手工作文8篇3(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上手工作文8篇范文僅供參考，自行編輯使用手工作文篇1"“給我也折一個(gè)吧，求你了”“給我折一個(gè)，給我折一個(gè)?！薄拔业暮们白?，也給我折一個(gè)吧”“別吵了，我一個(gè)一個(gè)折”。同學(xué)們有序地散開，露由中間那個(gè)說話的安小可，我們班公認(rèn)的“手工達(dá)人”。老師一下課，安小可的桌前總會(huì)圍來一群“手工愛好者”，爭(zhēng)著搶著讓安小可折，自己再回去細(xì)細(xì)研究。而安小可，總是不厭其煩折著，有時(shí)還細(xì)心地講解著步驟：“這個(gè)呀，得先折個(gè)中央十字，在對(duì)角向內(nèi)折，折由這些折痕后，再把紙翻過來，朝著這個(gè)方向折三折，另一個(gè)方向也這樣，之后呢，再沿著折痕，壓成這樣的形狀后，就”安小可正在教“學(xué)徒”們折紙盒子。安小

2、可的紙工，也為教室增添了不少美麗。近期不是要“最美班級(jí)”的評(píng)選嗎？安小可毛遂自薦，成為了這次布置班級(jí)的負(fù)責(zé)人，她在幾張紙上畫了小花、果子、小樹，貼在“繪畫天地”里；她為同學(xué)們的美文裱了框，增了色彩，為作文的外表增添了美感。她把張張作文紙“歪歪斜斜”地貼在“習(xí)作園”內(nèi)，凌亂之中透著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的整齊當(dāng)然，他最拿手的紙工也是少不了的。安小可在千紙鶴的翅膀上粘上膠，貼在“紙工園”里，她還貼上了充氣兔子，奔跑的狐貍和睡懶覺的小豬等等生動(dòng)可愛的小動(dòng)物們。安小可的努力，讓我們班在這次評(píng)選中獲得了二等獎(jiǎng)。安小可有著生眾的美術(shù)才能，是我們班的美術(shù)課代表，而且成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)中人緣很好，她的手工為我們帶來了快樂，

3、為繁瑣的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。"手工作文篇2我跟一個(gè)小姐姐學(xué)做手工一一編中國(guó)結(jié)，首先拿一根比較長(zhǎng)的紫色手工繩子，兩頭對(duì)齊，雙繩子編，編的時(shí)候要用銀子夾住繩子穿來穿去，編一下拽一下繩子，繼續(xù)編啊，一個(gè)中國(guó)結(jié)就編好了，繩子越長(zhǎng)編的中國(guó)結(jié)就越大。我看著自己做的手工怎么這么高興！手工作文篇3今天上午，我和爸爸一起完成了衣服、王宇、星星、楓葉的圖案手工制作。在手工制作中，一開始看起來很容易，但做起來就很不容易，尤其是那些拐角的地方，在剪的時(shí)候特別難。雖然有點(diǎn)累，手腕有點(diǎn)酸，但還是成功了。做完這些手工剪紙，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)打開后都是左右對(duì)稱的。我很高興終于有一次是我獨(dú)立做手工了！手工作文篇4今天我給大

4、家介紹一個(gè)我制作的手工作品：陶藝圓床。在開始制作之前，要準(zhǔn)備三個(gè)又圓又滑的泥球和一個(gè)刻刀。首先，我們先把其中一個(gè)泥球揉成一個(gè)又大又扁的圓形，其次再把刻刀拿來在旁邊把多余的部分桂掉。再把多余的部分揉成一個(gè)球，在球上掐一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。緊接著把掐下來的泥巴揉成扁扁的橢圓形，就一直把被桂掉的泥球一點(diǎn)一點(diǎn)掐掉，揉成橢圓形，捏在圓形的周圍。這樣床的圍欄就做好啦！然后，再把第二塊泥球和第三塊泥球揉在一起變成一個(gè)大泥球，接著掐下來一大塊泥巴，把它揉成兩個(gè)幾乎相同的圓球，當(dāng)床上的靠墊。再掐下來一塊泥巴，把它揉成一個(gè)枕頭的形狀，放在靠墊的下方。然后，把最后剩下的泥球壓扁，鋪蓋在剩下的地方，陶藝的圓床就做好啦！我對(duì)我的

