北師大版第22章第1節(jié)生物的分類

1、第第2222章章 物種的多樣性物種的多樣性 走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng)，在種類繁多走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng)，在種類繁多的商品中，如何在較短的時(shí)間里找到我們的商品中，如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢？所需要的商品呢？ 如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書(shū)中，你會(huì)選擇哪一種？列幾種書(shū)中，你會(huì)選擇哪一種？ 你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。 了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類。要對(duì)生物進(jìn)行分類。第一節(jié)第一節(jié) 生物的分類生物的分類 生物種類十分豐富，

2、據(jù)估計(jì)，目前人們已命名的約生物種類十分豐富，據(jù)估計(jì)，目前人們已命名的約有有200200萬(wàn)種，其中萬(wàn)種，其中動(dòng)物約有動(dòng)物約有150150萬(wàn)種，植物約有萬(wàn)種，植物約有5050萬(wàn)種萬(wàn)種。為了研究、保護(hù)和利用如此豐富多彩的生物。為了研究、保護(hù)和利用如此豐富多彩的生物世界，科學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行比較和梳理，分門別類，世界，科學(xué)家對(duì)它們進(jìn)行比較和梳理，分門別類，逐步建立了生物分類學(xué)。逐步建立了生物分類學(xué)。 討論：生物分類的基本原則是什么？討論：生物分類的基本原則是什么？根據(jù)生物之間的根據(jù)生物之間的“異異”加以區(qū)分，加以區(qū)分，根據(jù)生物之間的根據(jù)生物之間的“同同”加以合并。加以合并。觀察上圖，思考下列問(wèn)題：觀察上圖

3、，思考下列問(wèn)題：將這將這1414種生物進(jìn)行分類，怎樣分，分類的依據(jù)是什么？種生物進(jìn)行分類，怎樣分，分類的依據(jù)是什么？概念：概念： 根據(jù)生物的根據(jù)生物的相似程度相似程度把生物劃分為種和屬等把生物劃分為種和屬等 不不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等等 特征進(jìn)行特征進(jìn)行科學(xué)的描述，科學(xué)的描述，分類依據(jù)分類依據(jù)生物在生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征等方面的特征分類單位分類單位基本單位是基本單位是種種分類意義分類意義以弄清不同類之間的以弄清不同類之間的親緣關(guān)系親緣關(guān)系和和進(jìn)化關(guān)系進(jìn)化關(guān)系想一想，它們有什么共同點(diǎn)，是哪一類生物？想一想，它們有什么共同點(diǎn)，是哪一類生物？想

4、一想，它們有什么共同點(diǎn)，是哪一類生物？想一想，它們有什么共同點(diǎn)，是哪一類生物？想一想，以上這些生物又是屬于哪一類？想一想，以上這些生物又是屬于哪一類？問(wèn)題：我們的前人把鯨魚(yú)歸為魚(yú)類，而問(wèn)題：我們的前人把鯨魚(yú)歸為魚(yú)類，而現(xiàn)在我們把鯨魚(yú)歸為哺乳類，為什么？現(xiàn)在我們把鯨魚(yú)歸為哺乳類，為什么？ 生物學(xué)上應(yīng)該怎樣給他們進(jìn)行分類呢？生物學(xué)上應(yīng)該怎樣給他們進(jìn)行分類呢？ 人為分類：主觀標(biāo)準(zhǔn)人為分類：主觀標(biāo)準(zhǔn) 自然分類：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自然分類：科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、生物分類的依據(jù)一、生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營(yíng)養(yǎng)方式營(yíng)養(yǎng)方式在生態(tài)系統(tǒng)中的作用在生態(tài)系統(tǒng)中的作用進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系病毒、細(xì)菌、真菌

5、、植物、動(dòng)物等病毒、細(xì)菌、真菌、植物、動(dòng)物等近代分類學(xué)誕生于近代分類學(xué)誕生于18世紀(jì)，它的奠基人是瑞典植物學(xué)者世紀(jì)，它的奠基人是瑞典植物學(xué)者林奈林奈。從高到低從高到低( (或從大到小）依次是：或從大到?。┮来问牵航?、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種二、生物分類的等級(jí)二、生物分類的等級(jí) “種種”，又叫物種，是生物界最基本的分類單位，又叫物種，是生物界最基本的分類單位, ,同種生物的同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。親緣關(guān)系是最密切的。種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，生態(tài)分布基本相同的種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，生態(tài)分布基本相同的一群生物。在自然條件下，通過(guò)同種生物的有性生

