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文檔簡介

1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己潘長江:潘長江: 濃縮的都是精華濃縮的都是精華 葛優(yōu):葛優(yōu): 熱鬧的馬路不長草熱鬧的馬路不長草 聰明的腦袋不長毛聰明的腦袋不長毛做更好的自己做更好的自己學(xué)習目標學(xué)習目標1學(xué)會欣賞并接納自己。識記做更好的自己的要學(xué)會欣賞并接納自己。識記做更好的自己的要求;求;2培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,確立積極向上的人生態(tài)度確立積極向上的人生態(tài)度這個故事對同學(xué)們有什么啟示?這個故事對同學(xué)們有什么啟示?歷史小故事每一個人都是獨一無二的,每一個人也都有自己獨有的長處與特點,每一個人都是獨一無二的,每一個人也都有自己獨有的長處與特點,無論自己怎樣,

2、都要坦然地接納自己,這樣才能綻放出獨特的芳香。無論自己怎樣,都要坦然地接納自己,這樣才能綻放出獨特的芳香。每一個人畢竟是自己的花朵,妒忌和羨慕別人是愚蠢的。真正的智每一個人畢竟是自己的花朵,妒忌和羨慕別人是愚蠢的。真正的智者懂得將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,懂得接納自己的缺憾,做最真實者懂得將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,懂得接納自己的缺憾,做最真實的自己。的自己。 怎樣接納自己?怎樣接納自己?1、接納自己,需要接納自己的全部、接納自己,需要接納自己的全部2、接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧、接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧 完美的圖畫并不美完美的圖畫并不美一個畫家畫出一幅世界上最美的女

3、子的圖畫,但總是不能完一個畫家畫出一幅世界上最美的女子的圖畫,但總是不能完全滿意,因為畫出的美女不是眉毛,就是眼睛要不就是鼻子全滿意,因為畫出的美女不是眉毛,就是眼睛要不就是鼻子不是那么完美,他感嘆:唉,難道就不能畫出一張所有部位不是那么完美,他感嘆:唉,難道就不能畫出一張所有部位都完美的臉龐來嗎?突然他想出了一個主意,把每幅畫中不都完美的臉龐來嗎?突然他想出了一個主意,把每幅畫中不同女子臉上最美的部位組合在一起,不就是最完美的圖畫了同女子臉上最美的部位組合在一起,不就是最完美的圖畫了嗎?于是他按照這個思路組成了一幅畫,卻發(fā)現(xiàn)每個部分都嗎?于是他按照這個思路組成了一幅畫,卻發(fā)現(xiàn)每個部分都來自完

4、美的時候,整個圖畫卻失去了生氣給人拼湊,不自然來自完美的時候,整個圖畫卻失去了生氣給人拼湊,不自然的感覺,怎么看怎么覺的不舒服的感覺,怎么看怎么覺的不舒服探究與分享每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。有些不完美,如 ;我能接受,因為 有些不完美,如 ;我不能接受,因為 接納自己的全部,是不是很難做到?你有沒有什么好辦法和同學(xué)分享?接納不完美,我會( )探究與分享80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀高一時復(fù)讀兩年,后知名作家兼賽車手韓寒,在讀高一時復(fù)讀兩年,因七門成績不及格而留級,而后主動專心致力于自因七門成績不及格而留級,而后主動專心致力于自己

5、的愛好,發(fā)揮自身特長從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從己的愛好,發(fā)揮自身特長從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了而寫出了三重門三重門、毒毒、零下一度零下一度等優(yōu)等優(yōu)秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。(1)揚長避短)揚長避短如何做更好的自己?如何做更好的自己?19世紀作家果戈里,他最著名的作品是世紀作家果戈里,他最著名的作品是死魂靈死魂靈。有一次拿著自己的作品給一位討厭的人看,一心有一次拿著自己的作品給一位討厭的人看,一心準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,它回應(yīng)道:它回應(yīng)道:“因為他不喜歡我的作品,所有我才

