新人教版八年級(jí)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題_第1頁(yè)
新人教版八年級(jí)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題_第2頁(yè)
新人教版八年級(jí)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題_第3頁(yè)
新人教版八年級(jí)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題_第4頁(yè)
新人教版八年級(jí)物理第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試一、選擇題1關(guān)于光的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A. 白色的太陽(yáng)光是最簡(jiǎn)單的光B. 人們把紅、黃、藍(lán)三色光叫做光的三原色C. 照相機(jī)鏡頭前加濾鏡是為了使像成的更清晰D. 白光通過(guò)綠色玻璃片后,只能通過(guò)綠色的光2、用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是()A .紅、綠、藍(lán)B .紅、黃、藍(lán)C3.下列與紫外線無(wú)關(guān)的是()A.電焊工人在焊接時(shí)帶防護(hù)罩B.紅、黃、紫臭氧層空洞D .黃、綠、紫C.利用B超檢查病人身體D常在陽(yáng)光下照射,皮膚會(huì)變黑4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 大自然中,有些動(dòng)物能靠紅外線來(lái)捕食;B. 紅外線照到物體上時(shí),物體會(huì)發(fā)熱;C. 大氣層的臭氧層能

2、大量吸收來(lái)自太陽(yáng)的紫外線D. 紫外線具有殺菌本領(lǐng),所以人應(yīng)該接受大量的紫外線照射。5.夜晚,當(dāng)你向一盞路燈走近和離開(kāi)路燈的過(guò)程中,你的影子的長(zhǎng)度是()A. 由長(zhǎng)逐漸變短,再由短逐漸變長(zhǎng)B 由短逐漸變長(zhǎng),到逐漸消失C.由短逐漸變長(zhǎng),到無(wú)窮長(zhǎng)D以上說(shuō)法都是不正確的6在一張硬紙上挖一個(gè)很小的三角形小孔,正對(duì)太陽(yáng),那么在地面上看到的光斑是()A.是三角形,它是太陽(yáng)的虛像C.是三角形,它是太陽(yáng)的實(shí)像B是圓形,它是太陽(yáng)的虛像D是圓形,它是太陽(yáng)的實(shí)像7. 2004年6月8日下午13時(shí)左右在南通可以看到“金星凌日“的天文奇觀.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同。圖 日

3、”現(xiàn)象時(shí)的示意圖,圖中金星的位置在A.甲 B .乙 C .丙1為發(fā)生“金星凌( )D . 丁&如圖2所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的)口像。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖3中的 (BCD9.關(guān)于平面鏡成像,下列說(shuō)法中正確的是:()A本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像B. 從平面鏡中可以看到物體的實(shí)像C. 人離平面鏡越遠(yuǎn),在鏡中成的像越小D. 物與像到鏡面的距離總是相等的10 . 一位同學(xué)站在平面鏡前 5米處,能清楚地看到自己在平面鏡的像,這時(shí)他與平面鏡中像的距離是()A 5 米 B 、2.5 米C、6 米D 10 米11 .小汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是為了()A、造

4、型美觀B、減少外界噪音干擾C、增大采光面積D 、排除因平面鏡成像造成的不安全因素12. 目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重, 磨光大理石都能造成白亮污染,A .光有能量BC .光的折射D白亮污染是普遍的一類(lèi)光污染,建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、 形成白亮污染的主要原因是由于()光的反射光沿著直線傳播13、如圖所示為同學(xué)們科技制作所做潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖, 望鏡看到物體AB的像是A、倒立等大虛像C倒立放大的實(shí)像 14太陽(yáng)光與水平方向成 角是 ()通過(guò)這樣的潛tA)B、正立等大的虛像D、正立縮小的實(shí)像40角,要使反射光線沿水平方向傳播,則平面鏡與水平方向的夾A. 20或 40 B 40或 7015. 束光線垂直入射

