2018高三地理的備考復(fù)習(xí)策略

1、2021高三地理的備考復(fù)習(xí)策略下面由為大家提供關(guān)于 2021 高三地理的備考復(fù)習(xí)策略， 希望對大 家有幫助 !2021 高三地理備考建議 1、注重能力培養(yǎng)和思維轉(zhuǎn)化為什么 會(huì)出現(xiàn)上面提到的問題，首先，課本主要講述的根底知識，現(xiàn)在高考 不是簡單對知識點(diǎn)記憶的考察，而是注重考察學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和 學(xué)科素養(yǎng)，即考察運(yùn)用根底知識和根本技能去分析和解決問題，是對 于學(xué)生能力的考察，主要包括：獲取信息的能力、分析問題的能力、 運(yùn)用知識的能力和描述論證的能力，高考考察由過去知識立意轉(zhuǎn)為現(xiàn) 在的能力立意。但是在高一、高二學(xué)習(xí)階段，可能受限于我們在這期間的教學(xué)方 式、學(xué)習(xí)方法和考試模式，學(xué)生學(xué)習(xí)往往是被動(dòng)式記

2、憶，而非主動(dòng)的 探索，到高三階段，題目難度加大，考試內(nèi)容并不是簡單局限于對知 識點(diǎn)的記憶或淺顯的應(yīng)用，而是要求我們在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出地理規(guī) 律，然后應(yīng)用這些地理規(guī)律去分析和解決地理問題。離下一年高考還不到一年的時(shí)間，那么如何在短短的不到一年的 時(shí)間，用什么樣的學(xué)習(xí)方法可以到達(dá)自己想要的一個(gè)成績，所以要求 我們在地理復(fù)習(xí)中，要的學(xué)習(xí)一種思考地理問題的思維，從而能夠快 速的分析和解決問題。2、夯實(shí)根底，構(gòu)建知識體系新學(xué)期開始，學(xué)校根本就開始一輪復(fù) 習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)中，應(yīng)該主要抓哪些方面 ?在一輪復(fù)習(xí)階段：首先要對 于主干知識體系進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)建，主干知識主要包括，自然地理 運(yùn)動(dòng)的五大規(guī)律，內(nèi)容主要

3、包括地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律，大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律，水體 運(yùn)動(dòng)規(guī)律，地殼物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，自然地理環(huán)境 植被 分異規(guī)律，人文地 理的四大區(qū)位理論 城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通 ，以及區(qū)域環(huán)境問題及其 對策 資源短缺，環(huán)境污染，生態(tài)破壞 ，對學(xué)科知識體系的構(gòu)建，首先 要求我們回歸教材，提取教材中的主干知識，然后在看各個(gè)章節(jié)之間 的聯(lián)系，將主干知識在頭腦中梳理成一個(gè)邏輯體系結(jié)構(gòu)。大小?？家约懊磕旮呖荚囶}千變?nèi)f化，但是不管是選擇題還是綜 合題，都是對于地理根底知識的演繹和遷移，而且知識的側(cè)重點(diǎn)也有 一定的規(guī)律性。如果在一輪復(fù)習(xí)中，如果根底知識不夠扎實(shí)，在考試中就會(huì)遇到 很多障礙，這就要求我們在一輪復(fù)習(xí)階段，夯實(shí)根底，系統(tǒng)梳理主干

4、 知識，一方面在復(fù)習(xí)中把握知識點(diǎn)的準(zhǔn)確性， 要把握知識點(diǎn)的全面性， 把復(fù)雜問題簡單化，建立一個(gè)系統(tǒng)，條理的知識體系。3、尋找規(guī)律，提取關(guān)鍵信息地圖是地理信息的載體，是地理學(xué)的 第二語言，沒有地圖就沒有地理學(xué)，在地理考試中，很多關(guān)鍵的信息 都是在地圖中表達(dá)的，要求學(xué)生們從地圖中尋找規(guī)律，提取關(guān)鍵的信 息。因?yàn)楦呷拇笮】荚囈呀?jīng)開始接近或者等同于高考考試的難度， 這階段我們除了夯實(shí)根底之外，因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候，我們所學(xué)過所有 的主干知識點(diǎn)都落實(shí)到地圖上，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們認(rèn)識地 圖，能夠進(jìn)行區(qū)域定位，在初期階段可以填圖，描圖，在大腦中建立經(jīng)緯網(wǎng)，進(jìn)行區(qū)域定位。在落實(shí)到每個(gè)專題復(fù)習(xí)試，試著去分

