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文檔簡(jiǎn)介
1、.?冬不拉?說(shuō)課稿以下是由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編為大家整理發(fā)布的?冬不拉?說(shuō)課稿,希望可以幫助到大家更好的學(xué)習(xí)。教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2、引導(dǎo)學(xué)生理解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)生字,掌握11個(gè)詞語(yǔ)并能聯(lián)絡(luò)上下文理解它們的意思。教學(xué)重點(diǎn):理解王子與黑熊搏斗并英勇?tīng)奚氖录形蛲踝拥挠⒂聼o(wú)畏的品德。教學(xué)難點(diǎn):琴聲分別描繪了哪些故事情節(jié),能結(jié)合課文內(nèi)容找出來(lái)并說(shuō)一說(shuō)。教學(xué)準(zhǔn)備:彈冬不拉的一段錄像、演示文稿教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)生字,掌握11個(gè)詞語(yǔ)并能聯(lián)絡(luò)上下文理解
2、它們的意思。2、理解文章層次,理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):1、理解課文大意2、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)生字,掌握詞語(yǔ)意思。教學(xué)難點(diǎn):理清文章寫作順序。教學(xué)過(guò)程:一、讀課題,導(dǎo)入新課1、放錄像,看冬不拉琴的樣子,聽(tīng)彈奏冬不拉的樂(lè)曲。導(dǎo)語(yǔ):這種琴就叫“冬不拉。冬不拉琴聲悠揚(yáng),琴的樣子也很有特色,那么這種樂(lè)器為什么叫冬不拉呢?這里面有一個(gè)怎樣的故事呢?請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文,把你理解到的向大家做一下匯報(bào)。2、能說(shuō)說(shuō)冬不拉琴的由來(lái)嗎?二、學(xué)習(xí)生字,讀準(zhǔn)字音1、預(yù)習(xí)時(shí)易讀錯(cuò)音的字有什么?易寫錯(cuò),易混淆的字是哪個(gè)?你是怎么區(qū)分、記憶的?2、學(xué)習(xí)生字詳細(xì)步驟:1判斷正確讀音冥思苦想mínmíng
3、駿馬jùnzùn依戀luànliàn匕首bbì2把正確字填在里一莫自勇如如不安死如眉不展3帶讀詞語(yǔ)4自己讀一讀,記一記這些詞語(yǔ)見(jiàn)書三、理清順序,理解文章構(gòu)造1、速讀課文,想一想文章先寫了什么又寫了什么。最后寫了什么?按什么順序記敘的?2、提出不懂的問(wèn)題并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。四、布置作業(yè):1、寫生字,抄寫詞語(yǔ),積累本課書中的成語(yǔ)。2、讀課后考慮題,再次帶著問(wèn)題讀書。板書生字易錯(cuò)字1、瞎熊傷害人畜冬不拉 2、王子除害犧牲3、琴聲講述故事第二、三課時(shí)教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2、引導(dǎo)學(xué)生理解課文的
