yè)班級指導教師學生所在院系 姓名及職稱設(shè)計(論文)題目申請答辯理由:(要求對本人畢業(yè)設(shè)計(論文) 選題意義、 研究內(nèi)容和完成情況以及外語翻譯作出介紹,并對自己在畢業(yè)設(shè)計過程中的表現(xiàn)作出自我評價,對成果的真實性做出承諾)申請人簽名:年 月 日指導教師意見:指導教師(簽名):年 月 日武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)指導教師評分表學生姓名 學號 班級院(系) 專 業(yè)指導教師 職 稱設(shè)
5、計(論文)題目序號 評審項目 評分標準 分值 得分1 工作態(tài)度 態(tài)度端正,工作認真、踏實,閱讀文獻量大。 102 選題選題來自生產(chǎn)第一線或?qū)W科前沿, 有重要的理論意義和現(xiàn)實意義,富有創(chuàng)新性。103 文獻綜述文獻綜述詳盡,較全面地反映該課題的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,歸納總結(jié)正確,評價合理。104 學術(shù)水平研究方法恰當, 理論分析正確; 對問題分析深刻, 有獨到見解,學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值較高。205 研究能力論點鮮明, 論據(jù)確鑿, 分析深刻且有獨到之處; 專業(yè)知識扎實,有較強的研究能力。206寫 作 與 總 結(jié)提煉能力結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯嚴密,層次清晰,重點突出,詳略得當。 207 規(guī)范化語言規(guī)范,表達流暢,標點
6、符號正確;論文要素完整;寫作格式規(guī)范;英文翻譯準確。10指導教師評語(不少于 150 漢字,可加頁) 總分(百分制)結(jié)論: 同意答辯 延期答辯 不同意答辯指導教師(簽名):年 月 日武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評分表學生姓名 學號 班級院(系) 專 業(yè)評閱教師 職 稱設(shè)計(論文)題目序號 評審項目 評分標準 分值 得分1 選題選題來自生產(chǎn)第一線或?qū)W科前沿,有重要的理論意義和現(xiàn)實意義,富有創(chuàng)新性。102 文獻綜述文獻綜述詳盡,較全面地反映該課題的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,歸納總結(jié)正確,評價合理。103 學術(shù)水平研究方法恰當,理論分析正確;有獨到見解,對問題分析深刻,學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值較高。2
7、54 研究能力論點鮮明,論據(jù)確鑿,分析深刻且有獨到之處;對專業(yè)知識的掌握和研究能力的評價。255寫作 與總結(jié)提煉能力結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯嚴密,層次清晰,重點突出,詳略得當。 206 規(guī)范化語言規(guī)范,表達流暢,標點符號正確;論文要素完整;寫作格式規(guī)范;英文翻譯準確。10評閱教師評語(不少于 100 字,可加頁) 總分(百分制)結(jié)論: 同意答辯 延期答辯 不同意答辯評閱教師(簽名):年 月 日武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯成績表學生姓名 學號 班級設(shè)計(論文)題目評定成績(用百分制)答辯記錄 (答辯小組提出的問題和學生回答內(nèi)容摘要,提問不少于 3 個問題)答辯小組秘書(簽名) :年 月 日答辯小
8、組意見 (對答辯不通過的或者對答辯成績有爭議的作出說明。 答辯通過的只需給出答辯成績)(可加頁)答辯成績:答辯小組組長(簽名) :答辯委員(簽名):年 月 日武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計 (論文)成績評定表學生姓名 學號 班級設(shè)計(論文)題目總評成績評定:總評成績指導教師評分 分×40% +評閱教師評分 分×10% +答辯小組評分 分×50%總評成績 :(百分制)專業(yè)答辯委員會評定等級(以優(yōu)、良、中、及格、不及格確定等級) :專業(yè)答辯委員會主席簽名:年 月 日學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加
9、以標注引用的內(nèi)容外, 本論文不包括任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名:年 月 日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保障、 使用學位論文的規(guī)定, 同意學校保留并向有關(guān)學位論文管理部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版, 允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)省級優(yōu)秀學士論文評選機構(gòu)將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于 1、保密囗,在 年解密后適用本授權(quán)書2、不保密囗 。(請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打 “ )”作者簽名: 年 月 日導師簽名: 年 月 日(
