科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

1、（8io-iAnaa-Aoon-入nhhh-i門訊風(fēng)入39丄丄門門入）:呂霸湛M科技創(chuàng)新活動(dòng)方案一、宗旨 為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合 能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦2016年度 科技活動(dòng)節(jié)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校2016年度科技活動(dòng)節(jié)的主 題是：“節(jié)約 創(chuàng)新 發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以 及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。三、組織機(jī)構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組委會(huì)組長(zhǎng)：居繼頂 組委會(huì)副組長(zhǎng)：胡爾弟、徐美忠2、評(píng)委會(huì)名單:科技制作評(píng)委：許吉蘭、

2、張長(zhǎng)春、徐娟科普征文評(píng)委：管慶貴、王春晴、居蘇科普手抄報(bào)評(píng)委：錢冰、夏慶科普繪畫評(píng)委：陶香志、黃徳良3、大賽辦公室主任：居付辛 4、輔導(dǎo)老師：科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任 科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師 科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。5、作品上交地點(diǎn)：少先隊(duì)部四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容（一）科普宣傳1. 利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄 報(bào)。3. 各班級(jí)通過班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題 教育。4. 各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科

3、普知識(shí)教育。（二）科普實(shí)踐1. 利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。2. 學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。3. 開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。4. 舉辦一次科普知識(shí)講座，召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。5. 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。（三）科普比賽1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等6個(gè)學(xué)科。以實(shí) 物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí) 用性、美觀性與

4、學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制 作?？梢韵聝悍N形式：（1）“科技創(chuàng)新小制作” 一一比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品， 運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造 出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ?。?）“電腦制作” 一一電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、 自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè) 計(jì)圖紙等。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1-2件作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、

5、作者班級(jí)、姓名、年齡。評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及 全國科技創(chuàng)新大賽。2、科幻繪畫比賽作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用A4的紙張為版面（學(xué)校 提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年 齡。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件比賽方式：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。4、科普小論文 比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察口記；或通過學(xué)習(xí) 查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技 小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）比賽要求：各班班

6、主任與語文教師認(rèn)真配合，選送2-3篇參加校比賽。格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文一一 觀察日記（科普幻想類）”班級(jí)、學(xué)生姓名負(fù)責(zé)部門：文學(xué)社評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登，并推薦到市 省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。（四）活動(dòng)時(shí)間宣傳動(dòng)員階段：2016年9月14日2016年9月25日活動(dòng)競(jìng)賽階段：2016年9月26日2016年10月10日評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：2016年10月11日2016年10月20日六、獎(jiǎng)勵(lì)措施（1）凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活 動(dòng)的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性

7、活動(dòng)。以上兒項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品 將進(jìn)行全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。（2）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。（3）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。七、備注 各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活 動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教 師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座?；顒?dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，積 極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提 高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。張坤權(quán)，男，1992年參加工作，本科學(xué)歷，一級(jí)教師，江蘇省高郵市車邏小 學(xué)教師，學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員。高郵市科學(xué)骨干教師。曾獲揚(yáng)州市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作 技能大賽一等獎(jiǎng)、小學(xué)青年教師優(yōu)秀課評(píng)選一等獎(jiǎng)、高郵市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技 能比賽一等獎(jiǎng)、“珠湖課改星光大舞臺(tái)系列活動(dòng)”教師優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)、“珠 湖課改星光大舞臺(tái)”中小學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)、小學(xué)教師案頭資料 評(píng)比一等獎(jiǎng)。有多篇論文發(fā)表，獲全國、省市、各級(jí)獎(jiǎng)