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文檔簡介

1、失去的一天失去的一天佩佳在一天內(nèi)沒有(),佩佳在一天內(nèi)沒有(),沒有()。媽媽下班后,領(lǐng)佩沒有()。媽媽下班后,領(lǐng)佩佳去看拖拉機手在一天內(nèi)(),佳去看拖拉機手在一天內(nèi)(),砌工在一天內(nèi)(),面包師(砌工在一天內(nèi)(),面包師() ,讀者們(,讀者們()。佩佳為自己()。佩佳為自己()而羞愧。)而羞愧。 讀完讀完遠處的青山遠處的青山在農(nóng)舍旁栽種一棵樹在農(nóng)舍旁栽種一棵樹砌起了一堵磚墻砌起了一堵磚墻翻耕了一遍麥茬地翻耕了一遍麥茬地做好做好了大量運到商店的面包了大量運到商店的面包在圖書館閱讀在圖書館閱讀了大量的書籍了大量的書籍一天都在游手好一天都在游手好閑,丟失了一天的寶貴的時間閑,丟失了一天的寶貴的時

2、間 清晨清晨 睡覺睡覺 太陽當(dāng)空太陽當(dāng)空 閑坐閑坐 下午下午 吃鮮果吃鮮果 玩耍玩耍 閑坐閑坐 現(xiàn)在,無論你多么努力,也現(xiàn)在,無論你多么努力,也無法了解你失去的這一天所無法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的一切。應(yīng)了解的一切。 耕地耕地 砌墻砌墻 做面包做面包 看書看書“可我卻游手好閑可我卻游手好閑”佩佩佳想了想,低下了頭。現(xiàn)佳想了想,低下了頭?,F(xiàn)在他明白了什么叫做在他明白了什么叫做“失失去的一天去的一天”。 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)),前蘇聯(lián) 著名教育實踐家和教育理著名教育實踐家和教育理論家。他從論家。他從17歲即開始投身教育工作,在國內(nèi)外享有盛譽。自歲即開始投身教育

3、工作,在國內(nèi)外享有盛譽。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)院通訊院士。年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)院通訊院士。1968年起任蘇聯(lián)教年起任蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士。育科學(xué)院通訊院士。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號,并獲兩枚列寧勛章、稱號,并獲兩枚列寧勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎?wù)碌取*務(wù)碌?。蘇霍姆林斯基在從事學(xué)校實際工作的同時,進行了一系列教育理蘇霍姆林斯基在從事學(xué)校實際工作的同時,進行了一系列教育理論問題的研究,寫有論問題的研究,寫有給教師的一百條建議給教師的一百條建議、把整個心靈獻給孩把整個心靈獻給孩子

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