6、殖可以生育一群生物。在自然條件下，通過(guò)同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過(guò)有性生殖產(chǎn)有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代。生后代。物種與品種物種與品種 馬有野馬和家馬之分，家養(yǎng)馬還有多種品種，馬有野馬和家馬之分，家養(yǎng)馬還有多種品種，那么，它們都同屬一個(gè)物種嗎那么，它們都同屬一個(gè)物種嗎? ? 物種物種是一個(gè)具有共同基因是一個(gè)具有共同基因庫(kù)、與其他類群有生殖隔離庫(kù)、與其他類群有生殖隔離的類群的類群。家畜、家禽及栽培。家畜、家禽及栽培植物中的許多品種，雖然形植物中的許多品種，雖然形態(tài)上不同，但可以雜交，因態(tài)上不同，但可以雜交，因此只是一個(gè)物種

7、的不同品種。此只是一個(gè)物種的不同品種。 雌雄個(gè)體能相互交配，雌雄個(gè)體能相互交配，并產(chǎn)生具有生殖能力后代并產(chǎn)生具有生殖能力后代的一群生物。的一群生物。又叫物種又叫物種種種 看書(shū)看書(shū)31頁(yè)了解犬是怎樣被列入不同的分類頁(yè)了解犬是怎樣被列入不同的分類登記的。登記的。你可以將你可以將下列生物下列生物分成幾類，怎么分？分成幾類，怎么分？分類的等級(jí)分類的等級(jí)動(dòng)物動(dòng)物界界分類的等級(jí)分類的等級(jí)無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。特征脊索動(dòng)物脊索動(dòng)物門門特征分類的等級(jí)分類的等級(jí)無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。哺乳哺乳綱綱胎生，哺乳

8、，身體被毛，體溫恒定。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。分類的等級(jí)分類的等級(jí)特征背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。奇蹄奇蹄目目腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。分類的等級(jí)分類的等級(jí)胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。特征背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。馬馬科科第三趾發(fā)達(dá)，其余各趾退化第三趾發(fā)達(dá)，其余各趾退化 。分類的等級(jí)分類的等級(jí)腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。胎生，哺乳，身體被毛，

9、體溫恒定。特征背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。馬馬屬屬體格勻稱，四肢發(fā)達(dá)。體格勻稱，四肢發(fā)達(dá)。分類的等級(jí)分類的等級(jí)第三趾發(fā)達(dá)，其余各趾退化第三趾發(fā)達(dá)，其余各趾退化 。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。特征背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。馬馬種種頭面平直而偏長(zhǎng)，耳短。頭面平直而偏長(zhǎng)，耳短。分類的等級(jí)分類的等級(jí)體格勻稱，四肢發(fā)達(dá)。體格勻稱，四肢發(fā)達(dá)。第三趾發(fā)達(dá)，其余各趾退化第三趾發(fā)達(dá)，其余各

10、趾退化 。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。腳趾為單數(shù)，趾端具蹄。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。胎生，哺乳，身體被毛，體溫恒定。特征背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。背部有脊椎骨構(gòu)成的脊柱。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。無(wú)葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。馬的分類隸屬：動(dòng)物界動(dòng)物界脊索動(dòng)物門脊索動(dòng)物門哺乳綱哺乳綱奇蹄目奇蹄目馬科馬科馬屬馬屬馬種馬種界界門門綱綱目目科科屬屬種種高高低低多多少少近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)多多少少分類等級(jí)分類等級(jí)生物種類生物種類共同特征共同特征親緣關(guān)系親緣關(guān)系 3.3. 分類等級(jí)越高，所包括的生物種類越多，分類等級(jí)越高，所包括的生物種類越多，相互之間共同點(diǎn)越少；分類等級(jí)越低，所包相互之間共同點(diǎn)越少；分類等級(jí)越低，所包

