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文檔簡介

1、學(xué)校后勤管理觀念創(chuàng)新與實(shí)踐學(xué)校后勤管理觀念創(chuàng)新與實(shí)踐我認(rèn)為“后勤”意思為“保障”與“服務(wù)”。于是,我認(rèn)為學(xué)校后勤有三項(xiàng)功能,即一是為學(xué)校教育教學(xué)提供保障功能; 二是為全校師生的生活活動提供服務(wù)功能; 三是在后勤服務(wù)管理中滲透育人功能。要完成好這三項(xiàng)功能不容易。在小學(xué)后勤工作人員很辛苦,攤子大,事務(wù)雜,矛盾多,女教師多。因此出現(xiàn)了做得多,學(xué)得少;工作多,總結(jié)少;實(shí)踐多,理論少的“三多三少”現(xiàn)狀。如何改變這種現(xiàn)狀,還得從不斷更新后勤管理的觀念說起。一、創(chuàng)新后勤管理觀念觀念,是對事物的認(rèn)識或態(tài)度。觀念是搞好后勤管理的靈魂,先進(jìn)的觀念能形成先進(jìn)的后勤管理工作。 所以,觀念有高度,學(xué)校后勤管理工作才能有

2、深度和亮度。繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)觀念,創(chuàng)立新觀念。1.在做好后勤管理工作指導(dǎo)思想中,樹立“以人為本”的觀念。2.在后勤管理中,樹立“法制管理、”“安全管理”、“節(jié)約管理”、“精細(xì)管理”、“民主管理”、“信息管理”、“可視化管理”、“承諾管理”、“目標(biāo)管理”等觀念。3.在后勤服務(wù)中,樹立“精細(xì)服務(wù)”、“主動服務(wù)”、“愛心服務(wù)”、“感動服務(wù)”、“人性服務(wù)”等觀念。4.在建設(shè)綠色校園環(huán)境中,樹立“校園環(huán)境是一本生動的教科書”、“生態(tài)、環(huán)保、低碳、節(jié)能”的觀念。5.在物業(yè)、基建管理中,樹立“成本經(jīng)營”的觀念。.6.在財(cái)務(wù)管理中,樹立“少花錢,多辦事,辦好事”、“科學(xué)管理,民主理財(cái)”、“公開,公正,廉潔”的觀

3、念。7.在后勤信息管理中,樹立“高效后勤”的觀念。8.在后勤隊(duì)伍建設(shè)中,樹立“待遇留人,感情留心,事業(yè)留魂”、“讓想干的員工有機(jī)會,能干的員工有舞臺,干得好的員工能發(fā)展”的觀念。二、新后勤管理作法學(xué)校教育管理學(xué)是一門科學(xué), 后勤管理是教育管理學(xué)的重要組成部分, 有學(xué)問, 有規(guī)律性,需要我們不斷研究,不斷探索,不斷總結(jié)。經(jīng)過多年實(shí)踐,學(xué)校后勤管理總結(jié)了三個方面的經(jīng)驗(yàn):其一,后勤常規(guī)管理,內(nèi)容要創(chuàng)建育人后勤、人文后勤、法制后勤、陽光后勤、安全后勤、綠色后勤、節(jié)約后勤、感動后勤、創(chuàng)新后勤。其二,后勤常規(guī)管理,方法有“十化”后勤管理規(guī)范化,制度管理法制化,校園環(huán)境人文化,財(cái)產(chǎn)管理電算化,財(cái)務(wù)監(jiān)督公示化

4、,生活服務(wù)低碳化,服務(wù)師生精細(xì)化,隊(duì)伍建設(shè)民主化,科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。最新范本 ,供參考!其三,后勤常規(guī)管理,要努力提高后勤校長(主任)素質(zhì)、做到“六六六”六種精神:改革創(chuàng)新精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,實(shí)干拼搏精神,廉潔奉獻(xiàn)精神,虛心好學(xué)精神及“三心三感四勤”精神(事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;使命感、安全感、緊迫感;腳、手、眼、口勤)六種能力:有較寬厚的理論素養(yǎng)、較強(qiáng)策劃決斷能力;有自覺的法規(guī)意識、依法治校能力;有對人、財(cái)、物管理能力;有較強(qiáng)勢的執(zhí)行協(xié)調(diào)能力;有現(xiàn)代人的經(jīng)營學(xué)校能力;有鮮明的人格魅力、較強(qiáng)的親和能力。六種工作方法:尊重領(lǐng)導(dǎo)、請示匯報(bào);科學(xué)分工、協(xié)作要好;深入實(shí)際、群眾依靠;關(guān)心員工、冷暖記牢;

