為什么一年有四季—侯榮珍

1、點此播放視頻點此播放視頻發(fā)現(xiàn)探究四季的成因探究四季的成因1、古代人們是怎樣探究四季的形成的？一年中古人用立竿見影的方法來觀測四季： 我們古人發(fā)現(xiàn)同一個地點，同一根木棍在正午時間，影子的長短隨著季節(jié)的不同而變化的。不同季節(jié) 觀測時間 影子長短描述備注春正午影子適中夏正午影子最短秋正午影子適中冬正午影子最長于是古人想：四季的形成一定與太陽光的照射有某于是古人想：四季的形成一定與太陽光的照射有某種聯(lián)系。種聯(lián)系。1、一盞燈當作太陽。2、調(diào)整地軸傾斜指向北方。3、在北半球的一個地方立一根標桿。4、地球儀繞“太陽”公轉(zhuǎn)。有標桿面自轉(zhuǎn)朝向“太陽”（如圖）5、觀察記錄地球儀上標桿的長度。公轉(zhuǎn)地點公轉(zhuǎn)地點 桿桿

2、 影影 長長 短短 季季 節(jié)節(jié) 判判 斷斷 A B C D5cm12cm5cm2cm春春 分分夏夏 至至秋秋 分分冬冬 至至溫溫 度度暖暖 和和炎炎 熱熱 涼涼 爽爽寒寒 冷冷ABCD討論：為什么一年中影子長短不同？影子長短不同說明了什么？ 由于四季太陽高度不同，同一個物體在陽光下影子的長短就不一樣： 太陽高度小時，太陽斜射，影子 ，溫度 ，是 季； 太陽高度大時，太陽直射，影子 ，溫度 ，是 季； 太陽高度適中，影子長短 ，是長長低低冬冬短短高高夏夏也適中也適中春季和秋季。春季和秋季。標明季節(jié)標明季節(jié)春夏秋冬 地球在公轉(zhuǎn)過地球在公轉(zhuǎn)過程中，由于地軸程中，由于地軸的傾斜的，導(dǎo)致的傾斜的，導(dǎo)致陽

3、光有規(guī)律的直陽光有規(guī)律的直射和斜射某一地射和斜射某一地區(qū)，因此氣溫有區(qū)，因此氣溫有規(guī)律的變化，形規(guī)律的變化，形成四季。成四季。四季形成的原因結(jié)論：四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。結(jié)論：四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜有關(guān)。 地球公轉(zhuǎn)一周，費時約三百六十五又六小時，這便是一年。環(huán)繞一圈旋轉(zhuǎn)三百六十五度。因此，地球每天由西向東繞著太陽周圍移動大約一度。從地球看太陽，也是每天由西向東移動大約一度。由于地球自傳時，地軸和公轉(zhuǎn)的軌道成傾斜角度，因此，在一次公轉(zhuǎn)中，太陽光直射地球的位置不同，日照的時間長短也不同，因而產(chǎn)生四季。一年中有一段時間，北半球受陽光直射，這時它的日照時間較長，氣溫也比較高。當北半球被太陽斜射，日照時間較短，氣溫也較低。陽光照射的位置，也將隨著地球一天自轉(zhuǎn)一圈而逐漸移動，所謂日夜長短的變化也就是這樣來的！ 公轉(zhuǎn)和四季公轉(zhuǎn)和四季陽光的陽光的直射與直射與斜射造斜射造成了地成了地球上不球上不同地區(qū)同地區(qū)氣溫的氣溫的不同。不同。 如果地軸不是傾斜如果地軸不是傾斜的，還能看到這樣的現(xiàn)的，還能看到這樣的現(xiàn)象嗎？象嗎？ 地球是一個球體，如果地軸是垂直的，那么陽光總地球是一個球體，如果地軸是垂直的，那么陽光總是直射在赤道上，晝半球是直射在赤道上，晝半球(被太陽照亮的一半被太陽照亮的一半)和夜半球和夜半球(背背著太陽的