11、括的生物種類越少，相互之間共同點(diǎn)越多。括的生物種類越少，相互之間共同點(diǎn)越多。 請(qǐng)你做裁判：請(qǐng)你做裁判： 一天貓小姐、虎大哥和狗老弟三一天貓小姐、虎大哥和狗老弟三“人人”遇到遇到了一起?；⒋蟾绾凸防系馨l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?；⒋罅艘黄??；⒋蟾绾凸防系馨l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?；⒋蟾缯f(shuō)：哥說(shuō)：“我和貓小姐的親緣關(guān)系近。我和貓小姐的親緣關(guān)系近?！惫防瞎防系懿桓适救鯛?zhēng)辯到：弟不甘示弱爭(zhēng)辯到：“我和貓小姐幾乎天天我和貓小姐幾乎天天見(jiàn)面。你老虎總是生活在深林深處見(jiàn)面。你老虎總是生活在深林深處.我才和貓我才和貓小姐的親緣關(guān)系近。小姐的親緣關(guān)系近?！闭?qǐng)你幫他們判定到底請(qǐng)你幫他們判定到底是誰(shuí)和貓小姐的親緣關(guān)系近？是誰(shuí)和貓小姐的親緣關(guān)系近

12、？ 在生物各類群之間，所處的在生物各類群之間，所處的共同分共同分類單位類單位越越小小，它們的相似程度越，它們的相似程度越大大，表，表明它們的明它們的親緣親緣關(guān)系關(guān)系越近越近；反之，相似程；反之，相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。 貓小姐貓小姐和和虎大哥虎大哥，它們的共同分類，它們的共同分類單位是單位是“貓科貓科”；而；而貓小姐貓小姐和和狗老弟狗老弟，它們的共同分類單位是它們的共同分類單位是“食肉目食肉目”。顯。顯然貓小姐和虎大哥的相似程度大，親緣然貓小姐和虎大哥的相似程度大，親緣關(guān)系近。關(guān)系近。生物各類群之間的親緣關(guān)系 4. 4. 生物檢索表生物檢索表：以對(duì)比的方式編制的區(qū)分以

13、對(duì)比的方式編制的區(qū)分生物類群的表格生物類群的表格。具體來(lái)說(shuō)，就是。具體來(lái)說(shuō)，就是把生物類把生物類群的性狀特征群的性狀特征進(jìn)行比較，相同的歸在一項(xiàng)，進(jìn)行比較，相同的歸在一項(xiàng)，不同的歸在另一項(xiàng)，在相同的項(xiàng)下又以不同不同的歸在另一項(xiàng)，在相同的項(xiàng)下又以不同點(diǎn)分開(kāi)，依此下去，直到把生物類群區(qū)分出點(diǎn)分開(kāi)，依此下去，直到把生物類群區(qū)分出來(lái)為止。來(lái)為止。檢索表1.能開(kāi)花結(jié)果，用種子繁殖能開(kāi)花結(jié)果，用種子繁殖種子植物種子植物 2.葉脈平行，須根系葉脈平行，須根系單子葉植物單子葉植物 2.葉脈網(wǎng)狀，直根系葉脈網(wǎng)狀，直根系雙子葉植物雙子葉植物1.不開(kāi)花結(jié)果，用孢子繁殖不開(kāi)花結(jié)果，用孢子繁殖 孢子植物孢子植物 2.植

14、物體有根、莖、葉的分化植物體有根、莖、葉的分化 3.植物體具有根植物體具有根 蕨類植物蕨類植物 3.植物體具有假根植物體具有假根 苔蘚植物苔蘚植物 2.植物體無(wú)根、莖、葉的分化植物體無(wú)根、莖、葉的分化藻類植物藻類植物你能利用檢索表查出它們是什么目的動(dòng)物嗎？你能利用檢索表查出它們是什么目的動(dòng)物嗎？AEDBC 1、四肢上都有、四肢上都有5個(gè)手指，且具有靈活的拇指?jìng)€(gè)手指，且具有靈活的拇指靈長(zhǎng)目靈長(zhǎng)目1、四肢上沒(méi)有、四肢上沒(méi)有5個(gè)手指，且沒(méi)有靈活的拇指?jìng)€(gè)手指，且沒(méi)有靈活的拇指 2、四肢上有爪子和趾甲，沒(méi)有蹄子、四肢上有爪子和趾甲，沒(méi)有蹄子 3、具有長(zhǎng)而有利的象鼻、具有長(zhǎng)而有利的象鼻長(zhǎng)鼻目長(zhǎng)鼻目 3、具