10、注:此頁內(nèi)容裝訂在論文扉頁 )附件 5:武漢理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范掌握撰寫畢業(yè)設(shè)計 (論文)的基本能力是本科人才培養(yǎng)中的一個十分重要的環(huán)節(jié)。為了統(tǒng)一我校本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)的書寫格式,特制定本規(guī)范。本規(guī)范約定的書寫格式主要適用于用中文撰寫的畢業(yè)設(shè)計(論文) 。涉外專業(yè)用英文或其他外國語撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)的書寫規(guī)范可參照本規(guī)范執(zhí)行。畢業(yè)設(shè)計可以是整廠工藝設(shè)計或一個主要生產(chǎn)車間的工藝設(shè)計或某個重要工藝設(shè)備的設(shè)計,也可以是某種工業(yè)產(chǎn)品或生產(chǎn)流程的設(shè)計或適用于本專業(yè)或?qū)崿F(xiàn)某項需要的計算機軟件設(shè)計等。 一般應(yīng)包括若干張圖紙 (或程序) 及配套的設(shè)計說明書。設(shè)計說明書的書寫格式可由學生
11、自行設(shè)計,但字數(shù)應(yīng)為 10000字以上。畢業(yè)論文應(yīng)科學客觀地反映論文撰寫期間的全部工作和成果。 其字數(shù)一般不少于 12000 字。在遵照本規(guī)范的前提下, 各學院 (系) 還可根據(jù)不同專業(yè)特點對相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫格式提出更具體的要求。一、畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容(1)題目題目應(yīng)能準確概括整個論文核心的內(nèi)容,具體、切題,不能太籠統(tǒng)。中文題目一般不超過 25 個漢字,必要時可加副標題。(2)中、英文摘要摘要內(nèi)容應(yīng)包括論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準確。中文摘要一般為300 字左右。(3)中、英文關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是從其題名
12、、 層次標題和正文中選出來的, 能反映論文主題概念的詞或詞組。一般為 35 個關(guān)鍵詞。(4)目錄論文目錄是論文的提綱, 也是論文各章節(jié)組成部分的小標題。 目錄應(yīng)按照三級標題編寫, 采用阿拉伯數(shù)字分級編號, 要求標題層次清晰。 目錄中的標題要與正文中的標題一致。(5)正文畢業(yè)設(shè)計正文是設(shè)計說明書的主體,可分為若干章節(jié),陳述設(shè)計過程及結(jié)果。一般應(yīng)包括設(shè)計方案的比較與選擇(或方案論證) ,設(shè)計計算,結(jié)構(gòu)設(shè)計,設(shè)備選型等部分。畢業(yè)論文正文是論文的主體。 可分為若干章節(jié), 陳述全部的實驗過程及研究結(jié)果。正文(包括緒論)中引用他人的文章、數(shù)據(jù)或論點時,均應(yīng)按先后順序,在所引用部分的字句最后右上角處用方括號
13、標明數(shù)字編碼。第 1 章 緒論1.1 選題背景(為什么選此題目,研究目的和意義)1.2 研究方法與研究思路1.3 國內(nèi)外研究動態(tài) (對國內(nèi)外近年來對與本題相關(guān)的研究成果 (期刊論文)做文獻綜述, 全面地歸納總結(jié)本選題領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與趨勢, 并做出評價, 提出自己的研究方向)第 2 章. 等等,其余各章第 N 章(最后一章)結(jié)論與展望:是整篇論文的歸結(jié),應(yīng)精煉、準確、完整,一般應(yīng)列出幾條結(jié)論性意見及其在本研究領(lǐng)域中的意義、 作用,提出需要進一步研究的問題和建議。(6)參考文獻參考文獻限于作者親自閱讀、 論文明確引用、公開發(fā)表或有案可查者。 參考文獻全部列于文后, 按緒論和正文中首次引用的先后次序
14、編號, 并在緒論和正文引用處右上角注明參考文獻序號。一般要求不少于 15 篇(設(shè)計類和軟件類不少于 10篇),其中外文文獻不少于 3 篇。參考文獻的順序號碼應(yīng)與緒論及正文中出現(xiàn)的參考文獻編號一致。所有參考文獻必須在正文中有引用標注。(7)附錄對于一些不宜放在正文中的重要支撐材料, 可編入畢業(yè)論文的附錄中。 包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、 詳細數(shù)學推導、 程序代碼及其說明、 復雜的圖表等一系列需要補充提供的說明材料。(8)致謝為了尊重他人勞動, 學生應(yīng)感謝完成論文和學業(yè)提供幫助的老師、 同學、領(lǐng)導、同事及親屬等。二、畢業(yè)設(shè)計圖紙畢業(yè)設(shè)計圖紙是體現(xiàn)學生設(shè)計水平的重要標志。 應(yīng)做到規(guī)范、 準確、整潔和美觀
