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文檔簡介

1、會計手工模擬實驗實驗(實驗)教學大綱制訂人:劉國城 南京審計學院金審學院2008年10月一、 課程簡介(一) 課程背景及來源會計手工模擬實驗是會計學和財務管理本科專業(yè)必修課程,主要以工業(yè)企業(yè)為例,從財務會計基礎理論到會計核算實務,全面介紹有關工業(yè)企業(yè)財務會計核算過程。課程按照填制原始憑證;填制記賬憑證、登記日記賬、明細賬、總賬;成本核算;編制會計報表;報表分析的順序,詳細闡述及指導完成賬務處理過程的練習。本課程主要培養(yǎng)學生的實際動手能力,要求學生根據(jù)過去所學的專業(yè)知識,結合案例練習會計業(yè)務處理。知識點主要集中在原始憑證、記賬憑證的填制,成本核算、報表的編制和分析等幾大方面。(二) 教學目標通過

2、本次模擬實驗的學習和實際操作,使學生能夠系統(tǒng)、全面地掌握財務會計學的基本原理及企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用,通過會計基本技能的訓練,將會計專業(yè)理論和實務有機的結合在一起,加深學生對會計工作的認識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題以及適應環(huán)境變化的能力。(三) 主要內(nèi)容“會計手工模擬”是會計學、財務管理本科專業(yè)必修課程,主要以工業(yè)企業(yè)為例,從會計學基礎理論到會計核算實務,全面介紹有關工業(yè)企業(yè)財務會計核算過程。課程按照建帳、填制原始憑證、填制記賬憑證、登記日記賬、明細賬、總賬、成本核算、編制會計報表、報表分析的順序,詳細闡述及指導完成賬務處理過程的

3、練習。本課程主要培養(yǎng)學生的實際動手能力,要求學生根據(jù)過去所學的專業(yè)知識,結合案例練習會計業(yè)務處理。知識點主要集中在建帳、原始憑證、記賬憑證的填制,賬簿的填制、成本核算、報表的編制和分析等幾大方面。(四) 教學條件 保證實驗教學質(zhì)量,學院成立實驗領導小組。教務處負責配置實驗場地。學生所在院系教學管理部門落實好實驗材料的購買、接收與保管。二、實驗學時及學分80學時,1學分。三、適用專業(yè)及開課學期會計學及其他專業(yè),第5學期開課四、考核方式隨堂考試,平時占50%,綜合實驗考試占50%主要項目A(90-100)B(80-90)C(70-80)D(60-70)E(不及格)備注實驗(實驗)的參與程度積極參與

4、方案設計,無缺席記錄、操作規(guī)范。能較好地參與,操作較為規(guī)范。參與積極性一般,操作較規(guī)范。能參與但沒有積極性,操作規(guī)范不太規(guī)范。缺勤時間多,不能完成相應的任務,操作不規(guī)范。最終成績以百分制給出實驗(實驗)報告報告撰寫詳實,充分反映過程和結果,有深入的分析和啟示報告撰寫詳細,能反映過程和結果。報告撰寫較好,一定程度上反映了過程和結果。報告撰寫不太詳實,但能反映過程和結果。報告撰寫簡單,不能反映過程和結果。五、參考資料會計學基礎、中級財務會計、成本會計、財務報表分析等課程教材及有關模擬實驗資料六、實驗項目項目(實驗)一 會計模擬實驗的總體介紹學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求了解模擬企

5、業(yè)概況及核算方法(三)實驗內(nèi)容1、明確本次模擬實驗的實驗目的與實驗要求,突出本次模擬實驗的考核與評價方式;2、簡述本次模擬實驗教材的結構與框架體系,重點闡釋本次模擬實驗的教學流程與操作流程(科目匯總表核算組織程序);3、與同學們詳細分析模擬企業(yè)的概況(基本情況、組織機構、相關責任人、生產(chǎn)工藝流程);4、結合模擬企業(yè)內(nèi)部會計制度的具體要求,帶領同學回顧與此相關的會計政策、會計核算方法以及成本計算方法。(四)實驗地點教室項目(實驗)二 啟用賬簿學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求掌握賬簿的啟用(三)實驗內(nèi)容1、講解會計實務中日記賬、明細賬與總賬的建賬方法;2、帶領同學分析模擬企業(yè)12月

6、份日記賬、明細賬與總賬科目的月初余額與科目性質(zhì),指導學生啟用總賬賬簿,且根據(jù)模擬企業(yè)12月月初余額的相關情況建立日記賬、明細賬與總賬;3、向同學們講述明細賬中各個明細科目之間以及明細科目與總賬之間的勾稽關系。(四)實驗地點教室項目(實驗)三 填制記賬憑證學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求求了掌握填制記賬憑證的基本原理、基本內(nèi)容,能夠熟練填制各種記賬憑證(三)實驗內(nèi)容1、帶領學生分析教材的經(jīng)濟業(yè)務并編制會計分錄;2、指導學生填寫相應經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證;3、詳細講述收款憑證、付款憑證與轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法,并指導學生填制1-15筆業(yè)務相應的記賬憑證;4、詳細講述科目匯總表的種類與編制方

7、法;5、指導學生編制科目匯總表。(四)實驗地點教室項目(實驗)四 登記日記賬與明細賬學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求掌握登記日記賬和明細賬基本原理、基本內(nèi)容,能夠熟練登記各種日記賬和明細賬(三)實驗內(nèi)容詳細講述日記賬的填寫方法(日清月結)與明細賬的填寫方法,并指導學生登記經(jīng)濟業(yè)務相關的日記賬與明細賬;(四)實驗地點教室項目(實驗)五 登記總賬學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求掌握登記總賬基本原理、基本內(nèi)容,能夠熟練登記各種總賬(三)實驗內(nèi)容詳細講述總賬的填列方法,并指導學生根據(jù)科目匯總表登記總賬。(四)實驗地點教室項目(實驗)六 對賬與結賬學時數(shù):10(一)實驗類

8、型綜合實驗(二)實驗要求掌握對賬與結賬的方法(三)實驗內(nèi)容1、帶領學生將已經(jīng)登記過的日記賬與總賬相核對,明細賬與總賬相核對;2、詳細為同學們講述總分類賬的結賬方法;3、指導學生結清各資產(chǎn)、負債、所有者權益類等所有涉列到的總賬賬戶。4、帶領學生將已經(jīng)登記過的日記賬與明細賬分別與相關的記賬憑證相核對;5、詳細為同學們講述日記賬與明細賬的結賬方法;6、指導學生結清有關現(xiàn)金與銀行存款的日記賬賬戶;7、指導學生結清各資產(chǎn)、負債、所有者權益類以及損益類等所有涉列到的明細賬賬戶。(四)實驗地點教室項目(實驗)七 編制會計報表學時數(shù):10(一)實驗類型綜合實驗(二)實驗要求掌握會計報表的編制方法,能熟練編制會計報表(三)實驗內(nèi)容1、詳細講述資產(chǎn)負債表、利潤表以及利潤分配表的填寫方法與應注意的問題;2、指導學生根據(jù)總賬、明細賬與12月月初數(shù)編制資產(chǎn)負債表、利潤表以及利潤分配表。(四)實驗地點教室項目(實驗)八 會計資料的歸檔學時數(shù):

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