15、有能撕咬肉的尖牙、具有能撕咬肉的尖牙食肉目食肉目 2、四肢上沒(méi)有爪子和趾甲，有蹄子、四肢上沒(méi)有爪子和趾甲，有蹄子 3、四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)、四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)偶蹄目偶蹄目 3、四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)、四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)奇蹄目奇蹄目奇蹄目奇蹄目偶蹄目偶蹄目食肉目食肉目靈長(zhǎng)目靈長(zhǎng)目長(zhǎng)鼻目長(zhǎng)鼻目動(dòng)手自己編寫(xiě)檢索表動(dòng)手自己編寫(xiě)檢索表 看書(shū)看書(shū)P P3333頁(yè)的動(dòng)物，根據(jù)書(shū)上的提示嘗試自己編制頁(yè)的動(dòng)物，根據(jù)書(shū)上的提示嘗試自己編制檢索表檢索表 1.1.身體內(nèi)無(wú)脊椎身體內(nèi)無(wú)脊椎 2.2.水生水生.蟹蟹 2.2.陸生陸生.蝎子蝎子 1.1.身體內(nèi)有脊椎身體內(nèi)有脊椎 2.2.皮膚裸露皮膚裸露.蛙蛙 2.2.皮膚不裸露

16、皮膚不裸露 3.3.用鰓呼吸用鰓呼吸.河豚河豚 3.3.用肺呼吸用肺呼吸 4.4.胎生哺乳胎生哺乳 5.5.善于奔跑善于奔跑馬馬 5.5.善于飛行善于飛行蝙蝠蝙蝠 4.4.卵生卵生 5.5.善于飛行善于飛行家燕家燕 5.5.善于游泳善于游泳企鵝企鵝課后作業(yè)課后作業(yè) 小明找到了小明找到了8只甲蟲(chóng)，請(qǐng)你依據(jù)甲蟲(chóng)的足、只甲蟲(chóng)，請(qǐng)你依據(jù)甲蟲(chóng)的足、觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個(gè)檢觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個(gè)檢索表。索表。參考參考：1、觸角線形、觸角線形 2、足光滑、足光滑 3、背部橢圓形、背部橢圓形 4、背部有色斑、背部有色斑C 4、背部無(wú)色斑、背部無(wú)色斑A 3、背部圓形、背部圓形F 2、足粗

17、糙、足粗糙B1、觸角非線形、觸角非線形 5、觸角棒狀、觸角棒狀 6、足光滑、足光滑 7、背部橢圓形、背部橢圓形D 7、背部圓形、背部圓形G 6、足粗糙、足粗糙 .E 5、觸角羽狀、觸角羽狀H你知道它是什么嗎你知道它是什么嗎? 山芋山芋 番薯番薯 紅苕紅苕 地瓜地瓜 紅薯紅薯 同物異名同物異名你知道它又是什么嗎你知道它又是什么嗎? 山藥同名異物同名異物 17681768年，瑞典著名的年，瑞典著名的植物學(xué)家林奈植物學(xué)家林奈（Carolus Carolus LinnaeusLinnaeus，1707177817071778）在）在自然系統(tǒng)自然系統(tǒng)這本書(shū)這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法中正式提出科學(xué)的

18、生物命名法雙名法雙名法。二二. . 生物命名法生物命名法現(xiàn)代生物的命名，即世界通用的科學(xué)名稱的命名，現(xiàn)代生物的命名，即世界通用的科學(xué)名稱的命名，都是都是采用采用雙名法雙名法。一個(gè)完整的學(xué)名為一個(gè)完整的學(xué)名為屬名屬名+ +種名種名+ +命名人名。命名人名。例如：小家鼠的學(xué)名：例如：小家鼠的學(xué)名：MusmusculusLinne MusmusculusLinne 例如：黑斑蛙的學(xué)名：例如：黑斑蛙的學(xué)名：RananigromaculataHallowell RananigromaculataHallowell 林奈與雙名法林奈與雙名法知識(shí)延伸知識(shí)延伸概念：概念： 根據(jù)生物的根據(jù)生物的相似程度相似程度

