少先隊紅旗中隊事跡材料(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上少先隊紅旗中隊事跡材料烏拉特前旗第四小學(xué)五（1）中隊烏拉特前旗第四小學(xué)五（1）中隊，是一個團(tuán)結(jié)、向上、和諧的集體，自2010年9月中隊成立以來，在學(xué)校少先大隊部的帶領(lǐng)下，積極開展少先隊組織的各項活動，把愛國主義教育和系統(tǒng)教育有機(jī)結(jié)合起來，使中隊組織成為少先隊員們的樂園和成長的搖籃，成為我校少先隊組織的表率。讓每一個學(xué)生，做每一件事都能樂在其中，讓每一個學(xué)生能學(xué)會感受生活，熱愛生命，給學(xué)生們無限的空間，讓他們展翅飛翔。在活動中學(xué)生做他們想做的事，使他們獲得了真正的快樂，使他們進(jìn)一步求知、求真、求美。一、良好的隊風(fēng)，優(yōu)秀的集體。無論你什么時候走進(jìn)我們五（1）中隊，都會被深

2、深感染：擺放得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，隊員們整潔飽滿的精神狀態(tài)均顯示了這是一個積極向上的中隊；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；朗朗的讀書聲使人精神振奮。我們五（1）中隊就是這樣一個有極強(qiáng)凝聚力的中隊。中隊中的每一個隊員都把中隊當(dāng)作自己的另一個家，作為中隊輔導(dǎo)員的我，把每一個隊員視作自己的孩子，和他們交流、談心，這又是一個充滿愛的中隊。作為中隊輔導(dǎo)員的我是學(xué)校唯一的男輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教師，中隊多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體，我注重中隊干部的素質(zhì)、能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)，創(chuàng)造性的開展工作，使得五（1）中隊成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。1、熱愛學(xué)習(xí)，全面發(fā)展在學(xué)習(xí)上無論是個人或是集體，我們的隊員能輕松

3、地學(xué)，上課前我們會認(rèn)真地預(yù)習(xí)，課后我們總能認(rèn)真地完成作業(yè)，課堂上我們會專心地聽講，積極舉手發(fā)言，仔細(xì)思考問題。同學(xué)遇到問題時，課間會追著老師詢問，直到弄懂為止;還有我們始終關(guān)愛班級的學(xué)習(xí)困難同學(xué)，我們的班干部平時主動開展 “一幫一”指導(dǎo)，別小瞧了同學(xué)，他們補(bǔ)課的水平不比老師差，而且同學(xué)之間共同語言多，更易接受，從而提高了他們的成績，季子凱同學(xué)就在學(xué)習(xí)委員張樂同學(xué)的幫助下取得了很大的進(jìn)步。大家有時間就聚在一起交流心得，分享體會，并為自己提出了實踐目標(biāo)。班委會還組織同學(xué)們舉辦了各種主題的手抄報，講故事、優(yōu)秀作業(yè)展，這樣既豐富了課余知識，又使大家提高了對學(xué)習(xí)的興趣和競爭意識。我們中隊在體育方面成績更

4、出色。在平時的體育課上，大家都會積極鍛煉身體，每天的早操、大課間活動，同學(xué)們都會積極地出操，而且做早操、大課間活動時大家的動作都做得很到位，所以我們班在早操比賽和大課間活動評比中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班級。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動會上，大家都積極報名參加比賽,為班級的榮譽(yù)而不懈奮斗。對于學(xué)校、大隊部組織的其他各項活動每一位隊員都會積極參加，認(rèn)真對待，快樂地完成。如：我們中隊在校級“新星舞臺”才藝大賽中獲得第一名以及最佳組織獎等。2、團(tuán)結(jié)向上，建設(shè)隊風(fēng)。五（1）中隊的隊員們特別團(tuán)結(jié)，記得剛組隊不久，在中隊中開展少先隊的知識教育，從最基本的隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾、作風(fēng)方面進(jìn)行輔導(dǎo)教育，并不斷在中隊會上

5、滲透，使得少先隊員們都能正確舉行少先隊活動儀式。我曾說：“我們一個中隊就是一個大家庭，45個隊員就是45個兄弟姐妹?！敝笇?dǎo)隊員們從小事做起、從身邊的事情做起，逐漸養(yǎng)成互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的隊風(fēng)。隊員們也漸漸明白了：一個良好的集體的形成，需要全體隊員共同努力。于是，我們常在五（1）中隊看到這樣的景象：上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊員們?nèi)宄扇?，看書的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。你有困難我來幫，中隊里的哪個隊員腳扭傷了，或背或扶送他上下樓，交作業(yè)倒水有人包，那個隊員學(xué)習(xí)遇到困難了，大家主動去輔導(dǎo)，哪個隊員生病在家了，隊員們自發(fā)地去幫他補(bǔ)課這樣的事例舉不勝舉。2、落實班級管理責(zé)

