大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字_第1頁
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文檔簡介

1、2020大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 2020大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文一今年暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情參加了這次村委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是我第一次以組隊(duì)的方式參加社會(huì)實(shí)踐。主要目的是調(diào)查貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是畢節(jié)赫章縣。8月26日那天清晨我與所有參加這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!通過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了畢節(jié)赫章縣。這塊土地給我的第一感受是挺不錯(cuò)的,由于比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的自然資源。據(jù)理解 赫章核桃產(chǎn)業(yè)開展,與試驗(yàn)區(qū)的開展一脈相承。因而有著核桃之鄉(xiāng)”、“全國十大名優(yōu)核桃”、“奧運(yùn)推薦果品”等榮譽(yù)稱號。 赫章縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢,結(jié)合夜

2、郎文化,以“千年夜郎棧道,百里核桃長廊”、326國道、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)開展重點(diǎn),農(nóng)戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)開展格局,逐步實(shí)現(xiàn)基地建立向優(yōu)勢區(qū)域集聚,把核桃產(chǎn)業(yè)的開展與農(nóng)民增收致富、生態(tài)文明家園建立等結(jié)合起來。從現(xiàn)在獲得的成效來看,開展核桃產(chǎn)業(yè),也確實(shí)是開發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和加強(qiáng)農(nóng)村開展?jié)摿Φ挠辛Υ胧:髞砦覀冸S即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹齡達(dá)108年的核桃樹,被列為“赫章縣1號名優(yōu)核桃”,常年消費(fèi)核桃250公斤,收入過萬元,另一棵核桃樹雖稍小些,產(chǎn)量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽(yù)為“兩棵核桃樹,一棟小洋房”

3、。赫章縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長遠(yuǎn),花了5萬余元,在該樹四周修建了水泥路,并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者:“去年,又種下了非常多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長勢非常好,過幾年核桃結(jié)果,收入就會(huì)更高了。”在短短兩三年的時(shí)間內(nèi),赫章縣就整合資金2.1億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝;構(gòu)成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長廊,羊存欄到達(dá)20萬只, “”三個(gè)一百萬”工程獲得了可喜的成就。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建立推進(jìn)大會(huì)上,秦如培說:“從今天開場,畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建立正式拉開帷幕?!倍照碌摹叭齻€(gè)一百萬”工程,毫

4、無疑咨詢成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建立的急先鋒。現(xiàn)在,赫章“三個(gè)一百萬 ”工程在環(huán)境建立、開發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展等幾大方面,已初步顯示出其強(qiáng)大的力量,為畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)開展提供可借鑒方式,展示出畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村開展的美妙前景。與此同時(shí)我們也理解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,導(dǎo)致9人失蹤。截至20時(shí),搜救人員已發(fā)覺6具遇難者遺體。以此我們看出赫章縣存在著嚴(yán)峻的地理環(huán)境,滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當(dāng)?shù)鼐用褚Wo(hù)環(huán)境。我在走訪農(nóng)戶時(shí),開場也遇到了一些煩惱。但是后來當(dāng)?shù)氐木用穸挤浅E浜衔覀兊恼{(diào)查工作,由于赫章縣,人口分布比擬分散,都要花非常長的時(shí)間去尋找農(nóng)戶理解他們家的詳細(xì)情況。在悶熱的夏天比

5、擬難受。對我們的毅力是一個(gè)宏大的考驗(yàn)。但我們依然堅(jiān)持下了。通過這2天的實(shí)踐我理解到,盡管農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村依然非常薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素養(yǎng)有待提高。我們在作咨詢卷調(diào)查過程中,我們得把咨詢卷中的咨詢題用我們的話來咨詢他們,他們答復(fù)后,我們幫他們填寫。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我對農(nóng)村有了新的認(rèn)識。在次社會(huì)實(shí)踐中,關(guān)于我本人來說,通過這次三下鄉(xiāng),我不管在認(rèn)識上、才能等方面都有所提高。首先,認(rèn)識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都互相協(xié)助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。我還體會(huì)到了農(nóng)民的咨詢題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!非常多咨詢題都有兩面性,做事情要辨

6、證。農(nóng)民有他的特別性,處理咨詢題要講究方法。通過這次以后,我覺得本人成熟了,真正感遭到我們肩上的任務(wù)非常重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民嚴(yán)密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要做到嚴(yán)密結(jié)合確實(shí)不容易,以特長效勞社會(huì),用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)展到底!2020大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文二暑假設(shè)期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長,俗話說要想充實(shí)本人的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如此不僅能夠增加本人的社會(huì)經(jīng)歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有非常大協(xié)助,就我個(gè)人而言這也能夠?yàn)榻窈蟊救颂と肷鐣?huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底,使本人立于不敗之地,因而我決定利用暑假這個(gè)好時(shí)機(jī)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的

