新人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系教案

1、17 . 1電流與電壓和電阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過實(shí)驗(yàn)探究，知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2 .會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。3.會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變部分電路兩端的電壓?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1. 知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2利用控制變量法和圖象法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：探究電流與電壓的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本 P74- P75文字內(nèi)容與插圖，將基本的實(shí)驗(yàn)過程作上記號(hào)。【自學(xué)檢測(cè)】1. 電壓是產(chǎn)生電流的原因。電壓越高，電流可能越大。2. 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，電阻越大，電流可能越小。3. 在物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究中，一般要采用控制變量法來(lái)進(jìn)行。【合作探

2、究】教師巡視輔導(dǎo)。1. 請(qǐng)同學(xué)們猜想：電阻一定時(shí)，電流與電壓之間存在著什么樣的關(guān)系？答：電阻一定時(shí)，電流會(huì)隨電壓的增大而增大，減小而減小，（只要針對(duì)本問題的請(qǐng)給予鼓勵(lì)）2. 討論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及到哪些量？為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論是正確的，應(yīng)該控制什么量不變, 改變哪些量？答：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，涉及到電阻、電壓、電流三個(gè)量。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該保持電-阻一定，改變電阻兩端的電壓，看對(duì)應(yīng)的電流如何改變。3 怎樣測(cè)量流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓？答：將電流表與被測(cè)電阻串聯(lián)來(lái)測(cè)量流過被測(cè)電阻的電流；將電壓表與被測(cè)電阻并-聯(lián)來(lái)測(cè)量被測(cè)電阻兩端的電壓。4. 想一想：有哪些方法可以改變被測(cè)電阻兩端的電壓？哪種方法更便于測(cè)量

3、？答：增加串聯(lián)的干電池的數(shù)目；使用電壓可調(diào)的學(xué)生電源；在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng) 變阻器等。在本實(shí)驗(yàn)中我們將一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，來(lái)改變被測(cè)電阻兩端的電壓。5動(dòng)手做一做：設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫下來(lái)，根據(jù)電路圖連接好實(shí)物。（注意：開關(guān)要斷開，要正確選擇電表的量程和正負(fù)接線柱，滑動(dòng)變阻器的滑片要置于阻值最大 處等。）（將電路圖展示在 PPT上）6閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓，測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng) 的電流值與電壓值，完成下面的表格。（請(qǐng)?jiān)赑PT上展示此表格）電壓UN電流I/A7.利用表格中的數(shù)據(jù)，完成P75圖17.1 - 1的圖象，并分析歸納，看看能得到什么結(jié)論。答：在電阻一定的

4、情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【展示交流】教師掌握情況。【精講點(diǎn)撥】1. 在本實(shí)驗(yàn)中，定值電阻能否換成小燈泡？答：不能，因?yàn)樾襞轃艚z的電阻會(huì)隨溫度的改變而改變，造成實(shí)驗(yàn)過程有兩個(gè)變 量，得到的結(jié)論是不對(duì)的。2. 討論滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用：1.保護(hù)電路:2.改變定值電阻兩端的電壓， 以便進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。3在此實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們雖然多次改變了定值電阻兩端的電壓，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)只是對(duì)這一個(gè)定值電阻來(lái)做的。為保證實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該換用不同 規(guī)格的定值電阻，重復(fù)上述過程，記錄并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，看能否得到一樣的結(jié)論。【即時(shí)練習(xí)】完成P76- P77第1題。注意：在對(duì)實(shí)驗(yàn)

5、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的時(shí)候，有的數(shù)據(jù)明顯是由于讀數(shù)粗心或測(cè)量時(shí)操作錯(cuò)誤造成的，對(duì)于這些錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，在進(jìn)行分析的時(shí)候要剔除學(xué)習(xí)內(nèi)容二：探究電流與電阻的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本 P76文字內(nèi)容與插圖，將實(shí)驗(yàn)過程用紅筆作上記號(hào)?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1在實(shí)驗(yàn)中，電流表與電壓表的量程要適合，不能過大或過小，過大，會(huì)造成測(cè)量 的結(jié)果不精確；過小，無(wú)法測(cè)量，甚至損壞電表?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。1寫出你的猜想。答：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流會(huì)隨導(dǎo)體的電阻的增大而減小。2. 在本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該控制什么量不變，改變什么量？答：控制定值電阻兩端的電壓一定，改變定值電阻的阻值。3. 討論：怎樣實(shí)現(xiàn)這些改變？應(yīng)該怎么操作？RR1答：在

6、電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，先將滑片移到某一適當(dāng)?shù)奈恢?，記錄下?duì)應(yīng)的電流值與電壓值，再換用不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片，直到定值電阻兩端的電壓與 第一次相等為止，再記錄下對(duì)應(yīng)的電流值與電壓值。4 動(dòng)手做一做：畫出實(shí)驗(yàn)電路圖， 正確連接好實(shí)物， 閉合開關(guān)，記錄下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù), 完成下列表格：（在PPT上展示電路圖與表格）電阻R/ Q電流I/A5. 分析表格中的數(shù)據(jù)，能得到什么結(jié)論？答：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。6. 為了保證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果具有普遍意義，我們還應(yīng)該怎么做？答：換用不同的定值電阻，再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?！菊故窘涣鳌拷處熣莆涨闆r?！揪v點(diǎn)撥】1 想一想：在本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用與第一次實(shí)驗(yàn)有何不同？答：在本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：1.保護(hù)電路；2.保持定值電阻兩端的電壓2在敘述結(jié)論時(shí)，只能說“在電阻（或電壓）一定時(shí)