19、把生物劃分為種和屬等把生物劃分為種和屬等 不不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等等 特征進(jìn)行特征進(jìn)行科學(xué)的描述，科學(xué)的描述，分類依據(jù)分類依據(jù)生物在生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征等方面的特征分類單位分類單位基本單位是基本單位是種種分類意義分類意義以弄清不同類之間的以弄清不同類之間的親緣關(guān)系親緣關(guān)系和和進(jìn)化關(guān)系進(jìn)化關(guān)系生物的五界分類系統(tǒng)生物的五界分類系統(tǒng)1、生物學(xué)家根據(jù)生物的、生物學(xué)家根據(jù)生物的 特征、特征、 ，在生態(tài)，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及進(jìn)化上的系統(tǒng)中的作用以及進(jìn)化上的 等，將生物分為等，將生物分為病毒、細(xì)菌、真菌、病毒、細(xì)菌、真菌、 、 等類群。等類群。

20、2、生物的種類是根據(jù)它們之間的、生物的種類是根據(jù)它們之間的 來(lái)區(qū)分的，分類等級(jí)來(lái)區(qū)分的，分類等級(jí)從高到低依次是從高到低依次是 、 、 、 、 、 、 。 3、種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能、種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 上表現(xiàn)上表現(xiàn) ， 基基本相同的一群生物。本相同的一群生物。 在自然條件下。通過(guò)同種生物的在自然條件下。通過(guò)同種生物的 可可以生育有以生育有 能力的后代，不同種生物之間一般不能通過(guò)能力的后代，不同種生物之間一般不能通過(guò) 產(chǎn)生后代。產(chǎn)生后代。 4、在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相、在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度越似程度越 ，表明它們的親緣關(guān)

21、系越，表明它們的親緣關(guān)系越 ，反之，相，反之，相似程度越似程度越 ，則親緣關(guān)系越，則親緣關(guān)系越 。 5、目前，科學(xué)家普遍采用的的五界系統(tǒng)把生物分為指、目前，科學(xué)家普遍采用的的五界系統(tǒng)把生物分為指 、 、 、 、 等五界。等五界。 形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)方式營(yíng)養(yǎng)方式親疏遠(yuǎn)近關(guān)系親疏遠(yuǎn)近關(guān)系植物植物動(dòng)物動(dòng)物差異程度差異程度界界門門綱綱目目科科屬屬種種相似相似生態(tài)分布生態(tài)分布有性生殖有性生殖生殖生殖有性生殖有性生殖大大近近小小遠(yuǎn)遠(yuǎn)動(dòng)物界動(dòng)物界植物界植物界真菌界真菌界原生生物界原生生物界原核生物界原核生物界6 6、下列不屬于生物分類依據(jù)的是（、下列不屬于生物分類依據(jù)的是（ ） A.A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)

22、構(gòu)特征 B.B.生物數(shù)量的多少生物數(shù)量的多少 C.C.進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系 D.D.營(yíng)養(yǎng)方式營(yíng)養(yǎng)方式7 7、小明對(duì)調(diào)查的生物進(jìn)行分類，將老虎、金魚(yú)、燕子等生物歸為、小明對(duì)調(diào)查的生物進(jìn)行分類，將老虎、金魚(yú)、燕子等生物歸為一類，而將松、柏、玫瑰等生物歸為一類。請(qǐng)問(wèn)他分類的依據(jù)是一類，而將松、柏、玫瑰等生物歸為一類。請(qǐng)問(wèn)他分類的依據(jù)是（ ） A.A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B.B.按照這些生物的用途按照這些生物的用途 C.C.按照這些生物的營(yíng)養(yǎng)方式按照這些生物的營(yíng)養(yǎng)方式 D.D.按照這些生物的生活環(huán)境按照這些生物的生活環(huán)境8 8、下列分類單位由小到大

