數(shù)學(xué)與體育.doc

1、數(shù)學(xué)與體育片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%

2、。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的： （59-50） + 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：

3、世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9（1）卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% （2）阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的（3）阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比 烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn) 備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙 30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90% =324元，這種買法不 會浪費(fèi)。生2:

4、我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的 輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)

5、、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的： （59-50） + 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用 28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相 互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的真有道理，那么你

6、們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。 生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9(1)卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% (2)阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的(3)阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15

7、雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買法不會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入 多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。(現(xiàn)場的氣氛熱

8、烈起 來了。)片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的： (59-50) + 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47.5%

9、師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9(1)卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% (2)阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的 (3)阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比 烏茲別克斯坦隊(duì)

10、多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙 30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買法不 會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付 30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)

11、際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的 輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+

12、2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的：（59-50）+ 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用 28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰 是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。 生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。 生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的

13、積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9（1）卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% （2）阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的（3）阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。 片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn) 備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買法

14、不 會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的 輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能

15、聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的：（59-50）+ 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道

16、理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世 界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9(1)卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% (2)阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的 (3)阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比 烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙 30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙

17、打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買法不會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒 在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感（

18、現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)方面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的： （59-50） + 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47

19、.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9（1）卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% （2）阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的（3）阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦

20、隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿 10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué)生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。 生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%< =324元，這種買法不 會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付 30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那

21、么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的 輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算

22、：16+2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的：（59-50）+ 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用 28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰 是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測生1:我從報紙上看到了是得了小組第一生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其 他隊(duì)

23、的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9(1)卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% (2)阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的(3)阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。 片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn) 備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買

24、法不 會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付288元。片段一：激情導(dǎo)入 多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒 在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。(現(xiàn)場的氣氛熱烈起來了。)片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的 輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師

25、：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方 面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討 論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的：(59-50)+ 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的

26、真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9(1)卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% (2)阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的(3)阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打

27、九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%X =324元，這種買法不會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只需付288元。片段一：激情導(dǎo)入多媒體顯示：中國國家足球隊(duì)征戰(zhàn)世界杯，奧運(yùn)健兒在世界賽場奮拼搏，北京申奧成功等鏡頭和畫面。師：看了這些，你有什 么感想要對大家說？學(xué)生充分抒發(fā)自己的所見所感。（現(xiàn)

28、場的氣氛熱烈起來了。）片段二：自主復(fù)習(xí)師：今天我們一起來回顧我國體育事業(yè)所取得的輝煌成績！1、顯示：中國參加奧運(yùn)會獎牌榜時間排名金銀銅總1996四1622502000三28161559師：你能聯(lián)系我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、 百分?jǐn)?shù)方面的有關(guān)知識來進(jìn)行進(jìn)一步的分析呢？學(xué)生一邊觀察，一邊進(jìn)行小組討論，最后集體交流：生1:我們想知道1996年奧運(yùn)會金牌數(shù)是2000年的 百分之幾？所以我們進(jìn)行了這樣的計(jì)算：16+2857.1%。生2:我們想了 解2000年的總獎牌數(shù)比1996年多百分之幾？我們是這樣算的： （59-50） + 50=18%生3:我們計(jì)算的是2000年金牌數(shù)占獎牌總數(shù)的幾分之幾？用28+59=47

29、.5%師：剛才我們在解答這些問題時都是怎么想的呢？學(xué)生相互交流，在說說自己的心得和體會中總結(jié)了方法：生 1:我覺得應(yīng)弄清誰是單位“1”的量。生2:我覺得要弄清到底是誰與誰比？師：同學(xué)們說的 真有道理，那么你們知道中國國家足球隊(duì)在小組賽中是以多少積分進(jìn)軍世界杯決賽的嗎？學(xué)生開始猜測。 生1:我從報紙上看到了是得了小組第一。生2:我看了比賽，知道中國隊(duì)積分 19分。師：那就讓我們一起來看看其他隊(duì)的積分情況吧！顯示：世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽積分榜B組國家中國阿聯(lián)酋烏茲別克斯坦卡塔爾阿曼積分 19 9（1）卡塔爾隊(duì)的積分比烏茲別克斯坦隊(duì)少10% （2）阿曼隊(duì)的積分是卡塔爾隊(duì)的 （3）阿聯(lián)酋隊(duì)的積分比 烏茲別

30、克斯坦隊(duì)多10%學(xué)生和剛才一樣自主選擇、相互討論、合作完成。片段三：鞏固應(yīng)用師：學(xué)校為了獎勵我校參加區(qū)運(yùn)動會的名小運(yùn)動員，準(zhǔn)備每人發(fā)一雙運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋每雙30元，商店正在開展優(yōu)惠活動，買滿10雙打九折，買滿15雙打八折。請問你有幾種買法？建議用哪一種？學(xué) 生展開激烈的討論，有的在說想法，有的在動筆寫，有的在使用計(jì)算器算。 生1：我們采用買滿10雙打九折的方法，30X90%< =324元，這種買法不 會浪費(fèi)。生2:我們采用買滿15雙打八折的方法，這樣雖然要付 30X80%< 15=360元，但可以多拿3雙鞋了。生3:我們也采用剛才的方 法，只不過我們打算把多余的 3雙鞋也打八折賣給別人，那么雙鞋實(shí)際只 需付