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文檔簡介

1、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP )項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書項(xiàng)目名稱:不同供水條件對(duì)高溫強(qiáng)光下結(jié)球甘藍(lán)葉黃循環(huán)的影響主持人:所在學(xué)院:專業(yè)年級(jí):指導(dǎo)教師:職稱:起止年月:2011 年 3_月至2011年 11 月填寫日期:二C一 二 年 三 月二十 日學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP)項(xiàng)目管理辦公室二00六年六月填表說明一、填寫結(jié)題報(bào)告書前,請(qǐng)先征求指導(dǎo)教師意見。報(bào)告書的各項(xiàng)內(nèi)容要 求實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。表達(dá)明確、嚴(yán)謹(jǐn),一律要求用打印稿件。二、報(bào)告書為A4開本,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。一式三份,由指導(dǎo)教師和所 在學(xué)院審查并簽署意見后,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃( SRTP)項(xiàng)目管理辦 公室。三、要求在本報(bào)告書

2、后,必須附帶經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字的詳細(xì)研究資 料與結(jié)果(論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)材料。四、如表格不夠,可以另加附頁。項(xiàng)目名稱不同供水條件對(duì)高溫強(qiáng)光下結(jié)球甘藍(lán)葉黃素循環(huán)的影響項(xiàng)目編號(hào)20110129主持人姓名學(xué)號(hào)電話專業(yè)年級(jí)E-mail指導(dǎo)教師姓名從事專業(yè)電話E-mail實(shí)際參加姓名專業(yè)年級(jí)姓名專業(yè)年級(jí)研究經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)校撥經(jīng)費(fèi)自籌經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)850元800元50900元研究期限計(jì)劃完成年月2011年11月實(shí)際完成年月2011年11月計(jì)劃完成情況1.提前完成V 2 .按期完成3.延期完成4.終止未按期完成的原因:研究成果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1套發(fā)表論文|篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告1個(gè)制作課件1本調(diào)杳報(bào)告1個(gè)會(huì)議交流1次形式項(xiàng)目成

3、果名稱不同供水條件對(duì)高溫強(qiáng)光下結(jié)球甘藍(lán)葉黃素循環(huán)的影響研究工作總結(jié)簡介近年來隨著全球氣溫明顯升高,加之水資源的污染范圍擴(kuò)大,使北方地區(qū)干旱發(fā)生 的越來越頻繁,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需水和供水的矛盾日益加劇。而水分是植物體內(nèi)重要的組成 成分,并參與植物體內(nèi)各種代謝過程,是植物生長發(fā)育過程中不可缺少的因子。加之甘 藍(lán)又是對(duì)水分需求量較大的蔬菜,對(duì)土壤濕度的要求比較比較嚴(yán)格,如能保證土壤濕度 的要求,即使空氣濕度較低也能生長良好,但若土壤水分不足,空氣又很干燥,則結(jié)球 期延后,葉球松散,葉球小,莖部葉片脫落,嚴(yán)重時(shí)甚至不能結(jié)球。傳統(tǒng)栽培方式中對(duì) 水分的管理主要采用傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),缺乏科學(xué)的管理指標(biāo),不僅造成水資源的浪

4、費(fèi),而且使 結(jié)球甘藍(lán)包心不實(shí),嚴(yán)重影響產(chǎn)量及品質(zhì),導(dǎo)致商品性下降,極大地限制了甘藍(lán)的外銷, 使西北地區(qū)高原夏菜的生產(chǎn)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在光破壞防御機(jī)理的研究中發(fā)現(xiàn)葉黃素 循環(huán)在光破壞防御機(jī)制中起著重要作用。因此,研究不同的供水條件對(duì)高原夏菜生長狀 況的影響及其機(jī)理,對(duì)于提高作物的光能利用率、增加作物的產(chǎn)量、推動(dòng)蔬菜生產(chǎn)的快 速發(fā)展具有極其重要的意義。該實(shí)驗(yàn)旨在揭示夏季不同供水條件對(duì)結(jié)球甘藍(lán)生長指標(biāo)、 生理生化指標(biāo)及葉黃素循環(huán)的影響和變化規(guī)律,以期為結(jié)球甘藍(lán)的栽培提供部分理論依 據(jù)和技術(shù)指導(dǎo)。為探尋不同供水條件對(duì)結(jié)球甘藍(lán)葉黃素循環(huán)的影響,實(shí)驗(yàn)中土壤濕度按田間持水量的50%-60%、70%-80%