4、主要內(nèi)容,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。3、指導(dǎo)學(xué)生背誦15、16自然段。教學(xué)重點(diǎn):理解王子與瞎熊搏斗的過(guò)程,體會(huì)王子為民除害敢于犧牲的精神。教學(xué)難點(diǎn):阿肯的琴聲是怎樣使國(guó)王理解事情的經(jīng)過(guò)的,體會(huì)這種表達(dá)方式的特點(diǎn),感悟哈薩克民族的音樂(lè)文化。教學(xué)準(zhǔn)備:演示文稿一、導(dǎo)入新課談話:同學(xué)們,請(qǐng)齊讀課題,初步理解課文內(nèi)容后你說(shuō)一說(shuō)“冬不拉指的是什么?這節(jié)課我們要細(xì)讀課文,看一看這種樂(lè)器得名的由來(lái)。二、回憶課文,理清脈絡(luò)1、出示填空:本文先寫了,又寫了,最后寫了,這是按照的順序記敘的。2、能根據(jù)填空說(shuō)一說(shuō)本文的主要內(nèi)容嗎?三、抓住重點(diǎn),朗讀理解,體會(huì)情感。1、默讀2-10自然段,考慮1你認(rèn)為王子冬不拉是一個(gè)
5、怎樣的人?從哪兒看出來(lái)的,邊讀邊畫批。2全班交流學(xué)生從哪一點(diǎn)切入都可以,老師最后梳理順序要點(diǎn)一:不顧個(gè)人安危2自然段出示文字片步驟“自告奮勇一詞什么意思?聯(lián)絡(luò)上文想想為什么王子自告奮勇去除掉瞎熊?聯(lián)絡(luò)第一自然段及國(guó)王的表現(xiàn),理解“一籌莫展、“心急如焚、“愁眉苦臉等詞語(yǔ)的意思。明白任務(wù)困難,危險(xiǎn)性大,別人無(wú)法完成,替父分憂,為民除害這幾個(gè)意思。要點(diǎn)二:膽大心細(xì),不辭辛苦5、6自然段先讀一讀王子是怎樣找黑熊、布置獸夾的?把描寫他動(dòng)作的詞語(yǔ)找出來(lái),從中你看出了什么?不畏艱辛的為民除害,他決心堅(jiān)決,膽大心細(xì)。寫黑熊的這一自然段刪去可以嗎?為什么?不可以。這部分寫出了黑熊的狡猾,可以看出下面王子與瞎熊的
6、搏斗時(shí)危險(xiǎn)萬(wàn)分的。要點(diǎn)三:英勇無(wú)畏,不怕?tīng)奚?自然段王子與瞎熊是怎樣搏斗的?讀一讀指名朗讀,大家評(píng)一評(píng)。你感到這場(chǎng)面怎么樣?2、小結(jié):1冬不拉是怎樣的一個(gè)人?2理清文章層次,先寫什么又寫什么。四、想象畫面,朗讀課文,體會(huì)情感。1、“冥思苦想什么意思?人們深思什么,苦想什么,為什么這樣冥思苦想?聯(lián)絡(luò)上文2、想出什么方法?3、讀琴聲這一部分,說(shuō)一說(shuō)通過(guò)音樂(lè)阿肯是在講述什么事情?4、找出與琴聲相對(duì)應(yīng)的故事情節(jié)讀一讀。同桌對(duì)讀5、理解“視死如歸、低回婉轉(zhuǎn)、音韻鏗鏘、如泣如訴幾個(gè)詞語(yǔ)的意思,這分別是怎樣的場(chǎng)景?6、指名四人讀四種琴聲,指名四人讀四種相應(yīng)的故事情節(jié)。1指名朗讀2說(shuō)一說(shuō)這幾個(gè)情節(jié)。出示填空7、帶著想象,配樂(lè)朗讀。8、配樂(lè)背誦自由讀、背9、試著背一背,介紹自己是怎么背誦的?想象畫面背、回憶故事情節(jié)背、抓住四個(gè)詞語(yǔ)背等10、用琴聲表達(dá)王子為民除害的故事,讓你感受到什么?音樂(lè)也是一種語(yǔ)言,音樂(lè)的魅力,音樂(lè)文化的特點(diǎn)五、弄清來(lái)歷,明白意義,體會(huì)情感齊讀最后一個(gè)自然段,說(shuō)一說(shuō)樂(lè)器的來(lái)歷。六、總結(jié)全文,歸納板書,進(jìn)步升華1、全文還有幾處描寫表達(dá)了人民群眾的思想感情,請(qǐng)你找出來(lái)讀一讀。2、讀了這個(gè)故事你有什么感受?請(qǐng)和大家說(shuō)說(shuō)。3、歸納板書,進(jìn)步升華冬不拉紀(jì)念琴自告奮勇承擔(dān)重任視死如歸不辭辛苦準(zhǔn)備作戰(zhàn)低回婉轉(zhuǎn)毫不畏懼英勇搏斗音韻鏗鏘獻(xiàn)出生命為民除害如泣如訴七、布置作業(yè),穩(wěn)固練習(xí)1、繼續(xù)背誦課
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