5、信息溝通、朋友廣交;總結(jié)宣傳、及時報(bào)道。三、創(chuàng)新后勤管理實(shí)踐在先進(jìn)新觀念的指引下,不斷踐行后勤管理創(chuàng)新,努力打造感動后勤、節(jié)約后勤、 綠色后勤和信息后勤。(一)感動后勤后勤服務(wù)如何贏得人心,贏得師生的心?我認(rèn)為是讓師生在后勤管理服務(wù)中受到感動。能讓學(xué)生和教職工在優(yōu)雅環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,讓優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)給師生留下終生的感動。感動是一種教育、一種力量、一種精神,所以,我們要打造感動后勤。感動的核心是愛,愛學(xué)校,愛師生,愛本職工作。感動后勤通過服務(wù)管理中的語言、行為、成果展示。服務(wù)要精細(xì),做到用心用腦,精心細(xì)心;管理要人性化,做到剛?cè)嵯酀?jì),時時事事體現(xiàn)溫暖。后勤服務(wù)的價值就是感動師生、感動家長、 感動

6、社會。后勤員工要學(xué)會感動,一個容易被感動又能使別人感動的人,是幸福的。如何打造感動后勤?1.后勤員工真誠待人,心存寬厚。2.有一支充滿愛心、責(zé)任心的后勤隊(duì)伍。3.有持之以恒的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真做好常規(guī)服務(wù)和超常規(guī)服務(wù);用心發(fā)現(xiàn)、 善于捕捉細(xì)節(jié)服務(wù);贏得人心的大愛服務(wù)。(二)節(jié)約后勤“發(fā)展綱要”指出:堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。1.建設(shè)節(jié)約后勤的任務(wù)。( 1)培養(yǎng)具有節(jié)約意識的接班人。最新范本 ,供參考?。?2)加強(qiáng)學(xué)校節(jié)能減排,低碳環(huán)保,建設(shè)節(jié)約型校園。( 3)勤儉辦校,提高辦學(xué)效益。2.建設(shè)節(jié)約后勤的原則。( 1 堅(jiān)持系統(tǒng)性原則。( 2)堅(jiān)持效率成本原則。( 3)堅(jiān)持資源有償使用

7、原則。( 4)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則。3.建設(shè)節(jié)約后勤的具體做法。( 1)成立建設(shè)節(jié)約型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,健全機(jī)構(gòu),完善制度。( 2)積極開展豐富多彩的活動,不斷營造節(jié)約校園文化氛圍,師生養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。( 3)積極應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)新產(chǎn)品。( 4)要抓三個環(huán)節(jié),管理節(jié)能,科技節(jié)能,行為節(jié)能。( 5)加強(qiáng)精細(xì)管理,落實(shí)節(jié)約制度。( 6)表彰先進(jìn),宣傳典型。( 7)溝通信息,加強(qiáng)交流。(三)綠色后勤努力建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)保的校園, 是學(xué)校后勤的重要工作, 為此,我們必須科學(xué)化地組織調(diào)動有關(guān)人力、物力和財(cái)力的投入,獲得并持續(xù)保持校園的凈化、綠化、美化、秩序化與和諧化的最佳效果。1、建設(shè)綠色后勤,校園做到低碳環(huán)保。每

8、所學(xué)校都要重視校園環(huán)境, 這是校園實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的重要環(huán)節(jié)。 為達(dá)到此要求, 我們應(yīng)做到:校園潔凈整齊,寧靜和諧,特色優(yōu)美,并在凈化、綠化、美化這三個方面下功夫。許多學(xué)校經(jīng)過多年的努力,建設(shè)有特色的校園環(huán)境,如革命傳統(tǒng)型、人文歷史型、科技興校型、生態(tài)園林型和地域特點(diǎn)型。2、建設(shè)綠色后勤,校園綠化與校園文化相結(jié)合。每所學(xué)校根據(jù)自己所處的地理位置及其它客觀條件,在校園內(nèi)種草植樹, 豐富植物品種,努力提高綠化率,為校容爭輝添彩。同時,充分利用空間與綠化搭配,植入校園文化,將建筑物、雕塑、山水、石刻、樹木、花草等單體,進(jìn)行組合,成為各種景觀,于是,整個校園便形成有教育作用的千姿百態(tài)的時空藝術(shù)綜合體,展示

9、了校園環(huán)境是一本生動的教科書。四、當(dāng)后勤校長的十點(diǎn)體會(一 )要準(zhǔn)確定位,要會用權(quán),用好權(quán),用足權(quán),不越位,當(dāng)好校長的助手。(二 ) 要勤奮,堅(jiān)持在校園特別是在容易被忽略的地方多走走, 在工作筆記本上多記記,在大會小會上多講講, 與后勤員工多交流, 員工做得好大張旗鼓多宣傳, 工作失誤作為案例多分析。(三 )從事后勤工作要有激情,主動積極工作是快樂,被動應(yīng)付工作是痛苦。(四 )工作有困難要上,工作有成績得好處要讓。(五 )要多用心,少用計(jì);多謀事,少謀人;多動手,少動口。(六 )要多為成功想辦法,少為失誤找理由。最新范本 ,供參考!(七 )管物近水樓臺不得月,理財(cái)久在河邊不濕鞋。(八 )管教學(xué)的校長要節(jié)節(jié)進(jìn)課堂,管后勤的校長要天天轉(zhuǎn)校園。(九 ) 后勤工作不是機(jī)械重復(fù), 一成不變, 應(yīng)是每年要有新思路、

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