7、社會(huì)生活,因而我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。我一開場去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的,盡管后來我也去過別的車間學(xué)習(xí),但是覺得依然在這個(gè)地點(diǎn)更有價(jià)值,他們所設(shè)計(jì)的是事實(shí)上只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的本錢與收益。但是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對什么印刷專業(yè)知識一無所知,要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話,由于時(shí)間的關(guān)系,可能是不行的,又擔(dān)憂在設(shè)計(jì)上有些咨詢題,要明白關(guān)于印務(wù)公司來說,設(shè)計(jì)一錯(cuò),后面的可就全完了,因而我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客

8、戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別依然非常大,最少每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價(jià)值。但是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的,更顯出關(guān)于文字與圖片審查的重要性。即便客戶本人關(guān)于發(fā)過來的作品非常滿意,我們這里依然為了使得產(chǎn)品印刷出的更美麗更精確,依然要對作品檢查和修正。回想當(dāng)初剛來做這份工作時(shí),可想而知所遇到的咨詢題將是比別人要多的多,學(xué)歷雖比人高,可經(jīng)歷哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片如何簡單處理的,我也不清晰。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí),協(xié)助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,同時(shí)對文字和

9、圖片內(nèi)容進(jìn)展檢查。這里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,通過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐,慢慢關(guān)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn),本人也會(huì)慢慢的明白如何來處理和應(yīng)對這些咨詢題,相信也會(huì)有本人的一套道理的和做法,想想排版依然太過于輕松,所以只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說,要比消費(fèi)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到,公司消費(fèi)任務(wù)好似多了一點(diǎn),因而我就來到了有點(diǎn)不愿意的消費(fèi)車間協(xié)助。這個(gè)是做塑料包裝品的車間,通過這段時(shí)間在車間里的磨練,印刷工藝的消費(fèi)流程各種塑料包裝品的消費(fèi)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物,

10、認(rèn)識了不少新朋友,這三處是我認(rèn)為最大的收獲。所以辛苦是必定的,工作量大也是正常的,污染也是不可防止。事實(shí)上我并不害怕辛苦,我明白在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會(huì)是我們以后必須面對的實(shí)際咨詢題之一,也是今后所對待比擬重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,潮汕人多一點(diǎn),確實(shí)就好處理的多,畢竟四周都能夠看成是本人人。在實(shí)際生活中,能夠通過一些細(xì)節(jié)表達(dá),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶然無聊時(shí)還能談?wù)勑?,說說話;沒事時(shí)還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是非常平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的妨礙。所以人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,大概

11、我們的實(shí)踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人依然少數(shù)的。說到底他們都是在為公司效勞,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是非常長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。通過這次實(shí)踐,初步明白印刷工藝中的排版工藝,消費(fèi)流程各種塑料包裝品的消費(fèi)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。盡管時(shí)間不是非常長,但依然要面對許多實(shí)際咨詢題,主要的是消費(fèi)上的咨詢題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的咨詢題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些非常一般塑料袋如何弄來的,我也不明白。但

12、我在這里邊工作邊學(xué)習(xí),別人會(huì)搞的,我努力后也會(huì)弄的,時(shí)間一久,本人也會(huì)慢慢的明白如何來處理和應(yīng)對這些咨詢題,相信也會(huì)有本人的一套道理的和做法。深信只要積極心態(tài),盡本人最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。在這里的長達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比擬上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和別人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。事實(shí)上有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間,一開場是決心滿滿,慢慢的感受是要失去決心。在學(xué)校的光陰事實(shí)上是最美妙的光陰,能夠上課,能夠看書,能夠上網(wǎng),而不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)來源,由于本人總

13、是想所以的花父母的錢?,F(xiàn)在通過本人這幾天的切身的體驗(yàn),接觸到最根底、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位,方能體會(huì)出賺錢的艱苦,更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識深入,備受教育。在還有不多的大學(xué)光陰里,認(rèn)確實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點(diǎn)有用專業(yè)技能,為不久之后走向社會(huì)做好預(yù)備。而今后不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會(huì)獲得成功和收獲的。、2020大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文三大學(xué)生的第一個(gè)暑假,所以,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。關(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。因而我決然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本人更進(jìn)

14、一步理解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉本人的才能,培養(yǎng)本人的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出本人的缺乏和差距所在。有人如此描述現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。事實(shí)上并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中明白得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)咨詢題就大概總是圍繞在我們的四周,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和提高本人

15、的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠習(xí)慣國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)情勢的變化,同時(shí)能夠在生活和工作中非常好地處理各方面的咨詢題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開場了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,確實(shí)是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使本人所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)

16、的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我協(xié)助接,復(fù)印材料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,而且非常多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只

17、有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,不管是學(xué)習(xí)依然工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點(diǎn),也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受非常深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是非常簡單的咨詢題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,盡管大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教誨,有些咨詢題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的咨詢題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該明白得

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