6、因為他不喜歡我的作品,所有我才要拿個他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但要拿個他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但是這些總比贊美的話要有益多了是這些總比贊美的話要有益多了”果戈里為什么要去聽取別人嚴厲的批評?果戈里為什么要去聽取別人嚴厲的批評?(2)主動改正缺點)主動改正缺點她以不足她以不足1米米50的個頭,用的個頭,用8年的實踐拿到世界冠軍,用年的實踐拿到世界冠軍,用11年獲到年獲到世界冠軍。世界冠軍。19年的運動生涯,她獲得了年的運動生涯,她獲得了18個世界冠軍,個世界冠軍,4個奧運個奧運冠軍,被薩馬蘭奇稱為冠軍,被薩馬蘭奇稱為“乒乓史上最優(yōu)秀的運動員乒乓史上最優(yōu)秀的運動員”。1997年,

7、年,24歲的鄧亞萍退役。她用歲的鄧亞萍退役。她用10年時間,完成了從清華、年時間,完成了從清華、諾丁漢和劍橋大學(xué)的語言學(xué)習、碩士和博士的求學(xué)之路,并諾丁漢和劍橋大學(xué)的語言學(xué)習、碩士和博士的求學(xué)之路,并成為國際奧委會運動員委員會成員,同時在北京奧組委成為國際奧委會運動員委員會成員,同時在北京奧組委奧運村部任副部長。現(xiàn)任共青團北京市委副書記。奧運村部任副部長。現(xiàn)任共青團北京市委副書記。“沒有超人的付出,沒有超人的付出,就沒有超人的成績。就沒有超人的成績?!编噥喥监噥喥嘉覀兊拇竽X到底有多厲害?我們的大腦到底有多厲害?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能量大的驚人。電子計算機容量高一百倍,可容下5億本書的知

8、識的大腦細胞只用了15%左右,尚有85%的大腦潛能未被動用,處于休眠狀態(tài)。即使對科學(xué)巨匠愛因斯坦的大腦而言,也不過利用了大腦潛能的30%。人平常只發(fā)揮了極少的大腦功能。人要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么就可以輕易學(xué)會40種語言、背誦整本百科全書,拿12個博士學(xué)位。思考:這說明了什么?(3)要不斷激發(fā)自己的潛能)要不斷激發(fā)自己的潛能1 歌曲我相信中唱到:歌曲我相信中唱到:”想飛上天想飛上天/和太陽肩并肩和太陽肩并肩/世界等世界等著我去改變著我去改變/想做的夢想做的夢/從不怕別人看見從不怕別人看見/在這里我都能實現(xiàn)在這里我都能實現(xiàn)/大聲歡笑讓你我肩并肩大聲歡笑讓你我肩并肩/何處不能歡樂無限何處不

9、能歡樂無限/拋開煩惱拋開煩惱/勇敢勇敢的大步向前的大步向前/我就站在舞臺中間我就站在舞臺中間/我相信我就是我我相信我就是我“歌詞中歌詞中”我相信我就是我我相信我就是我“給我們的啟示是(給我們的啟示是( )(1)我們要對自己充滿信心)我們要對自己充滿信心(2)展現(xiàn)自己的風采,接納自己的一切)展現(xiàn)自己的風采,接納自己的一切(3)欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值)欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價值(4)欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人)欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無人A(1)()(2)()(3)B(2)()(3)()(4)C(1)()(2)()(4)D(1)()(3)()(4)課后練習2有人說:有人說:“人的潛能就如同含苞待放的花蕾,只要綻放,就會吐露人的潛能就如同含苞待放的花蕾,只要綻放,就會吐露芬芳;人的潛能就如同蘊藏豐富的礦山,只要開采,就會收獲寶芬芳;人的潛能就如同蘊藏豐富的礦山,只要開采,就會收獲寶藏。藏。”你認為下列對于人的潛能的說法中,正確的是(你認為下列對于人的潛能的說法中,正確的是( )(1)每個人都有自己的潛能,每個人的潛能都是相同的)每個人都有自己的潛能,每個人的潛能都是相同的(2)人的潛能時多方面的,需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們)人的潛能時多方面的,需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們(3)發(fā)掘自己的潛能,可以讓我們飛得更

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