23、排列的是（、下列分類單位由小到大排列的是（ ） A.A.種、科、屬、目、綱、門、界種、科、屬、目、綱、門、界 B.B.種、屬、目、科、綱、門、界種、屬、目、科、綱、門、界 C.C.種、屬、科、目、綱、門、界種、屬、科、目、綱、門、界 D.D.屬、種、科、目、綱、門、界屬、種、科、目、綱、門、界9 9、生物最基本的分類單位是（、生物最基本的分類單位是（ ） A. A. 界界 B.B.門門 C.C.屬屬 D.D.種種BCCD1010、如果增加、如果增加“亞門亞門”這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于（這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于（ ） A.A.界與門之間界與門之間 B.B.門與綱之間門與綱之間 C.C

24、.綱與目之間綱與目之間 D.D.科與屬之間科與屬之間 1010、分類單位的等級(jí)包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是、分類單位的等級(jí)包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關(guān)系是（ ） A.A.等級(jí)高，共同特征少，種類少等級(jí)高，共同特征少，種類少 B.B.等級(jí)低，共同特征少，種類多等級(jí)低，共同特征少，種類多 C.C.等級(jí)低，共同特征多，種類少等級(jí)低，共同特征多，種類少 D.D.等級(jí)高，共同特征多，種類多等級(jí)高，共同特征多，種類多1010、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物，甲與乙屬于同一個(gè)科，甲、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物，甲與乙屬于同一個(gè)科，甲與丙屬于同一個(gè)綱，甲與丁屬于同一個(gè)目，甲與戊屬于同一個(gè)屬

25、。與丙屬于同一個(gè)綱，甲與丁屬于同一個(gè)目，甲與戊屬于同一個(gè)屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多（甲與上述哪一物種的共同特征最多（ ） A.A.乙乙 B.B.丙丙 C.C.丁丁 D.D.戊戊CDB1212、公園里各種植物的標(biāo)牌就是采用雙名法來(lái)表示該植物的國(guó)際通、公園里各種植物的標(biāo)牌就是采用雙名法來(lái)表示該植物的國(guó)際通用名稱，正確的表示方法是（用名稱，正確的表示方法是（ ） A. A. 種名種名+ +屬名屬名 B. B. 屬名屬名+ +種名種名 C. C. 種名種名+ +科名科名 D. D. 科名科名+ +種名種名1313、下列有關(guān)分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（、下列有關(guān)分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A.A.

26、種是最基本的分類單位種是最基本的分類單位 B.B.分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面的特征分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面的特征 C.C.分類的單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種分類的單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種 D.D.分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多1414、有、有A A、B B、C C、D D、E E、F F六種生物，其中六種生物，其中A A、C C同屬不同種，同屬不同種，B B、C C同同科不同屬，科不同屬，C C、D D同目不同科，同目不同科，B B、E E同綱不同目，同綱不同

27、目，E E、F F同門不同綱，同門不同綱，請(qǐng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)： (1)(1)與與A A同科的生物有哪些同科的生物有哪些 , , (2) (2)與與B B同目的生物有哪些同目的生物有哪些 , , (3) (3)與與C C同綱的生物有哪些同綱的生物有哪些 , , (4) (4)與與D D同門的生物有哪些同門的生物有哪些 , , BCB、CA、C、DA、B、D、EA、B、C、E、F回顧：植物體有哪六大器官？植物體有哪六大器官？所有植物都有種子嗎？所有植物都有種子嗎？種子的外面都有果皮包被嗎？種子的外面都有果皮包被嗎？所有植物都有根、莖、葉的分化嗎？所有植物都有根、莖、葉的分化嗎？假根有什么作用？假根有什么作

28、用？所有植物的葉脈都是一樣的嗎？所有植物的葉脈都是一樣的嗎？有哪幾種葉脈？有哪幾種葉脈？ 植物體的六大器官所有植物都有種子嗎所有植物都有種子嗎種子外都有果皮嗎？裸子植物裸子植物被子植物被子植物水綿有莖葉嗎？這是真正的根嗎？它有什么作用呢？所有的植物都所有的植物都有根莖葉嗎？有根莖葉嗎？平行脈平行脈所所有有植植物物的的葉葉脈脈都都一一樣樣嗎嗎？網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈植物名稱植物名稱 類群名稱類群名稱 根根 莖莖 葉葉 花花 果實(shí)果實(shí) 種子種子腎蕨腎蕨藻類植物藻類植物 葫蘆蘚葫蘆蘚苔蘚植物苔蘚植物 玉米玉米被子植物被子植物向日葵向日葵油油 松松裸子植物裸子植物蕨類植物蕨類植物水水 綿綿總總 結(jié)結(jié)一、植物分類

