新教科版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元試題及答案

1、新教科版四年級(jí)品德與社會(huì)下 冊(cè)第二單元試題及答案LT新教科版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元試題及答案學(xué)校班級(jí) 姓名等級(jí)一、填空題。1、在我們的社會(huì)大家庭中，有這樣一些特殊的人：人、人、的人、孤兒等。他們?cè)谏畹牡缆飞系沧?、舉步維艱， 特別需要人們的和。2、 幫助別人并不需要多么富有，重要的是要有一顆 ，點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的和。3、 用愛的眼睛去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的關(guān)愛 ！4、 中華人民共和國(guó) 法是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律；中華人民共和國(guó) 法是保護(hù)婦女的法律；中華人民共和國(guó)法是保障老年人權(quán)益的法律。生活的困難與艱辛，他們頑強(qiáng)抗?fàn)帲?；面對(duì)身體的殘缺與不幸，他們依然能夠想著他人，

2、。6、據(jù)我國(guó)2000年的有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)現(xiàn)有殘疾人 多萬(wàn)，每年因家庭貧困而失學(xué)的兒童近 萬(wàn)。二、判斷題。1、愛心基金小分隊(duì)可以利用周六去收集舊報(bào)紙籌款。（）2、 殘疾人需要“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活。（）3、 用愛心為他人點(diǎn)燃希望，是一種美德，更是一種幸福。（）4、 殘疾人的合法權(quán)益是受法律保護(hù)的。（）5、尊重殘疾人就是為他們提供生活的方便，讓他們自食其力。（ ）&李明的爸爸把年邁的奶奶送進(jìn)敬老院，從來(lái)不去看她。（ ）7、小明捐出一支鉛筆，他的朋友說(shuō)的小氣。（）8“六一”兒童節(jié)，玲玲把福利院的小朋友接回家一起慶祝。（）9、 殘疾人在生活中會(huì)遇到許多我們想也想不到的困難。（）10、

3、盲人也能“看”有盲文的書，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們的關(guān)愛。（）三、選擇題。1、小慶的腿有殘疾，小明和小慶是同班同學(xué)。有一次，小慶身體不舒服，嘔吐了，小明看見后，他會(huì)（）A、用手捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了 B、趕緊幫小明清理臟物C、裝作沒看見，離開教室D 、叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙，自己去喊老師。2、張平平做作業(yè)時(shí)，有一道應(yīng)用題想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒弄懂，他去（）A、仍然堅(jiān)持自己想B、找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍C、請(qǐng)老師幫助分析，搞清數(shù)量關(guān)系，再自己重新計(jì)算。3、愛心捐款時(shí)，小剛和幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一的問(wèn)題，這時(shí)他們應(yīng) 該（ ）A、找老師評(píng)理B放棄，不捐款了。C、都主動(dòng)伸出友愛之手。D分成兩派吵

4、架4、乒乓球臺(tái)上有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩，你會(huì)（）A、威脅他們，把他們趕走B 、在旁邊故意搗亂，讓他們玩不成C、等他們結(jié)束再玩或者和他們一起比賽D、耐心給他們講安全的道理，說(shuō)服他們不再在這里玩。四、連線題。節(jié)日時(shí)間國(guó)際殘疾人日10月1日我國(guó)的老人節(jié)5月的第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日12月3日國(guó)際老人節(jié)9月9日五、辨析題。有一個(gè)手持雙拐的殘疾人在馬路上跌倒了，很多人看熱鬧，小明也嘲笑他, 小明做的對(duì)不對(duì)？為什么？六、簡(jiǎn)答題。1、你知道專門為老人、孤兒、殘疾人提供的服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施有哪些?2、你是怎樣理解“授人玫瑰，手有余香”這句話的?一、填空題。1、殘疾人、老年人、特別貧困、理解尊重2、愛心、夢(mèng)想、希望、3、無(wú)處不在4、未成年人保護(hù)法、婦女權(quán)益保障法、老年人權(quán)益保障法5、自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)6、6000 100二、判斷題。1、J 2、X 3、J4、J 5、J 6、X 7、X 8、J 9、J 10、J三、選擇題。1、B 2、C 3、C 4、D四、連線:12月3日5月的第三 個(gè)星期日五、辨析題。 小明做得不對(duì)。因?yàn)槌靶捅梢暁埣踩说娜毕菔遣粚?duì)的。小明應(yīng)該主動(dòng)幫助這 個(gè)手持雙拐殘疾人。把他扶起來(lái)，幫助他過(guò)馬路。六、簡(jiǎn)答題。1、答案不唯一，為殘疾人修建公益設(shè)施，為他們提供越來(lái)越便利的生活條件， 在公交車上設(shè)置老弱病殘?jiān)袑Ｗ?，為殘疾人設(shè)置輪椅，為盲人設(shè)置盲道，在公 用廁所設(shè)置殘疾人專用