15、。每幅圖紙布局應(yīng)均稱、運用的線條粗細要合理,尺寸要詳盡準確,表達設(shè)計意圖時要符合行業(yè)規(guī)范。 圖紙部分的規(guī)范格式由各學院根據(jù)不同專業(yè)圖紙的要求對圖紙的版面尺寸大小、版式、數(shù)量、內(nèi)容要求等制定詳細的規(guī)范格式。三、撰寫要求(1)語言表述論文應(yīng)層次清晰,重點突出;結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯嚴密,語言流暢;表達準確,簡明扼要。(2)打印規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(論文)資料統(tǒng)一使用學校印制的畢業(yè)設(shè)計 (論文) 資料袋、 評分冊、封面等,內(nèi)芯一律使用 A4 打印紙計算機打印,學校統(tǒng)一紙面格式,必須使用國家公布的規(guī)范字。(3)字體和字號畢業(yè)設(shè)計(論文)具體排版規(guī)范見示例,字體與字號要求如下:各章標題 黑體小二號各節(jié)的一級標題 黑體三
16、號各節(jié)的二級標題 黑體四號各節(jié)的三級標題 黑體小四號正 文 宋體小四號中文摘要、結(jié)論、致謝、附錄標題 黑體小二號中文摘要、結(jié)論、致謝、附錄內(nèi)容 宋體小四號英文摘要標題 Time New Roman粗體小二號英文摘要內(nèi)容 Time New Roman體小四號中文關(guān)鍵詞標題 黑體四號中文關(guān)鍵詞 宋體小四號英文關(guān)鍵詞標題 Time New Roman粗體四號英文關(guān)鍵詞 Time New Roman小四號目錄標題 黑體小二號目錄內(nèi)容中章的標題 宋體小四號表題與圖題 宋體小四號參考文獻標題 黑體小二號參考文獻內(nèi)容 宋體五號論文頁碼 頁面底端居中、 阿拉伯數(shù)字 (Time New Roman五號) 連續(xù)編
17、碼頁眉與頁腳 宋體五號居中(4)論文封面畢業(yè)設(shè)計(論文)具體排版規(guī)范示例,字體與字號要求如下:武漢理工大學畢業(yè)設(shè)計(論文) 華文中宋一號居中論文題目 黑體二號居中院(系)名稱、專業(yè)班級、學生姓名、指導教師、標題 華文中宋三號(5)學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明 黑體小二號聲明內(nèi)容 宋體小四號(6)頁面設(shè)置頁邊距標準:上邊距為 2.5cm,下邊距為 2cm,左邊距為 2.5cm,右邊距為 2cm,頁眉為 2.6cm,頁腳為 2.4cm(左裝訂)。段前、段后及行間距:章標題的段前為 0.5 行,段后為 0.5 行;節(jié)標題段前為0.5 行,段后 0.5 行;標題以外的文字行距為 “固定值”2
18、0磅,字符間距為 “標準 ”。(7)頁眉和頁碼頁眉從第 1 章(緒論)開始,每頁頁眉名稱均為 “武漢理工大學畢業(yè)設(shè)計(論文)”。頁碼從第 1 章(緒論)開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排,中、英文摘要部分用羅馬數(shù)字單獨編排。頁碼位于頁面底端,居中書寫。(8)目錄目錄應(yīng)包括三級標題,目錄題序中的阿拉伯數(shù)字用 Time New Roman體。(9)正文正文各章節(jié)應(yīng)擬標題, 每章結(jié)束后應(yīng)另起一頁。 標題要簡明扼要, 不應(yīng)使用標點符號。(10)引文標識各級標題不得使用引文標示。 引文標示應(yīng)全文統(tǒng)一, 采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中,用小 4號字體,如: “研
19、究1 ”。(11)標點符號畢業(yè)設(shè)計(論文)中的標點符號應(yīng)按新聞出版署公布的 標點符號用法 使用。(12)名詞、名稱科學技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用規(guī)范詞或國家標準中規(guī)定的名稱, 尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。 外國人名一般采用英文原名, 按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名可按通常譯名。(13)量和單位量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準。 非物理量的單位, 可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。例如件 /臺、元/km。(14)數(shù)字畢業(yè)設(shè)計 (論文) 中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字。 但在敘述不很大的數(shù)目時