5、作品非常滿意，因?yàn)檫@個(gè)作品非常有特色，所以我非常喜歡自己的作品，希望同學(xué)們也好好珍惜和愛護(hù)自己的作品！手工作文篇5在一片綠油油的森林里，太陽打開自己美麗的笑臉，白云在空中悠閑的散步，大樹像一把綠色的大傘，五顏六色的花兒，綠色的小草像給大地穿上了綠色的衣裳，斑馬老師的手工課堂開課了。有許多小動(dòng)物都來上課了。瞧，帥氣的斑馬老師在黑板上做了一只一條金魚，它對(duì)同學(xué)們說：“今天的任務(wù)是做一條金魚，要認(rèn)真做哦！”小豬壯壯今天穿的可帥氣了，它穿著媽媽新買的衣服，綠色的上衣，棕色的褲子，心里想：我做只千紙鶴吧！反正都是手工。它拿起一張白紙，很快就做生了一只千紙鶴。活潑機(jī)靈的小狐貍穿著紅色的衣服，尾巴像掃把一樣

6、。小狐貍拿著兩片葉子，一邊觀察黑板上的金魚一邊小聲說：“我一定能夠做一個(gè)漂亮的金魚”。這時(shí)坐在中間的小兔，穿著黃色的衣服，綠色的褲子，它也像小狐貍一樣，拿著兩片葉子，在觀察黑板上的金魚。最后小兔做了一條漂亮的金魚。一堂有趣的手工課結(jié)束了。老師表揚(yáng)了小兔和小狐貍，批評(píng)了小豬，告訴大家做事要專心致志。手工作文篇6周末在家里，媽媽給我上了一堂手工課，和我一起上課的還有我的妹妹以及我的弟弟，我們?nèi)卧趮寢尩闹笇?dǎo)下，領(lǐng)悟了手工制作的魅力。我家的餐桌是一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的木桌子，一直以來我都好奇媽媽為什么買這么長(zhǎng)的一個(gè)餐桌，知道周末媽媽給我們上了手工課，我們這才知道媽媽的工作是制作那些美麗的手工作品，而這樣的長(zhǎng)桌子

7、，只要鋪上一塊桌布，就可以立馬變成媽媽教我們做手工的工作室。這一堂手工課，如果不是妹妹要制作一個(gè)送給老師的禮物的話，我們一定不會(huì)有，更不會(huì)知道平日只在家里關(guān)愛我們的媽媽，原來是一個(gè)手工制作者。媽媽把桌布鋪好，安排我們?cè)诓妥肋呑?，她從她的車?yán)锬蒙蟻砹嗽S許多多的布，以及扣子和針線。媽媽溫柔地對(duì)妹妹說：“我們今天做一個(gè)貓頭鷹送給老師好不好？”妹妹才五歲，聽到媽媽說制作貓頭鷹，別提有多高興了，而我則小聲地問媽媽，“可不可以教我做小獅子呢？"媽媽摸了我的腦袋，又摸了摸沒有說話的弟弟的腦袋，說：“好好好，你們想做什么，媽媽就教你們做什么?！苯又褪俏覀兊氖止ふn了。媽媽的手很利索，沒等我看明白，