29、一、植物分類油松油松腎蕨腎蕨葫蘆蘚葫蘆蘚玉米玉米向日葵向日葵水水 綿綿請(qǐng)觀察以上植物的請(qǐng)觀察以上植物的形態(tài)特征，你能將形態(tài)特征，你能將它們進(jìn)行分類嗎？它們進(jìn)行分類嗎？植物植物有種子有種子無(wú)種子無(wú)種子種子有果皮包被種子有果皮包被種子無(wú)果皮包被種子無(wú)果皮包被有根莖葉有根莖葉有莖、葉有莖、葉和假根和假根無(wú)根莖葉無(wú)根莖葉C（油松）（油松）一片子葉一片子葉（葉脈為（葉脈為平行脈）平行脈）兩片子葉兩片子葉（葉脈為（葉脈為網(wǎng)狀脈）網(wǎng)狀脈）B（向日葵）（向日葵）A（玉米）（玉米）D（腎蕨）（腎蕨）E（葫蘆蘚）（葫蘆蘚）F（水綿）（水綿）玉米、向日葵、油松玉米、向日葵、油松水綿、葫蘆蘚、腎蕨水綿、葫蘆蘚、腎蕨（

30、玉米、向日葵）（玉米、向日葵）被子植物被子植物裸子植物裸子植物蕨類植物蕨類植物苔蘚植物苔蘚植物藻類植物藻類植物雙子葉植物雙子葉植物 單子葉植物單子葉植物討論：、各類植物都屬于討論：、各類植物都屬于同一分類等級(jí)嗎？同一分類等級(jí)嗎？根據(jù)有無(wú)種子，可以將植物分為被子植物、根據(jù)有無(wú)種子，可以將植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物。，藻類植物。，而、是被子植物類群中的，等級(jí)應(yīng)比而、是被子植物類群中的，等級(jí)應(yīng)比、低一級(jí)。、低一級(jí)。討論討論3 3、通過(guò)上面的資料分析，你認(rèn)為植物、通過(guò)上面的資料分析，你認(rèn)為植物分類考慮了哪些特征？分類考慮了哪些特征？考慮了植物

31、的考慮了植物的根、莖、葉、葉脈、根、莖、葉、葉脈、子葉、果實(shí)、種子子葉、果實(shí)、種子等。等。植物的分類依據(jù)：植物的分類依據(jù)：根據(jù)植物的形態(tài)根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。例：被子植物的例：被子植物的根、莖、葉、花、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子果實(shí)、種子的的形態(tài)結(jié)構(gòu)。形態(tài)結(jié)構(gòu)。其中其中花、果實(shí)、花、果實(shí)、種子種子可作為分可作為分類的主要依據(jù)類的主要依據(jù)討論討論2 2、你能否把上述植物的所屬類群、你能否把上述植物的所屬類群按一定順序（如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）排列？按一定順序（如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜）排列？按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列為按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列為： 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植藻類植物、苔

32、蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。物、被子植物。 觀察以上表解，你認(rèn)為觀察以上表解，你認(rèn)為哪些類群的關(guān)系比較近？為什么？哪些類群的關(guān)系比較近？為什么？ 、關(guān)系較近、關(guān)系較近同屬種子植物同屬種子植物 、關(guān)系較近、關(guān)系較近同屬孢子植物同屬孢子植物 、關(guān)系較近、關(guān)系較近同屬被子植物同屬被子植物 二、動(dòng)物的分類：觀察與思考二、動(dòng)物的分類：觀察與思考請(qǐng)你嘗試仿照植物的分類方法將這請(qǐng)你嘗試仿照植物的分類方法將這11種動(dòng)物分種動(dòng)物分思考討論思考討論1、這、這11組動(dòng)物若分為兩組，它們分別是組動(dòng)物若分為兩組，它們分別是什么動(dòng)物類群？每組里有哪些動(dòng)物？什么動(dòng)物類群？每組里有哪些動(dòng)物？2、將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行

