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1、煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)施意見各黨支部:為響應(yīng)黨中央關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的號(hào)召, 深入貫徹落實(shí) 集團(tuán)公司黨委20X120XX年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃文件精神,結(jié) 合我礦實(shí)際,現(xiàn)將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有關(guān)事宜安排如下:一、指導(dǎo)思 想以三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo),解放思想,與時(shí)俱進(jìn), 提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力,注重人的理念變革,促進(jìn)人的全面發(fā)展,提升企 業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。改善心智模式進(jìn)行制度、管理、文化創(chuàng)新,與企業(yè)文 化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造人力資源新優(yōu)勢(shì),不斷提升企業(yè)學(xué)習(xí)力、文化力、 成長(zhǎng)力、創(chuàng)造力,形成職工具有終身學(xué)習(xí)理念,更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。二、 創(chuàng)建內(nèi)容創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的內(nèi)容非常豐富, 貼近本單位實(shí)際,要在 自 我
2、超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考”五個(gè)方面有新的突破,在理念管理、提升技能、體制創(chuàng)新、塑造組織文化 上有新的行動(dòng),不斷提高企業(yè)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策能力和自我超越 能力。文秘部落(一)明確創(chuàng)建目標(biāo)。 1、變革干部職工思想觀念。 要通過(guò)學(xué)習(xí),破舊立新,改善心智模式,實(shí)現(xiàn)自我超越,徹底根除 “看 攤守業(yè)”、“伸手依附”、“歸咎于外”、“貧富均等 ”、“攀官套級(jí)”等一切 陳舊觀念,牢固確立 “強(qiáng)企報(bào)國(guó),造福職工 ”的價(jià)值觀、 “百年誠(chéng)信, 以德鑄魂 ”的道德觀、 “永不言衰,奮發(fā)圖強(qiáng) ”的發(fā)展理念、 “提升成長(zhǎng) 能力,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大 ”的經(jīng)營(yíng)理念,以及安全理念、創(chuàng)新理念、創(chuàng)業(yè) 理念、
3、人才理念、市場(chǎng)理念等 9 大核心理念,鼓勵(lì)個(gè)人想像力、個(gè)人 成就感以及渴望創(chuàng)造未來(lái)的思維方式, 在全礦持續(xù)營(yíng)造想創(chuàng)業(yè)的組織 氛圍,敢創(chuàng)業(yè)的政策空間,會(huì)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)平臺(tái),創(chuàng)大業(yè)的 “綠色通道。”2、 提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。要建設(shè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的 “四 有”職工隊(duì)伍,全面提高干部工人的政治思想、技術(shù)、文化和業(yè)務(wù)素 質(zhì)。(1)提高專業(yè)技術(shù)人員、管理干部隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)行培養(yǎng)與培 訓(xùn)一體化,以繼續(xù)教育為重點(diǎn),培養(yǎng)一批會(huì)管理、懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型企 業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)帶頭人。加強(qiáng)干部學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。根據(jù)專業(yè)對(duì) 口的原則,至U 20XX年末,科區(qū)級(jí)干部學(xué)歷中專要達(dá)到 60%以上,其 中大專以上占 40
4、%左右。在培訓(xùn)形式上,內(nèi)培和外培相結(jié)合,培養(yǎng)高 學(xué)歷、高層次人才。( 2)強(qiáng)化工人崗位培訓(xùn)。以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),培 差全面發(fā)展、 具有綜合素質(zhì)的職工隊(duì)伍, 努力實(shí)現(xiàn)工人隊(duì)伍素質(zhì)由實(shí) 用型向技術(shù)型轉(zhuǎn)化, 由技術(shù)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化, 逐步提高職工受教育層 次。(二)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍運(yùn)用企業(yè)的廣播閉路電視等媒體,廣泛宣傳造勢(shì),傳播現(xiàn)代學(xué)習(xí)型組織理論,宣傳 “工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化 ”、 “知識(shí)改變命運(yùn), 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái) ”、“學(xué)習(xí)是為未來(lái)投資 ”、“學(xué)習(xí)是生存 和發(fā)展的需要 ”、“全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí) ”、“學(xué) 習(xí)為本”、“學(xué)用結(jié)合”、“提高學(xué)習(xí)力 ”等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念,形成 “人人是 學(xué)習(xí)的主
