小英雄雨來(lái)練習(xí)題（有答案）(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上14小英雄雨來(lái)練習(xí)題一、這些字都有兩個(gè)名字，請(qǐng)你為它們注音并組詞。還 （ ）彈 （ ）扎 （ ）擰 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字組詞。晉（ ） 冀（ ） 絮（ ） 枕（ ） 挪（ ） 榴（ ）普（ ） 翼（ ） 柴（ ） 沈（ ） 哪（ ） 溜（ ）三、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語(yǔ)。（ ）的蘆花（ ）地哭著 （ ）的浮云 （ ）地看著 （ ）的眼睛（ ）地飛來(lái)（ ）的蘆葦 （ ）地指著（ ）的葦絮（ ）地叫著四、課文中有許多描寫(xiě)都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。人入水中： 許多人小聲說(shuō)話： 人跑的聲音： 爸爸抽煙袋： 翻課本： 門(mén)響聲： 槍栓響： 日本

2、鬼子說(shuō)話： 五、讀下面的話，寫(xiě)出破折號(hào)的作用。 “我們是中國(guó)人， 我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這些破折號(hào)表示 。六、縮句。1、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。2、藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序，把兩邊的內(nèi)容連起來(lái)。課文寫(xiě)作的順序 主要內(nèi)容第一部分 誤以為犧牲，大家傷心第二部分 機(jī)智脫了險(xiǎn)，人們高興第三部分 被敵人拷打，寧死不屈第四部分 上夜校念書(shū)，明白道理第五部分 掩護(hù)李大叔，雨來(lái)被抓第六部分 游泳本領(lǐng)高，伙伴佩服八、給課文的每個(gè)部分加上小標(biāo)題。 九、讀下面的一段話，完成練習(xí)。 太陽(yáng)已經(jīng)落下去（ ）藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子（ ）映在還鄉(xiāng)河

3、上（ ）像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花（ ）葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)（ ）在上面飄飄悠悠地飛著（ ） 蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！” “ ！” 蘆花村的孩子們，雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說(shuō)說(shuō)這句話的意思。2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3、照樣子，仿寫(xiě)句子。 例：藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。（1） 像 （2） 像 4、你認(rèn)為雨來(lái)是個(gè)什么樣的孩子？十、讀下面一段話，回答問(wèn)題。 1937年7月7日，日本策劃了震驚中外的盧溝橋事變，并以此為起點(diǎn)，發(fā)動(dòng)了全面的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)各族人民從此同仇敵愾（

4、ki），共赴（f）國(guó)難（nn），與日本侵略者進(jìn)行了一場(chǎng)氣壯山河的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以日本宣布無(wú)條件投降，中國(guó)人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的的徹底勝利而結(jié)束。 在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許許多多像雨來(lái)一樣的“小英雄”，你還知道哪些？趕快查查資料，寫(xiě)下來(lái)吧！18、小英雄雨來(lái)練習(xí)題1讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)wi x p ki jn ch j nu dn wi wi xi xi mn kn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞?；琶? 擴(kuò)大- 溫和-3按課文內(nèi)容填空。我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。這句話在課文中出現(xiàn)了（ ）次。正是由于雨來(lái)_，才_(tái)。4、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）

5、啊 大家都高興得叫起來(lái) 雨來(lái)沒(méi)有死 雨來(lái)沒(méi)有死（2） 鬼子軍官用中國(guó)國(guó)話問(wèn)雨來(lái) 小孩 問(wèn)你話 不許撒謊答案 （1） ！， ！ （2） ： ，！5照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法。 例：他焦急地看看天，又看看我，說(shuō)：我背你走！他焦急地看看天，又看看我，說(shuō)他背我走。（1）扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)：我最喜歡小孩。（2）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。答案 （1）扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來(lái)的肩膀，說(shuō)他最喜歡小孩。（2）雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)他在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。6雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們

6、愛(ài)自己的祖國(guó)。鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)！扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：槍斃，槍斃！拉出去，拉出去?。?）半天喘不過(guò)氣來(lái)說(shuō)明了：_（2）雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)明了：_答案 （1）鬼子兇狠毒辣。（2）他不屈服于鬼子的武力，要和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志。答案答案葦絮 劈開(kāi) 晉察冀 挪動(dòng) 歪歪斜斜 門(mén)檻答案 慌忙-從容 擴(kuò)大-縮小 溫和-粗暴6答案 三次 深深熱愛(ài)祖國(guó) 勇救交通員，智斗鬼子14小英雄雨來(lái)練習(xí)題一、這些字都有兩個(gè)名字，請(qǐng)你為它們注音并組詞。還 hi（還有）彈 dn（子彈）扎 zh（扎刺） 擰 nn（擰耳朵）hun（還給） tn（彈琴） zh（掙扎） nn（擰螺絲）二、

7、形近字組詞。晉（晉級(jí)） 冀（冀望） 絮（柳絮） 枕（枕頭 ） 挪（挪動(dòng) ） 榴（石榴）普（普通） 翼（羽翼） 柴（劈柴） 沈（沈陽(yáng) ） 哪（哪有 ） 溜（溜走）三、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語(yǔ)。（雪白）的蘆花（悲傷）地哭著 （飄著）的浮云 （驚慌 ）地看著 （明亮）的眼睛（飄飄悠悠）地飛來(lái)（黃綠）的蘆葦（憤怒 ）地指著（鵝毛般）的葦絮（嗷嗷）地叫著四、課文中有許多描寫(xiě)都使用模仿聲音的詞，找一找按要求填在橫線上。人入水中：撲通 許多人小聲說(shuō)話：嗡嗡嗡嗡 人跑的聲音：咕咚咕咚 爸爸抽煙袋： 吧嗒吧嗒 翻課本：嘩啦嘩啦門(mén)響聲： 吱扭 槍栓響：咔啦 日本鬼子說(shuō)話：唧唧咕咕 五、讀下面的話，寫(xiě)出破折號(hào)的作用。 “我們

8、是中國(guó)人， 我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！边@些破折號(hào)表示朗讀的停頓 。六、縮句。1、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。 雨來(lái)喜歡還鄉(xiāng)河。 2、藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。 天上飄著云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。 蘆花飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序，把兩邊的內(nèi)容連起來(lái)。課文寫(xiě)作的順序 主要內(nèi)容第一部分 誤以為犧牲，大家傷心第二部分 機(jī)智脫了險(xiǎn)，人們高興第三部分 被敵人拷打，寧死不屈第四部分 上夜校念書(shū)，明白道理第五部分 掩護(hù)李大叔，雨來(lái)被抓第六部分 游泳本領(lǐng)高，伙伴佩服八、給課文的每個(gè)部分加上小標(biāo)題。游泳本領(lǐng)高 上夜校念書(shū) 掩護(hù)李大叔 勇斗鬼子 寧死不屈 機(jī)智逃生 九、讀下面的一段話，完成練習(xí)。 太陽(yáng)已經(jīng)落下去（。 ）藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子（， ）映在還鄉(xiāng)河上（， ）像開(kāi)了一大朵一大朵雞冠花（。 ）葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)（， ）在上面飄飄悠悠地飛著（。 ） 蘆花村里的人聽(tīng)到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！” “有志不在年高 ！” 蘆花村的孩子們，雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽(tīng)到槍聲都嗚嗚地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說(shuō)說(shuō)這句話的意思。 指年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀(jì)大。2、給第一自然段加上