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1、北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊西四義小學(xué) 郭拖梅教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序理解分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序2.能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流與耐心傾聽培養(yǎng)學(xué)生合作交流與耐心傾聽的意識。體會解決實(shí)際問題的的意識。體會解決實(shí)際問題的過程。過程。 其余的同學(xué)留在家中 的同學(xué)外出 游玩83 的同學(xué)參加 少年宮活動61留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾?我的收獲我的收獲結(jié)論一:結(jié)論一:分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算順序和整分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算順序和整 數(shù)、小數(shù)加減法運(yùn)算順序相同。數(shù)、小數(shù)加減法運(yùn)算順序相同。結(jié)論二:結(jié)論二:1.先將所有的分?jǐn)?shù)全部通分,再先
2、將所有的分?jǐn)?shù)全部通分,再進(jìn)行進(jìn)行 計(jì)算。計(jì)算。2.先根據(jù)需要進(jìn)行部分的通分,先根據(jù)需要進(jìn)行部分的通分,再計(jì)算。再計(jì)算。3.可先把后兩個數(shù)相加,再用前可先把后兩個數(shù)相加,再用前一個數(shù)減去后兩個數(shù)的和。一個數(shù)減去后兩個數(shù)的和。問題問題1:每天學(xué)習(xí)、參加文體活動以每天學(xué)習(xí)、參加文體活動以及用餐的時間一共約占一天時間的幾及用餐的時間一共約占一天時間的幾分之幾?分之幾?問題問題2:每天的睡眠時間約占一天時每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾間的幾分之幾?小朋每天上學(xué)要先走一段鄉(xiāng)間小路,翻過一座山,再走一段公路才能到達(dá)學(xué)校,所走路程與所用時間情況如下,請完成下表。鄉(xiāng)間小路山路公路占全部路程的幾分之幾占全部
3、時間的幾分之幾 21 41616131 127 看看 誰誰 最最 棒棒 ? 笑笑喝一瓶果汁,分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的六分之一,然后加滿水;第二次喝了一瓶的三分之一,然后再加滿水;第三次喝了半瓶,又加滿水;第四次一飲而盡。笑笑喝的果汁多還是水多?為什么?本本 課課 小小 結(jié)結(jié)1. 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序和整數(shù)、小數(shù)混合運(yùn)算順序相同。2.先把所有分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分,再進(jìn)行計(jì)算。3.先把需要部分進(jìn)行通分,再進(jìn)行計(jì)算。謝謝 謝謝512+15()+(112+45)17+111+101156112512擦黑板和擦玻璃的學(xué)生比擦黑板和擦玻璃的學(xué)生比掃地的學(xué)生多還是少掃地的學(xué)生多還是少?多幾分之幾多幾分之幾?我的收獲我的收獲分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。 =5816=1524424=1124138161(38+16)=1(924+424)= 11324=1124答答:留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的 。1124云夢森林公園地貌情況對比云夢森林公園地貌情況對比地貌類型地貌類型占公園面積的幾分之幾占公園面積的幾分之幾喬木林喬木林12灌木林灌木林 310草地草地15森林部分比草地部分多幾分之幾森林部分比草地部分多幾分之幾?12+3101
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