5、人,處處是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 (三)構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),按照重實(shí)際、重能力、 重實(shí)效、重創(chuàng)造的要求,全方位、多層次長(zhǎng)效學(xué)習(xí)管理體系。1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織(學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型黨總支、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí) 型黨小組、學(xué)習(xí)型黨員) 。學(xué)習(xí)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追 求、一種境界。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委的基本要求是:站在時(shí)代前列,實(shí)踐 “三個(gè)代表 ”。按照這個(gè)要求,將學(xué)習(xí)作為一種經(jīng)?;男袨?,善于學(xué) 習(xí)前沿的先進(jìn)的理論,注重適識(shí)和能力的更新,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、 解決問(wèn)題的能力, 提高科學(xué)決策的能力, 提高應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)創(chuàng)新的 能力。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)
6、相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與改 造客觀世界、改造自己的主觀世界相結(jié)合,加強(qiáng)交流、檢查、督促和 落實(shí),提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨支部、黨小組要根據(jù)實(shí)際確定一個(gè)相 對(duì)固定的 “學(xué)習(xí)日 ”。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立全員學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué) 習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式和成功機(jī)制。 要把調(diào)查研究貫穿于中心組學(xué) 習(xí)全過(guò)程,提倡研究型調(diào)研、決策型調(diào)研、跟蹤型調(diào)研,推進(jìn)理論聯(lián) 系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng), 努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型 領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)干部成為學(xué)習(xí)型、 思考型、開拓型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部, 全體黨員成為學(xué)習(xí)型黨員。 2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)科室。機(jī)關(guān)科室干部 都要帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐 “三個(gè)代表 ”重要思想,學(xué)在前面,用在前面,
7、做 持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范。通過(guò)學(xué)理 論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn),努力把機(jī)關(guān)建設(shè)成為集成現(xiàn)代知識(shí)和 信息的智力積聚中心、成為擁有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才資源中心、 成為科學(xué)民主決策和廉潔高效的服務(wù)中心。 要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作 成果、把理論成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐,并在實(shí)踐中創(chuàng)出新的成果,不間 斷地升華學(xué)習(xí)成果,放大學(xué)習(xí)效應(yīng)。機(jī)關(guān)要繼續(xù)開展 “新三學(xué) ”,即學(xué) 電腦、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)科技活動(dòng),通過(guò)工具性知識(shí)的學(xué)習(xí),適應(yīng)企業(yè)走新 型工業(yè)化道路的需要,適應(yīng)實(shí)施 “走出去 ”戰(zhàn)略的需要,進(jìn)一步提高機(jī) 關(guān)辦事效率和企業(yè)對(duì)外開放水平。 3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)(科室)。區(qū)隊(duì) (科室)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型
8、企業(yè)的基礎(chǔ)。 要根據(jù)企業(yè)中心工作和階段性任 務(wù)要求,精心組織職工每周 “學(xué)習(xí)日 ”活動(dòng)。結(jié)合區(qū)隊(duì)(科室)實(shí)際, 明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,利用每周一題、班前班后會(huì)、專業(yè)培 訓(xùn)、學(xué)歷教育和 “三會(huì)、四臺(tái) ”(智力激蕩會(huì)、拜師會(huì)、展示會(huì),設(shè)論 壇、建講臺(tái)、搭舞臺(tái)、擺擂臺(tái))等多種形式,提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)建效果。 4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)要延伸、 覆蓋到班組。在有條件的班組成立 “讀書會(huì)”,實(shí)施“書架工程 ”,建立 學(xué)習(xí)交流園地,形成知識(shí)共享、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的機(jī)制和氛圍,夯實(shí)創(chuàng)建學(xué) 習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。 5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭既是全社會(huì) 的生活模式, 也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的一項(xiàng)
9、重要內(nèi)容。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭 是學(xué)習(xí)型企業(yè)向職工八小時(shí)以外的延伸和擴(kuò)展。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭要以 提高家庭成員素質(zhì)、 倡導(dǎo)文明健康的生活方式為主要內(nèi)容, 教育家庭 成員科學(xué)地認(rèn)識(shí)和處理家庭所涉及的經(jīng)濟(jì)、權(quán)力、道德、思想、感情 等各種交往關(guān)系,樹立全新的生活方式、行為方式、價(jià)值觀念,引導(dǎo) 家庭成員學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué) 會(huì)創(chuàng)造。6、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。 企業(yè)要從 “促進(jìn)人的全面發(fā)展 ”的高度, 整合學(xué)習(xí)資源,制定培訓(xùn)規(guī)劃,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)載體,組織職工開展形式多 樣的學(xué)習(xí),建立覆蓋全集團(tuán)的教育培訓(xùn)信息網(wǎng), 形成終身化、網(wǎng)絡(luò)化、 開放化、 自主化的終身教育體系。 職工要把學(xué)習(xí)作為自下而