5、、90%-100% 分為3個(gè)梯度,其中每個(gè)處理設(shè) 3個(gè)重復(fù)。分 別測定以下指標(biāo):1. 生理生化指標(biāo):包括超氧化物岐化酶活性、過氧化物酶活性、過氧化氫酶活性等指標(biāo)。2. 葉黃素循環(huán):采用高效液相色譜分析法(HPLC)測定不同處理中結(jié)球甘藍(lán)葉黃素循環(huán) 各組分紫黃質(zhì)(V)、單環(huán)氧玉米黃質(zhì)(A )、玉米黃質(zhì)(Z)的含量及表示脫環(huán)氧化狀態(tài) 即(A+Z)/( A+Z+V )。3. 品質(zhì)指標(biāo):包括菜重、單球重、球高、球徑、開展度等品質(zhì)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:1生理生化指標(biāo):不同供水條件下過氧化物酶活性為中水 < 高水< 低水;超氧化物歧化酶 活性為中水<高水<低水;過氧化氫酶活性為中水

6、 <高水<低水。2. 葉黃素循環(huán):幼苗期葉黃素總含量Z+A+V 為中水 < 低水 < 高水,脫環(huán)氧化狀態(tài)(Z+A)/(Z+A+V)為高水 < 中水 < 低水;結(jié)球期總?cè)~黃素總含量Z+A+V為中水 < 低水< 高 水,脫環(huán)氧化狀態(tài)(Z+A)/(Z+A+V)為高水 < 中水< 低水;成熟期葉黃素總含量Z+A+V為 低水 < 中水 < 高水,脫環(huán)氧化狀態(tài)(Z+A)/(Z+A+V)為高水 < 中水 < 低水。3. 品質(zhì)指標(biāo):不同供水條件下中結(jié)球甘藍(lán)的品質(zhì)綜合變現(xiàn)為低水 < 高水 < 中水。參與作物抗逆性的酶

7、活性為低水 > 高水 > 中水;脫環(huán)氧化狀態(tài)(Z+A)/( Z+A+V) 為低水>中水>高水,表明在干旱脅迫下結(jié)球甘藍(lán)葉黃素正效應(yīng)降低, 使結(jié)球甘藍(lán)對(duì)干旱 脅迫的抗性增強(qiáng);不同水分條件下結(jié)球甘藍(lán)的品質(zhì)表現(xiàn)為中水 >高水>低水??傊?,土壤 濕度在田間持水量70%-80%的條件,結(jié)球甘藍(lán)品質(zhì)最佳。實(shí)驗(yàn)中遇到的困難有:由于成員的試驗(yàn)操作技術(shù)不太熟練,造成人為誤差;由于管 理上的疏忽,致使部分植株受到一定蟲害,影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行;由于水分處理易受降水等 氣候因素的影響,很難嚴(yán)格控制,增大了實(shí)驗(yàn)誤差,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們采取了以下措 施,來克服遇到的困難:提高項(xiàng)目組成員的實(shí)

8、驗(yàn)操作能力,勤動(dòng)手、多練習(xí);加強(qiáng)田間管 理,做好病蟲害的防治工作;在實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中不斷嘗試摸索更合理,更具可行性的實(shí)驗(yàn)方案, 保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。主持人簽字:年 月 日指導(dǎo)教師評(píng)語:該組實(shí)驗(yàn)成員認(rèn)真負(fù)責(zé),都能積極查閱相關(guān)的資料,能夠積極參與討論,解決試驗(yàn) 中遇到的問題,克服困難。在此過程中鞏固了專業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高了實(shí)際操作能力及獨(dú) 立思考能力,按預(yù)定計(jì)劃完成了任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。指導(dǎo)教師簽字:年 月 日所在學(xué)院審查意見:主管院長簽字:(公章)年 月 日專家組意見:評(píng)審專家組組長簽字:200 年 月 日SRTP項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見:單位(教務(wù)處代)公章200 年 月 日學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP)結(jié)題項(xiàng)目學(xué)生學(xué)分獲得審批表主持人姓名專業(yè)、年級(jí)學(xué)

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