詩歌朗誦比賽方案_第1頁
詩歌朗誦比賽方案_第2頁
詩歌朗誦比賽方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“圣主韻、母語頌”詩歌朗誦方案 哈拉毛都小學為傳承和弘揚民族文化，切實增強少數(shù)民族學生愛國、愛民族的良好情操及學習使用蒙古語文的熱情，鞏固和發(fā)展我校民族團結(jié)、社會進步事業(yè)，我校準備舉辦 “圣主韻·母語頌”蒙語詩歌朗誦比賽。具體方案如下：一、活動目的本次比賽以蒙古語朗誦為主，反映蒙古族文化特色和前郭爾羅斯地方特色，朗誦文稿以贊美家鄉(xiāng)、熱愛民族語言、弘揚民族文化為主線。從而提高學習蒙語文學生的“四種能力”即：蒙語閱讀能力、會話能力、寫作能力、語言實際應用能力。二、活動主題圣主韻、母語頌三、活動時間2015年10月20日四、活動地點中心校蒙語文教室（二）五、活動安排1、各年段比賽內(nèi)容幼兒組低年組：13年高年組：46年2、朗誦組設(shè)一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名演講組設(shè)一等獎一名，二等獎一名、三等獎三名六、幾點要求1、蒙語教師要加強輔導，保證選手參賽時講得正確、流利有感情。2、10月18日前上交朗誦稿和演講材料。3、每校參賽的學生每組（低年組和高年組）必須保證2人。4、選手往返必須由一名責任心強的教師親自帶隊，確保安全。5、各校要以此次活動為契機，真正把民語教學及民族語言訓練落到實處。附：評委名單哈拉毛都鎮(zhèn)蒙古族中心小學二0一五年十月15日評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論