20、,一般不用阿拉伯數(shù)字。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯數(shù)字,如“約一百八十人 ”,也可寫成 “約180 人”。(15)公式公式應(yīng)另起一行居中, 統(tǒng)一用公式編輯器編輯。 公式與編號之間不加虛線。 公式較長時應(yīng)在 “”前轉(zhuǎn)行或在 “、×、÷”運算符號處轉(zhuǎn)行,公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末。公式序號按章編排,如第 3 章第 2 個公式序號為“(3.2)”。(16)表格每個表格都要有表標題和表序號。 表序號一般按章編排, 如第 3 章第 1 個表的序號為 “表 3.1”。表標題和表序之間應(yīng)空一格,表標題中不能使用標點符號,表標題和表序號居中置于表上方。 表與表標題
21、、 表序號為一個整體, 不得拆開排版為兩頁。當頁空白不夠排版該表整體時, 可將其后文字部分提前, 將表移至次頁最前面。(17)圖所有制圖應(yīng)符合國家標準和專業(yè)標準。 對無規(guī)定符號的圖形應(yīng)采用該行業(yè)的常用畫法。每幅插圖應(yīng)有圖標題和圖序號。 圖序號按章編排, 如第 3 章第 1 幅插圖序號為“圖 3.1”。圖序號之后空一個寫圖標題,圖序號和圖標題居中置于圖下方。圖與圖標題、 圖序號為一個整體, 不得拆開排版為兩頁。 當頁空白不夠排版該圖整體時,可將其后文字部分提前,將圖移至次頁最前面。(18)注釋畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。注釋可用頁末注或篇末注的一種。 注釋序號以 “
22、、”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照 “、 ”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。(19)參考文獻參考文獻的著錄應(yīng)符合國家標準,即按照 “中華人民共和國國家標準文后參考文獻著錄規(guī)則(GB/T 7714-2005)”規(guī)定的格式書寫。參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,與正文中的引文標示一致,如1,2 。每一條參考文獻著錄均以 “.結(jié)”束。多位作者,姓名寫到第三位,余者寫 “,等”或“,et al. ?!本唧w各類參考文獻的編排格式如下:文獻是期刊時,書寫格式:序號 作者.題目J. 刊名,年,卷號(期號)起止頁碼 . 或年(期號):起止頁碼.文獻是專(譯)著時,
23、書寫格式:序號 作者. 書名M. 譯者. 出版地:出版者,出版年:起止頁碼 .文獻是論文集時,書寫格式:序號 作者. 論文集名稱 C .出版地:出版者,出版年: 起止頁碼文獻是會議錄時,書寫格式:序號 編者. 會議名稱,會議地點,會議年份 C. 出版地:出版者,出版年 .文獻是學位論文時,書寫格式:序號 姓名. 題目D. 授予單位所在地:授予單位,授予年 .文獻是專利時,書寫格式:序號 申請人. 專利名. 國名,專利文獻種類專利號 P.日期.文獻是技術(shù)標準時,書寫格式:序號 發(fā)布單位 . 技術(shù)標準代號 . 技術(shù)標準名稱 S. 出版地:出版者,出版年.文獻是電子文獻時,書寫格式:作者. 題目:
24、其他題目信息 DB、CP、EB / MT 、DK、CD、OL. 出版地: 出版者,出版年(更新或修改日期) 引用日期 . 獲取和訪問路徑 .文獻是專著中析出的文獻時,書寫格式:析出文獻主要作者 ,析出文獻題目 M. 析出文獻其他作者 /專著主要作者 . 專著題目:其他題目信息 . 出版地. 出版者, 出版年:析出文獻的頁碼 引用日期. 獲取和訪問路徑 .文獻是出版物析出的文獻時,書寫格式:序號 作者.文獻題目J. 連續(xù)出版物題目,年,卷(期) :頁碼引用日期.獲取和訪問路徑 .(20)附錄論文附錄依次用大寫字母 “附錄 A、附錄 B、附錄 C”表示,附錄內(nèi)的分級序號可采用 “附 A1、附 A1
25、.1、附 A1.1.1 ”等表示,圖、表、公式均依此類推為 “圖A1、表 A1、式(A1)”等。四、資料整理要求(1)論文裝訂順序封面 原創(chuàng)聲明 中文摘要 英文摘要 目錄 正文 參考文獻 附錄致謝。(2)資料裝袋順序任務(wù)書,開題報告,畢業(yè)設(shè)計書(論文) ,評分手冊,軟件光盤五、示例武漢理工大學畢業(yè)設(shè)計(論文)( 宋體一號,加黑)××××××( 黑體二號)學院(系): ××學院專業(yè)班級: ××專業(yè) ××班學生姓名: ×××指導教師: ×&
26、#215;×(宋體三號)學位論文原創(chuàng)性聲明(黑體小二號)本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外, 本論文不包括任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。(宋體小四號 )作者簽名:年 月 日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書(黑體小二號)本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保障、 使用學位論文的規(guī)定, 同意學校保留并向有關(guān)學位論文管理部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版, 允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)省級優(yōu)秀學士論文評選機構(gòu)將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)進行檢索,可以采用影印、縮印