33、分類，可分、將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行分類，可分為哪些類群？每類有哪些動(dòng)物？為哪些類群？每類有哪些動(dòng)物？3、你能嘗試依照植物分類的表解方、你能嘗試依照植物分類的表解方式將這式將這11種動(dòng)物進(jìn)行分類嗎？種動(dòng)物進(jìn)行分類嗎？動(dòng)動(dòng) 物物有脊椎骨有脊椎骨無(wú)脊椎骨無(wú)脊椎骨體溫恒定體溫恒定體溫不恒定體溫不恒定胎生胎生繁殖繁殖卵生繁卵生繁殖殖身體分部身體分部 身體不分部身體不分部貓貓 虎虎鳥(niǎo)鳥(niǎo)蜥蜴蜥蜴壁虎壁虎青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍魚(yú)魚(yú)蜜蜂蜜蜂蜘蛛蜘蛛蚯蚓蚯蚓哺乳哺乳動(dòng)物動(dòng)物鳥(niǎo)類動(dòng)鳥(niǎo)類動(dòng)物物爬行爬行動(dòng)物動(dòng)物兩棲動(dòng)兩棲動(dòng)物物魚(yú)類動(dòng)魚(yú)類動(dòng)物物節(jié)肢節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)環(huán)節(jié)動(dòng)物物肺和肺和皮膚皮膚用肺用肺呼吸呼吸用鰓用鰓呼吸呼吸你在對(duì)

34、上述動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)你在對(duì)上述動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí) ，考慮了，考慮了 動(dòng)物的哪些特征？（即分類依據(jù)）動(dòng)物的哪些特征？（即分類依據(jù)） 除了比較除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外，還要外，還要比較動(dòng)物的比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造內(nèi)部構(gòu)造和和生理功能生理功能 嘗試對(duì)上述動(dòng)物的所屬類群按從簡(jiǎn)單到嘗試對(duì)上述動(dòng)物的所屬類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列？并說(shuō)明該順序反映出復(fù)雜的順序排列？并說(shuō)明該順序反映出生物怎樣的進(jìn)化趨勢(shì)？生物怎樣的進(jìn)化趨勢(shì)？順序（簡(jiǎn)單到復(fù)雜）：順序（簡(jiǎn)單到復(fù)雜）：環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類、兩棲類、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類進(jìn)化趨勢(shì)：進(jìn)化趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水

35、生到陸生，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等由低等到高等蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲(chóng)。為什么同一種動(dòng)物要冠以不同的類是昆蟲(chóng)。為什么同一種動(dòng)物要冠以不同的類群名稱？群名稱？不同的類群名稱屬于不同的分類等級(jí)，給蜜蜂冠不同的類群名稱屬于不同的分類等級(jí)，給蜜蜂冠以不同的分類名稱是分類上的需要，它表明了以不同的分類名稱是分類上的需要，它表明了蜜蜂在不同的分類等級(jí)中的位置。蜜蜂在不同的分類等級(jí)中的位置。金絲猴金絲猴 蝙蝠蝙蝠海龜海龜 鯽魚(yú)鯽魚(yú) 青蛙青蛙ACBA類生物的分類依據(jù)是：類生物的分類依據(jù)是：B類生物的分類依據(jù)是：類生物的分類依據(jù)是：C類生

36、物的分類依據(jù)是類生物的分類依據(jù)是：胎生、哺乳胎生、哺乳卵生卵生心臟四腔心臟四腔知識(shí)延伸知識(shí)延伸 生物界，除了植物、動(dòng)物以外，還有細(xì)菌、生物界，除了植物、動(dòng)物以外，還有細(xì)菌、真菌等其他生物。對(duì)它們?nèi)绾芜M(jìn)行分類呢真菌等其他生物。對(duì)它們?nèi)绾芜M(jìn)行分類呢？根據(jù)它們的形態(tài)特征根據(jù)它們的形態(tài)特征例：真菌根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征，例：真菌根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征，可以將真菌分為酵母菌、霉菌等可以將真菌分為酵母菌、霉菌等收收 獲獲二、植物分類的依據(jù)二、植物分類的依據(jù) 以植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為依據(jù)，被子植以植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)作為依據(jù)，被子植物往以花、果實(shí)和種子作為重要依據(jù)。物往以花、果實(shí)和種子作為重要依據(jù)。三、動(dòng)物分類的依據(jù)三、