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文檔簡介

1、2013-2014學年度第一學期少年宮網(wǎng)絡活動室工作總結一學期來,我揚武鎮(zhèn)少年宮網(wǎng)絡室在學校領導的正確指導下,堅持以課程改革精神為導向,新課程實施為重點,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“課改”“質量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性和前瞻性,有計劃、有重點、創(chuàng)造性地開展各項工作,取得了一定的成效。本年度計算機網(wǎng)絡室主要做了以下幾方面的工作:一、日常教學管理方面1、學期初制定出科學合理的教學進度計劃,并據(jù)此組織實施。2、加強教師授課的檢查,及時了解教學進度。3、采取聽課、座談會等方式掌握教師教學質量與效果。4、組織期中教學檢查。對課程標準、授課計劃、教案、教學課件

2、、教學秩序、教師授課進度、實踐教學活動、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出了改進措施,達到了預期目的。5、按質按量完成所管理網(wǎng)絡室的日常維護和衛(wèi)生、安全工作。二、師資培養(yǎng)在學校領導的鼓勵和支持下,網(wǎng)絡室的各位教師都制定了自己的專業(yè)發(fā)展計劃,積極投身到知識和技能提升的繼續(xù)學習和深造之中。 1、肖勝儒、徐平燕、高舉佩等幾位教師開設了校級公開課; 2、李化先、楊杰、王軍、王成坤等教師參加了網(wǎng)絡管理員技師學習,努力提高自己的職業(yè)技能; 3、學期中間,網(wǎng)絡授課教師積極參與到全縣信息技術教師的交流和學習提高了自身的學習活動。三、課程和教學改革工作。 在本學期計算機網(wǎng)絡教研室由肖勝儒

3、、徐平燕、高舉佩等幾位教師開設了了校級公開課,課后進行說課、點評、觀摩教師間互動交流等項目。各位老師對所承擔的公開課都能認真對待,課前進行集體研課、試講、再次研課改進教學設計等環(huán)節(jié),實現(xiàn)以活動促進教師教學能力的提升、促進學校教學教研管理質量提升的宗旨。參與教師在活動中能認真聽課,積極參與互動交流,提出了有改進價值的建議。 本學期針對學生各門課程開設的情況和我校學生學習的具體情況,我們對計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和實施計劃進行了修訂和完善,去掉了一些理論闡述難度大,學生理解中困難多或交叉重復,教學效果差的課程(如:計算機應用與維護),增加了一些學生感興趣的、理實一體化比較強的課程(如:課件

4、的制作、網(wǎng)絡英語的學習),使計算機網(wǎng)絡專業(yè)的課程設置更趨合理。四、及時做好上級部門安排的各項工作。 1、精心組織了各種學科競賽和評選活動,圓滿完成了網(wǎng)絡活動室各項工作任務。 按學校文件、通知精神,精心組織網(wǎng)絡室成員積極參加上級和學校的的各類競賽和評比評選工作,尤其是為技能競賽做準備的競賽活動的組織與開展。2、認真貫徹落實學校關于網(wǎng)絡室建設、安全管理、廉潔校園等一系列會議精神,一絲不茍,努力完成.3、積極準備,從容應對學校,上級組織的各種評估工作。4、認真對待一系列活動的參與和組織安排。 5、重視對教育教學成果與資料的及時整理。 加強了對學校教學案例、教學設計、教學素材、開放型作業(yè)及作品、學生課

5、堂質疑集、綜合性學習資料的記錄、整理和收集。五、存在的不足和今后工作的設想: (一)不足:1、本網(wǎng)絡室基本上都是青年教師,在教育教學水平、科研能力都有待于進一步的提高。2、本學期只開設了校級公開課,沒有示范課和校級以上的公開課和示范課開設。3、技能競賽的成績不突出,有待提高。4、創(chuàng)新成績極不理想,要努力。(二)設想1、加強網(wǎng)絡室自身建設,注重教師自身能力的提高,通過理論學習、集中培訓、外出參觀等形式,提升教學研究和指導教學的能力。 2、進一步規(guī)范教學管理,進行教學質量視導調研,特別是加強對薄弱環(huán)節(jié)的指導,全面提高教育教學方法。3、深入推進課程改革,開展新課改實驗總結展評活動。4、完善校本教研制度,大力開展校本教研活動。 5、發(fā)揮骨干教師的作用,開展送示范課、公開課活動。搭建青年教師提高平臺,各學科努力創(chuàng)建各種平臺,如上

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