10、上和發(fā)展 的第一需要,作為一種生活方式,作為終身接受教育的一種行為。要 在職工中倡導(dǎo)并組織開展 “三業(yè)”,即精一門、會(huì)兩門、懂三門為主要 內(nèi)容的崗位成才活動(dòng),開展 “日讀千字、周寫一文、季看一書、年學(xué) 一技 ”讀書自學(xué)活動(dòng)。支持、鼓勵(lì)職工確立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),制定個(gè)人 成才計(jì)劃, 把個(gè)人崗位學(xué)習(xí)成才與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來(lái), 引導(dǎo)職工 從個(gè)人愿景逐步向長(zhǎng)期共同愿景邁進(jìn)。 (三)完善促學(xué)機(jī)制要強(qiáng)化制 度激勵(lì)約束的作用,增加團(tuán)隊(duì)和個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力, “要我學(xué) ”為 “我要學(xué) ”,以機(jī)制促運(yùn)作,推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作步步深入。 1、 活動(dòng)交流制度。建立健全全員、持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)交流制 度、政
11、策和措施。完善多層次的職工 “學(xué)習(xí)日 ”制度、檢查考核制度、 學(xué)習(xí)成果及典型經(jīng)驗(yàn)交流制度、 信息調(diào)研反饋制度, 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的 規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。建立完善活動(dòng)機(jī)制, 設(shè)計(jì)載體, 依托載體, 駕馭載體,開展學(xué)習(xí)型企業(yè)推進(jìn)活動(dòng)。 根據(jù)創(chuàng)建的內(nèi)容、任務(wù)和重點(diǎn), 科學(xué)規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),組織開展 ”三學(xué)一提高 “(學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué) 業(yè)務(wù)、全面提高素質(zhì))、“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工 ”、“讀書演講 ”、“周末講座 ” 等便于職工參與的活動(dòng),使廣大職工在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、 陶治情操、 啟迪智慧、 增長(zhǎng)才干。2、考核評(píng)估制度。 結(jié)合我礦實(shí)際, 建立“三級(jí)星級(jí) ”評(píng)估體系。制定區(qū)隊(duì)級(jí)學(xué)習(xí)型組織評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) ,實(shí)
12、 行申報(bào)評(píng)估和檢查定級(jí)制度。考評(píng)結(jié)果定 A、AA、AAA 級(jí),并將評(píng)估 結(jié)果納入文明考核獎(jiǎng)懲范圍。 3、述職述學(xué)制度。堅(jiān)持 “述學(xué)、考學(xué)、 評(píng)學(xué) ”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部在職代會(huì)或職工大會(huì)上 “述職”要有 “述學(xué) ”的內(nèi)容 把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)成效納入考核內(nèi)容, 作為任用干部的重要依據(jù)。 要按 照干部管理權(quán)限, 逐級(jí)建立反映干部自學(xué)、 培訓(xùn)和學(xué)習(xí)成果情況的專 門檔案,定期對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考察。要把干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí) 能力、創(chuàng)新精神,作為選拔任用干部的重要條件之一。 4、評(píng)比表彰 制度。建立健全學(xué)習(xí)與工作相融合,學(xué)習(xí)成果與職工待遇、經(jīng)濟(jì)利益 相關(guān)聯(lián),育人與用人相統(tǒng)一的機(jī)制。 礦定期總結(jié)表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)
13、單位和先進(jìn)個(gè)人。 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成效與文明單位考核評(píng)比掛鉤; 學(xué)習(xí)成績(jī) 與利益分配掛鉤,與競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用、末位淘汰掛鉤。 (四)幾 點(diǎn)要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 由礦黨委副書記任組長(zhǎng),礦工會(huì)主席任副組長(zhǎng),成員由黨政辦公室、 宣傳科、組織科、職校、工會(huì)、團(tuán)委和企管科等部門負(fù)責(zé)人組成。創(chuàng) 建辦公室設(shè)在宣傳科,宣傳科科長(zhǎng)兼任辦公室主任,組織科長(zhǎng)、政研 會(huì)秘書長(zhǎng)任副主任, 宣傳科、組織科和政研會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、 實(shí)施、檢查、 評(píng)估等日常工作?;鶎痈鲉挝坏狞h政領(lǐng)導(dǎo)要形成共識(shí),齊抓共管,保 證落到實(shí)處。(二)以人為本,追求長(zhǎng)效。要多層次、經(jīng)常化開展創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型企業(yè)推進(jìn)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,追求長(zhǎng)效,力戒虛浮,防止 形式主義。(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,增加
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