27、或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于 1、保密囗,在 年解密后適用本授權(quán)書2、不保密囗 。(請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打 “ )”(宋體小四號 )作者 簽名: 年 月日導師 簽名: 年 月日( 注:此頁內(nèi)容裝訂在論文扉頁 )摘 要 (黑體小二號)本文借助計算流體力學軟件 FLUENT首先針對一日產(chǎn) 650 噸的空氣燃燒的燃油浮 法 玻 璃 熔 窯 火 焰 空 間 進 行 了 三 維 數(shù) 值 模 擬 ,×××××××××××××××
28、5;×××××××××××××××××××對兩種情況進行了比較,所得結(jié)果對于×××具有重要的指導意義。論文主要研究了××××××××××××××××××××××
29、。研 究 結(jié) 果 表 明 : ××××××××××××××××××××××××××××××。本文的特色:××××××××××××××××
30、215;×××××××。(宋體小四號)關(guān)鍵詞:××××;×××;××××;××(黑體四號) (宋體小四號)Abstract(Time New Roman粗體小二號)This paper first simulates the combustion space of a 650t/day air-fuel combustionfloat glass furnace.Then transform it
31、 into a oxy-fuel one with the model and comparethem. The results have important guiding significance in transforming float glass furnacefrom air-fuel to oxy-fuel combustion.×××××××× ×××××× ×××××××
32、;××××××× ×××××× ××××××.×××××××× ×××××× ×××××××××××××× ××
33、;×××× ××××××× ×××××× ××××××× ××××××××××××× ×××××× ××××××
34、;× ××××××× ×××××××××.(Time New Roman小四號)Key Words: ×××××; ××××;numerical simulation;air-fuel combustion(Time New Roman 粗體四號) (Time New Roman 小四號)目錄(黑體小二號)第 1 章緒論 .11.1
35、215;×.×.×.11.2×××.×.31.2.1×××.×.6第 3 章空氣燃燒火焰空間的數(shù)值模擬 .263.1數(shù)值模型 .263.2 ××.×.×.283.3 ×××.×.303.6 ××.×.×.35參考文獻 ··· ·· ·· ·· ···
36、 ·· ··· ·· ·· ·· ··· ·· ···· ··· ·· ··· ·· ·· ·· ··· ·· ·· ··· ··
37、3;· ··· ·· ····· ·· ·· ··· ·· ·· ··· ·· ·· ·· ··· ·· ·· ··· ·50致 謝 ····
38、;··················································
39、;··················································
40、;···51(宋體小四號,阿拉伯數(shù)字為 Time New Roman 小四號)第 1 章 緒論(黑體小二號)××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋體小四號)5.
41、5;×× (黑體三號)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋體小四號)6. ××× (黑體三號)
42、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋體小四號)7. ×××(黑體四號)××××
43、5;×××××××××××××××××××××××××××××××××××。(宋體小四號)- 章與章插入分頁符 -第 3 章 空氣燃燒火焰空間的數(shù)值模擬 (黑體小二號)1.4 數(shù)值模型 (黑體三號)此次建模過程中使用的模型包括湍流模型, 燃燒模型, 離散相模型,輻射傳熱模型和煙灰生成模型。下面逐一介紹。 (宋體小四號)0.6 湍流模型(黑體四號)描述氣體湍流流動的湍流模型很多,但目前工程上常用的是 k-雙方程模型。本文也采用該模型進行數(shù)值模擬。 該模型自從被 Launder和 Spalding 提出之后, ×:v S Sj pt x x xj j j(3.1)其中,湍流動能方程為:kt
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