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1、小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃示例育局印發(fā)的xx市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定xx市XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,具體如下:一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)高為師,身正為范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心,以提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教職員工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,全面提高師德素養(yǎng),造就一支高素質(zhì)、高水平、高效率的讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。二、主要任務(wù)要通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力實(shí)
2、現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”,即:堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦,在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上求實(shí)效;注重教書(shū)育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題,在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在促進(jìn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”上求實(shí)效。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序開(kāi)展,學(xué)校成立xx市XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX聯(lián)絡(luò)員:XXX信息員:XX組員:XXX XXX XXX XXX XXX XX顧問(wèn):XX教育局督導(dǎo)員:XXX四、活動(dòng)安排根據(jù)教育局要求,我校師德師風(fēng)教
3、育活動(dòng)從3月開(kāi)始至12月結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:1、 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3-5月)(1)動(dòng)員部署。3月15日召開(kāi)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)市教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)及張局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上講話。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。使每位教職工都能明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性并積極參與。(2)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以教育局印發(fā)的師德師風(fēng)教育讀本為基本教材,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要。要采用聘請(qǐng)教育屆勞模和優(yōu)秀師德模范來(lái)校開(kāi)展師德講座,學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員上師德教育課,觀看錄像等形式,認(rèn)真完成不少于40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教職員工利用業(yè)余時(shí)間積極開(kāi)展不少于20
4、學(xué)時(shí)的自學(xué)。要求全體教職員工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成讀書(shū)筆記不少于8篇、讀書(shū)心得不少于2篇。此外學(xué)校在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“師德師風(fēng)教育活動(dòng)“專(zhuān)題,提供學(xué)習(xí)材料,宣傳報(bào)道教育活動(dòng)開(kāi)展情況,并在學(xué)校BBS和博客上開(kāi)專(zhuān)貼和專(zhuān)題,提供學(xué)習(xí)交流,小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3)專(zhuān)題討論。要在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全體教職員工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)照學(xué)校教風(fēng),對(duì)照師德規(guī)范八條,認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題討論,明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵,及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。2、 分析評(píng)議階段(6-8月)(1)重溫師德規(guī)范(6月初):全體教職員工要認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),時(shí)刻提醒
5、自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。(2)查找存在問(wèn)題(6月中旬):全體教職員工要認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)禁治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等反面的情況,重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。(3)征求多方意見(jiàn)(6月中旬):學(xué)校要采取多種方式,如電話、談話、信函、意見(jiàn)表、座談會(huì)等形式,廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界的意見(jiàn)。并將征求到的意見(jiàn)如實(shí)向教職員工反饋。同時(shí)全體教職員工自己也要主動(dòng)征求多方特別是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的'意見(jiàn),用以不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。(4)開(kāi)
6、展談心活動(dòng)(6月下旬):學(xué)校黨員及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子每人都要與2-4位教職工開(kāi)展談心活動(dòng),教職工每人必須與2-3位教職工開(kāi)展談心活動(dòng),誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)。談心活動(dòng)中要注意主動(dòng)與對(duì)自己有意見(jiàn)的教職工交談、交心、交朋友。(5)撰寫(xiě)自評(píng)材料(7月初):全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,明確今后努力的方向。教師的分析評(píng)價(jià)材料不少于1500字,后勤人員不少800字。(6)組織民主評(píng)議(7月下旬):在撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料之后,學(xué)校分年級(jí)組開(kāi)展民主生活會(huì),組織教職工交流自評(píng)材料,開(kāi)展批評(píng)和自我批
7、評(píng),進(jìn)行民主評(píng)議。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況再對(duì)自評(píng)材料進(jìn)行修改。(7)提出評(píng)議意見(jiàn)(8月):學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民主評(píng)議情況及征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現(xiàn),對(duì)每一位教職工提出評(píng)議意見(jiàn)。(8)反饋評(píng)議意見(jiàn)(8月底):學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)議意見(jiàn)反饋給教職工本人,指出存在的問(wèn)題,明確今后努力的方向。3、 提高整改階段(9-11月)(1)制定整改方案(9月初):全體教職員工針對(duì)征求到的意見(jiàn)和民主評(píng)議中反映出來(lái)的問(wèn)題,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),重點(diǎn)整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,落實(shí)落實(shí)整改責(zé)任。(2)落實(shí)整改措施(9月中旬至10月中旬):學(xué)校將公布每位教職工的整改方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對(duì)每位教職工的整改情況進(jìn)行督查,幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問(wèn)題。(3)公布整改情況(11月)。學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況,接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同事的監(jiān)督,并進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。同時(shí)教育局也將對(duì)學(xué)校進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)并公示測(cè)評(píng)結(jié)果。4、 總結(jié)評(píng)比階段(12月)1、回顧總結(jié):要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),在學(xué)校B
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