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文檔簡介
1、政教處學期末個人工作總結(jié)800字全體政教處成員要進取探索,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。那政教處學期末個人工作總結(jié)怎么寫呢?下面是小編整理的一些關(guān)于政教處學期末個人工作總結(jié)的文章,歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。 政教處學期末個人工作總結(jié)1 20_年_月是中學政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學校校訓“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是非觀、美丑觀,對學生進行政治思想品德教
2、育,培養(yǎng)學生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學生身上存在的歪風邪氣,矯正學生的不良行為習慣,促進校風的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學期以來的工作總結(jié)如下: 1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學生的禮貌禮貌習慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標,繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風系列活動,全面提高學生的文化素養(yǎng)和禮貌習慣。 2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學生思想狀況
3、,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。 3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了海南魯迅中學日常行為規(guī)范量化細則,必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,學校的風貌大有改觀。 4、繼續(xù)實施中學日常行為規(guī)范量化細則,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中
4、的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。 5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位職責制”,把樓層分配到每個政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。 6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對
5、保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛(wèi)關(guān),嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處教師到學校門口值勤,引導學生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。 7、出臺了中學學生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學期末舉行一次優(yōu)秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)
6、秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。 8、加強對學生會的領(lǐng)導,使其充分發(fā)揮作用。召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯(lián)歡活動,活躍了學校生活,在師生中樹立起了較好的威信。 9、本學期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處教師都有固定的幫忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責感。經(jīng)過努力,許多同學思想明顯提高,有的甚
7、至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。 10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。 11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周,學生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣,加強了學校紀律的監(jiān)督。 在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進取探索,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成
8、果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。 政教處學期末個人工作總結(jié)2 一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設(shè)。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下: 一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。 1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作
9、隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。 2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。 (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。 (2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。 二、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。 1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。 2、開
10、展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學期共組織了六次黑板報評選活動。 3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。 三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。 學生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會學校家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任
11、狀,做到責任到人,工作到位。 一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。 二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。 三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一
12、封信組織學習等。 四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。 五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。 政教處學期末個人工作總結(jié)3 本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以中學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),圍繞學校中心工作和學校文化建設(shè),進取開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下: 一、進一步改善工作作風,發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機制。 本學期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地
13、用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自我的本事。教師畢業(yè)班教學任務(wù)重,為了學校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;教師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。 二、重視德育契機,構(gòu)成德育合力。 1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。 2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教
14、育活動,如:4月2日午時,由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導觀看了活動;3月28日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育進行了“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。 3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。4月7日午時,共青團市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困
15、難,努力學習,用知識回報社會。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學生調(diào)查和幫扶工作。 三、細化管理過程,加強班主任管理。 1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓。共10期的班級管理通報,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進一步明確了班主任的職責,把責、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。 2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對
16、班主任工作進行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。 3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。政教處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動;經(jīng)過“校信通”平臺加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通;班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;2月19日上午,召開新學期班主任開學工作會議,總結(jié)過去展望新學期的班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;3月17日,市教育局關(guān)工委
17、領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng)立“模范家長學?!惫ぷ鳎倚1辉u為“市優(yōu)秀家長學?!?。 四、抓好常規(guī)管理,開展禮貌班級評比。 1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地班會課。本學期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。 2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查、清剿
18、課外書籍、自行車排放等。 3、做好“流動紅旗”評比工作。并認真組織檢查學生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標到達要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進取作用。 4、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。這學期,我們專門組織了“班長培訓班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學生干部的進取性,上下構(gòu)成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。 五、加強安全禮貌教育,制度不斷完善。 1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護本事。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。 2、開展禮貌和諧宣傳教育。如:3月5日,
19、學校團委帶領(lǐng)七年級部分學生參加市紀念開展學雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;發(fā)放和宣傳“學習雷鋒精神,爭做禮貌中學生”倡議書;發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學?!背h書,倡議學生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識,爭當“崇尚節(jié)儉、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會;發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進取響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!加強“美德”教育,倡導禮貌行為和良好習慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學獲得了市“美德少年”榮譽稱號。 六、組織豐富多彩的文體活動。 在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過舉行
20、資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學校文化建設(shè)。 1、本學期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評比有主題,在班主任的指導下,學生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。 2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等資料;繼續(xù)擴大?!班]文化”特色,不斷更新郵苑資料;第5的魁星學校雜志出版。 3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學典禮”,又有一批優(yōu)秀學生入團。 4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎,等8位獲得了二等獎。 5、開展特色郵文化活動。5月13日午時,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集
21、郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學,舉辦集郵與郵集的集郵知識講座,并展示了自制道教文化郵集;分教師和學生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時,南海中學陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。 七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作。 1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、學校足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。 2、團委
22、工作活動多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。 總之,一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的提高。 政教處學期末個人工作總結(jié)4 本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來
23、,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下: 一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關(guān)工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。 二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準備好一切獎品、獎狀。 三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度
24、,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。 四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。 五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不
25、吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。 六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。 七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。 八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部
26、骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領(lǐng)導下,積極參與學校管理,使學?;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。 九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版??⒑诎鍒?、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的
27、學習興趣和熱情。 十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。 十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。 十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,
28、作為以后工作的指導。 以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。 新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。 政教處學期末個人工作總結(jié)5 一學期來,在校長、書記的領(lǐng)導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,
29、強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。 一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用 1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。 2、開學前進行門崗.校園車輛專項整治。 3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。 4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責制度。 5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。 二、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。 1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責任及時制止、處理和上報。 2、加強對學生常規(guī)管理的力度。 (1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)恒興中學學生一日常規(guī),關(guān)于加強學生請假制度的方案的通知,班級評比細則、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關(guān)通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。 (2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導教
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