8、媽媽已經(jīng)制作由一個(gè)貓頭鷹了，用的是我們以前一起撿的松果以及一些碎布，妹妹搶過媽媽制作由來的貓頭鷹大叫著“厲害！然后嚷嚷著讓媽媽手把手地教會(huì)她，我和弟弟則因?yàn)閶寢屩谱髫堫^鷹的厲害，也顧不上要獅子等其他的小動(dòng)物了，只是認(rèn)認(rèn)真真地看著媽媽一針一線、一剪子一膠帶的制作著。我注意到我的媽媽在做手工時(shí)，好美，那是每一個(gè)專注的人都有的美，以前媽媽只在家給我們做過飯，現(xiàn)在我才知道媽媽也有這么美的時(shí)候，我想著多虧了這節(jié)手工課吧！手工作文篇7那天下午，媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書學(xué)習(xí)，那里有一個(gè)多由來的辦公室，剛好有一個(gè)好的環(huán)境。我坐在辦公室里，把書都一一擺到桌子上，拿起一本書，看了起來。我做完一樣接著一樣，突然

9、聽到了一陣“咔嚓”聲，我循著那聲音，原來是舅媽進(jìn)來叫我休息一下。我跟著她去了他的辦公室。一進(jìn)去便是電腦，舅媽正在網(wǎng)購，她說：“我想買點(diǎn)串手鏈的東西，你和她們編起來，送給那些阿姨們一點(diǎn)。”這主意不錯(cuò)，我連忙說：“好呀好呀，你買點(diǎn)漂亮的，小鈴鐺啥的?！蔽易谒赃叄凶屑?xì)細(xì)的挑選著，她打開一個(gè)界面，里面的裝飾物琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，一種里面有好幾種顏色，五彩繽紛的，漂亮極了。過了幾天，貨到了，我和妹妹去門口收貨，一回到家里就迫不及待的打開。先是狠狠的參觀一番，其中有一種吸引了我的眼球，形狀像是一個(gè)橢圓的環(huán)，一端有一個(gè)開口。我想：“這應(yīng)該不是用線穿的吧，似乎是一個(gè)一個(gè)扣起來的。”我拿起那一小包，自己

10、琢磨著編了起來，我叫妹妹過來，放在他的手上比了比，剛剛好，我給她戴上，他一看，立刻跑去讓大人們看：“爸爸你看，媽媽你看，姑姑你看，大爺你看”我和妹妹把所有的種類都打開拿由來一點(diǎn)，有圓形的，有心形的，還有小海豚，米老鼠我說："你穿一個(gè)手鏈?zhǔn)莾蓚€(gè)圓形的，一個(gè)心形的，按順序，最后穿一個(gè)海豚。”妹妹笑著：“OKOK”我和妹妹比賽看誰穿的又快又多，就這樣我們一共穿了二十一個(gè)。下午到姥姥家吃飯，把手鏈分給阿姨們，他們也在研究，都樂開了花，人人都在夸贊我們穿的漂亮。這次手工制作，贏得了大家的好評(píng)。手工作文篇8“五一”勞動(dòng)節(jié)這天，我參加了湘潭晚報(bào)小記者俱樂部組織的手工風(fēng)鈴DIY活動(dòng)。下午兩點(diǎn)，我來到

11、了易俗河的碧桂園鳳凰廣場(chǎng)。剛剛走進(jìn)大廳，只見里面人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，歌聲、笑聲、說話聲，混成一片，好像屋頂都要被掀開了一樣。在報(bào)社老師的引導(dǎo)下，我在簽到處簽了到，領(lǐng)取了做風(fēng)鈴的材料，有序地找了一個(gè)座位坐了下來，準(zhǔn)備開始做風(fēng)鈴。我打開包裝盒，只見里面有一個(gè)漂亮的小房子，四根鋰亮的小鋼管，一根紅絲帶，幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板，我費(fèi)了很大的勁才把螺絲擰上去，每一顆螺絲都要留一點(diǎn)頭，到時(shí)風(fēng)鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。接下來要用絲帶把四根鋼管穿起來。我把線從鋼管一邊的小孔穿進(jìn)去，再從鋼管另一邊的小孔中拉由來。有的鋼管孔特別小，線根本無法穿過去，我就用螺絲刀在小孔上使勁地鉆，把孔鉆大了，再把線穿進(jìn)孔中。絲線就像小寶寶一樣調(diào)皮，穿進(jìn)孔中會(huì)沿著孔壁往上往下滑走。我只好耐著性子重新一次一次地穿，一根管子