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1、第12章 全等三角形 復(fù)習(xí)班級(jí) 姓名 知識(shí)回顧:一、一般三角形 全等的條件:1.定義(重合)法;2.SSS:3.SAS:4.ASA:5.AAS:6、直角三角形全等特有的條件(HL):方法指引證明兩個(gè)三角形全等的基本思路:(1):已知兩邊- 已知一邊和它的鄰角(2):已知一邊一角-已知一邊和它的對(duì)角(3):已知兩角-練習(xí)例2如圖2,AECF,ADBC,ADCB,求證:已知ADF CBE 例3:求證:有一條直角邊和斜邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。已知: 求證: 證明:練習(xí)1、如圖3,已知:ABC中,DF=FE,BD=CE,AFBC于F,則此圖中全等三角形共有( )A、5對(duì)B、4
2、對(duì)C、3對(duì)D2對(duì)
3、0;
4、0; 2、如圖4,已知:在ABC中,AD是BC邊上的高,AD=BD,DE=DC,延長(zhǎng)BE交AC于F,求證:BF是ABC中邊上的高. (提示:關(guān)鍵證明ADCBFC)3、如圖6,已知:A90°, AB=BD,EDBC于 D.求證:AEED(提示:構(gòu)造兩個(gè)三角形,證明全等)圖6拓展題14.如圖,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求證:BCEF拓展題25.如圖,已知ACBD,EA、EB分別平分CAB和DBA,CD過(guò)點(diǎn)E,求證:AB=AC+BD(提示:要證明兩條線段的和與一條線段相等時(shí)常用的兩種方法:1、(用割的方法)可在長(zhǎng)線段上截取與兩條線段中一條相等的一段,然后證明剩余的線段與另一條線段相等。2、(用補(bǔ)的方法)把一個(gè)三角形移到另一位置,使兩線段補(bǔ)成一條線段,再證明它與長(zhǎng)線段相等。)ACEBD二.角的平分線:1.角平分線的性質(zhì):數(shù)學(xué)語(yǔ)言:2.角平分線的判定: 數(shù)學(xué)語(yǔ)言:1、 如圖:在ABC中,C =900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,則DE= 。三.練習(xí):2.如圖, ABC的角平分線BM,
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