5、析不同類型的圖表，提取關(guān) 鍵的信息，結(jié)合根底知識并針對問題進(jìn)行分析、比擬，從而解決題目 中問到的問題。4、標(biāo)準(zhǔn)答題，注重思考，聯(lián)系實(shí)際不難發(fā)現(xiàn)局部同學(xué)在答題的時(shí) 候，很難會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的地理語言表達(dá)，往往會(huì)出現(xiàn)一些大白話，這種表 述方法是不符合答題標(biāo)準(zhǔn)，所以在復(fù)習(xí)中，需要學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)的語 言來描述地理問題。同時(shí)，學(xué)生們在課下也要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，注意在平時(shí)生活中出 現(xiàn)的一些地理問題，重思考，將理論聯(lián)系實(shí)際，多分析平時(shí)一些地理 事物的成因，保持現(xiàn)象和原理結(jié)合的靈活度。所以，地理復(fù)習(xí)應(yīng)有所側(cè)重， 要制定適宜的教學(xué)方案和進(jìn)度方案。首先，教學(xué)時(shí)間上要做好安排。高中地理有三大板塊知識，自然地理 地球、地圖與等

6、值線、必修 1需用 60課時(shí)，人文地理 必修二需用 30課時(shí)，區(qū)域地理 必修 3、世 界地理、中國地理 需用 40 課時(shí)，選修 5 和選修 6 需用 6 課時(shí)，總需 136課時(shí)。美術(shù)生復(fù)習(xí)總共只剩下 160 課時(shí)左右，應(yīng)以一輪復(fù)習(xí)為主。其次，美術(shù)生回校后狀態(tài)需要調(diào)整，需在復(fù)習(xí)中降低難度，抓好 根底。二、營造良好的學(xué)習(xí)氣氛首先要培養(yǎng)師生的信心。任課教師要對復(fù)習(xí)有方案，有措施，明白考什么，怎么考 ?重點(diǎn)復(fù) 習(xí)哪些知識 ?只有老師心里有數(shù)，才會(huì)隨時(shí)充滿信心。在課余時(shí)間，老師要與學(xué)生主動(dòng)溝通，真誠交流，對學(xué)生取得的 進(jìn)步積極贊許，并勉勵(lì)他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。其次，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛離不開興趣。 據(jù)調(diào)查，學(xué)生對

7、某個(gè)學(xué)科喪失興趣的主要原因是學(xué)不懂，因此， 地理復(fù)習(xí)應(yīng)從根底抓起，循序漸進(jìn)。三、夯實(shí)地理根底，注重能力培養(yǎng)在近三年的全國各地高考試題 中，地理學(xué)科尤其注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)科能力的考查，如題目的 設(shè)問方式有 “分析“描述等，參考答案給分點(diǎn)也更加注重 “為什么。因此，在復(fù)習(xí)中教材根底知識要講細(xì)、講懂，特別是等值線、大 氣運(yùn)動(dòng)、河流特征等根底知識的原理。同時(shí)，在根底知識上要有提升，培養(yǎng)學(xué)生用地理原理分析地理現(xiàn) 象的能力。四、學(xué)會(huì)放棄，突出主干地理高考涉及三大板塊知識， 8 本書，不 可能做到面面俱到，因此，要緊扣主干知識，結(jié)合考試說明和考試大 綱，精心篩選。地理主干知識包括：地形特點(diǎn)、大氣環(huán)流 熱

8、力環(huán)流、三圈環(huán)流、 季風(fēng)環(huán)流 、氣候、河流補(bǔ)給類型及河流特征、地質(zhì)構(gòu)造、地貌、城市 區(qū)位、農(nóng)業(yè)區(qū)位、工業(yè)區(qū)位、交通區(qū)位等， 這些主干知識占總分的 80%以上因此，在復(fù)習(xí)中，細(xì)學(xué)主干知識，特別是較難的自然地理，讓學(xué) 生牢固掌握并熟練運(yùn)用。在區(qū)域地理的復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)地理位置，并培養(yǎng)學(xué)生用自然、 人文地理知識來分析解釋區(qū)域的地理現(xiàn)象。五、正確審題，標(biāo)準(zhǔn)答題選擇題要注意 “陷阱，看清問什么，采用 排除法、代入法等方法做題，做題時(shí)要留好筆記，方便自己檢查。綜合題學(xué)生不會(huì)審題表現(xiàn)在答非所問，語言不標(biāo)準(zhǔn)，啰嗦。 因此，在復(fù)習(xí)中要教會(huì)學(xué)生：正確審題，看清題目有幾個(gè)問，問 什么 ;三思而后下筆，要依據(jù)材料作答，依據(jù)圖文作答 ;調(diào)動(dòng)所學(xué)專業(yè)術(shù) 語來組織答案，按邏輯順序組織答案要點(diǎn) ;每個(gè)要點(diǎn)要言簡意賅，要體 現(xiàn)因果關(guān)