5、到平面鏡上,線的方向()A.改變30 B .改變60二、填空題16、太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后會(huì)分解成 組成的,這是光的_C 20或 70然后將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)C .改變15只能是2030角,入射光線不變,則反射光.改變45七色光。這說(shuō)明太陽(yáng)光是由 現(xiàn)象。首先用實(shí)驗(yàn)研究這一現(xiàn)象的是英國(guó)物理學(xué)家17、 太陽(yáng)光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見(jiàn)光叫 ,具有 效應(yīng),物體輻射紅外線的本領(lǐng)跟溫度有關(guān),溫度越高,輻射的紅外線越 .18、 紫光外側(cè)存在的不可見(jiàn)光叫紫外線,是德國(guó)物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)的,它的最顯著的特性是能使,根據(jù)這一原理可制成驗(yàn)鈔機(jī)。19、 月球與地球間的距離是3. 8X 105km,若從地球向月球發(fā)射一束激光,則至少

6、需經(jīng)歷 s后,才能接收到月球返回地面的光信號(hào).20、 影子的形成說(shuō)明。21、 在湖面上方的天空中停著一只小鳥(niǎo),距水面20m已知湖水深5m則小鳥(niǎo)的像到水面的距離是m.22 一根直棒與它在平面鏡中的像互相垂直時(shí),棒與鏡面之間的夾角是度。23. 小明和母親一塊到商店買(mǎi)服裝,他在平面鏡前0.4m處試穿衣服,則在鏡中的像離他m當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中的像的高度將 (選填:變小”、不變”或 “變大”)。24. 光線與平面夾角是 300,則反射角是 ,入射光線與反射光線的夾角是 。25. 一束光線垂直射到鏡面上,其入射角為 ,若平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)20,則反射角 26. 我們能從不同方向看到銀幕上的畫(huà)面,這是因

7、為光在銀幕上發(fā)生了。用久了的油漆黑板會(huì)“反光”,這是由于光在黑板上發(fā)生了 的緣故。三、作圖題27、根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律,畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像。AB28. 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出圖中三角板在平面鏡中所成的像。29. 根據(jù)反射定律畫(huà)出圖 4中入射光線。30. 在圖5中,AQ B為點(diǎn)光源 S射向平面鏡的兩條入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S的位置并畫(huà)出光路圖。31 根據(jù)光的反射定律和圖 6中的入射光線、反射光線,畫(huà)出平面鏡的位置。32.小明用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射到豎井中(如圖7所示),請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置,并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù)。圖5四、實(shí)驗(yàn)題33、下面圖圖7O120 圖34

8、. 小明和小強(qiáng)一起研究顏料混合與色光混合的情況:小明將紅、藍(lán)兩種色光射到白紙上,發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色。小強(qiáng)將紅、藍(lán)兩種顏料涂在白紙上, 發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色。這說(shuō)明顏料混合的情況與色光混合的情況是 的。(選填“相同”或“不相同”)這是采用的方法研究物理問(wèn)題的。35. 如圖9所示探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃 射到人眼里形成的,看到 B是因?yàn)楣馍涞饺搜劾镄纬傻?。兩個(gè)棋子大小相同,B能和A的像完全重合說(shuō)明:。圖936. 在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖16所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)

9、的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON專(zhuān)動(dòng)。(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線 AO&紙板EM向鏡面,在F上可看到反射光 線OB,測(cè)出入射角和反射角的大??;改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較 。 若將AC向ON靠近,則OB(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離” )ON。 如圖乙,以法線OF為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:(3)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 37. 搜集下列短文中的有用信息,分析整理后解答文后提出的問(wèn)題。太陽(yáng)光是天然紫外線的最重要來(lái)源。如果太陽(yáng)輻射的紫外線全部到達(dá)地面,地球上的 植物、動(dòng)物和人類(lèi)都不可能生存。地球的周?chē)鼑窈竦拇髿鈱樱诖髿鈱拥纳喜?,距地?0 一 50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),它能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件.由于電冰箱內(nèi)長(zhǎng)期使用氟利昂,當(dāng)電冰箱損壞后,其中的氟利昂就將散到大氣中,破壞臭氧層,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.為了保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類(lèi)物質(zhì)的蒙特利爾議 定書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論