蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷及答案(匯總)

1、4 / 5蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷及答案（匯總）、讀拼音，寫詞語。（w ei y i(p & t u(t u d i(g n h n15分)y n mo()ch (ng sh i()b i po(qi u r 0(班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分二、比一比，再組詞。（10分）謙（） 歉（） 陪（）-賠（）俊（） 竣（） 幕（） 暮（）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（） 鑼（）喧天 （）（）欲聾 響徹（）雪低聲（）語 竊竊（）語 鴉雀（）聲悄無聲（）（1）形容聲音很大：? ?（2）形容悄聲說話：> 形容一點(diǎn)聲音都沒

2、有：? 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不管都 因?yàn)樗?只有才1. （）從小學(xué)好本領(lǐng)，（）更好地為國家建設(shè)出力。2. （）走到天涯海角，我（ ）不會(huì)忘記自己的祖國。3. （）長城是那樣玄t偉壯麗，（ ）吸引了很多游客。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）他用一根牛尾毛拴住一只虱子。（改為“把”字句和“被”字句）2 .蔡桓侯說，他的身體很好，什么病也沒有。（改為直述句）3 .巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。（改變?cè)~序，句意不變）4 .樹在道邊而多子，此必苦李。（翻譯句子）六、閱讀短文，回答問題。（15分）大海和小雨滴清明時(shí)節(jié)，無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉 上。有

3、一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上，他哭喪著臉說：“唉，我是這么渺小，到 底有什么用呢？”于是，他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來，借著風(fēng)力拜訪大海：“海爺 爺，您是多么大呀，真是無邊無際，那航行的輪船，只不過像一葉浮萍似的在 您懷里漂浮。請(qǐng)告訴我，您的水是從哪里來的？”大海掀起（），用雷鳴一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江給我的。”小雨滴去問大江：“大江伯伯，您日夜奔騰不息，永不枯竭。請(qǐng)告訴我， 您的水是從哪里來的？”大江卷起（），用虎嘯一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河給我的。”小河蕩起（），柔聲回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪給我的?！毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠?/p>

4、哥，您像水像一樣清澈，又像飄動(dòng)的絲綢一 樣活潑，永遠(yuǎn)能彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲。請(qǐng)告訴我，您的水是從哪里來的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪覺得很奇怪，就用叮叮咚咚的聲音反問 他，“我的水，不全是你們小雨滴給我的嗎？”“呵！ ”小雨滴若有所悟，從此，他不再懊惱自己的渺小了。1 .選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進(jìn)文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）A.雪一樣的浪花 B .魚鱗股的微波 C .山一樣高的波濤2 .觀察文中畫“ ”的句子的特點(diǎn)，聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng) 的句子。3 .結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的，再填空。（） 一（） 一（） 一（） 一大海4 .這個(gè)故事告訴我們什么道理？下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

5、A.不積小流，無以成江海B.別看輕自己，每個(gè)人都有自己的價(jià)值 C.團(tuán)結(jié)起來力量大D.不停奔流就能匯入大海5 .小雨滴認(rèn)為自己很渺小，你想對(duì)他說什么？七、習(xí)作。（20分）在我們的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美，一年四季風(fēng)景如畫。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字參考答案：唯一徒弟淹沒逼迫派頭 干旱嘗試求饒謙虛道歉陪同賠償英俊竣工開幕暮色沸鼓震耳云細(xì)私無息人聲鼎沸 鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息四略五他用一根牛尾毛把一只虱子拴住。 一只虱子被他用一根牛尾毛拴住。蔡桓侯說 : “我的身體很好，什么病也沒有?！?在河里，巫婆撲騰了幾下就沉下去了。 這樹長在大路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子。六1 C A B2示例：小雨滴去問小河：“小河阿姨，您蜿蜒曲折，既望不到頭，也看不見尾。請(qǐng)告訴我，您的水