6、任承包制，在中隊形成 “我為人人，人人為我”的氛圍。五（1）中隊的每一個隊員都有自己明確的工作崗位職責(zé)，把魏書生老師的班級管理承包責(zé)任制嚴(yán)格地落實到中隊的每一位隊員身上，從做值日到檢查學(xué)習(xí)情況，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，從每門功課的作業(yè)到每項常規(guī)的管理，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，紀(jì)律和作業(yè)也會不出絲毫差錯，管理的井井有條。再比如每天的值日，中隊的每一位隊員都是中隊的主人，都有意識要愛護(hù)好這個家園。教室是隊員學(xué)校生活的重要場所，因此我們設(shè)計口號：“教室是我家，環(huán)境靠大家?！蹦膫€時候擦黑板的同學(xué)有事，就有人幫著擦黑板！走廊臟了，就會有同學(xué)主動清理。只要看到教室里有紙屑、垃圾、桌椅擺放不整

7、齊等，就會有隊員自覺地把它們撿起來、擺放整齊。我們班的教室在二樓，而我們卻被學(xué)校安排清掃一樓到四樓的樓梯，可以說是“任重而道遠(yuǎn)”，但班上的同學(xué)卻二話不說擔(dān)起了這個重任，每天早早就回來打掃，不怕臟，不怕累，因此，在整個學(xué)年中每個學(xué)月都拿到衛(wèi)生流動紅旗3、樹立隊員從小培養(yǎng)自我管理“三級目標(biāo)”的長遠(yuǎn)規(guī)劃。在三年級第一學(xué)期開始，我就教育學(xué)生從小培養(yǎng)健全的人格和體格，樹立正確的人生觀和價值觀，于是，我提出樹立隊員從小培養(yǎng)自我管理意識的“三級目標(biāo)”：、努力實踐自我管理，自我約束，做品行優(yōu)良的好少年。、不論是在家、在校、都能做最好的自己，不給班級、學(xué)校、父母、老師找麻煩。、努力做好自己應(yīng)該做好和能做好的各項

8、學(xué)習(xí)和工作，讓身邊的老師、同學(xué)和親人因為自己的存在而感到開心、幸福！二、中隊活動，多姿多彩1、認(rèn)真積極開展主題隊會，增強(qiáng)中隊凝聚力每個月積極認(rèn)真開展主題隊會，通過開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”雛鷹讀書、“感恩教師”“傳統(tǒng)文化”等主題隊會培養(yǎng)隊員的民族精神和讀書熱情，將每個主題滲透進(jìn)學(xué)生的生活中，從而培養(yǎng)他們的主人翁意識，培養(yǎng)感恩意識，增強(qiáng)中隊凝聚力。2、開展課外興趣活動 中隊成立了課外興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個注重：注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步；注重自主參與，勇于認(rèn)識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動成為隊員們的智力策源地；注重主動參與，開發(fā)隊員潛能；注重

9、分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展。鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。在這些課外活動中，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”， 在我校舉辦的“校園之星”才藝評比中，我中隊的楊曉旭和喬夢露同學(xué)都榮獲特等獎，在“保護(hù)環(huán)境”繪畫和征文中，中隊隊員高揚(yáng)、常晶晶獲得優(yōu)秀獎，學(xué)期評比中，張樂、吳倩、呂嘉豪、楊曉旭、喬夢露、王品懿等隊員分獲得“美德少年”、“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊干”等榮譽(yù)和稱號。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在節(jié)假日里，我們還積極參加大隊部組織的各項活動：到敬老院去慰問孤老；向“紅十字”、“四川汶川”捐款活動中也非常踴躍；在“三八婦女

10、節(jié)”， 我們中隊的每個成員都以自己獨特的方式來表達(dá)對家長的一份孝心。在 “教師節(jié)”給老師送上我們真誠的祝福時，還獻(xiàn)上我們精心設(shè)計的賀卡。在“感恩”的主題活動中，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動他們的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。這就是我們的五（1 ）中隊，每位隊員都有著一顆善良和助人為樂的心。在這個集體中，我們不僅學(xué)習(xí)到文化知識，而且學(xué)會與他人合作，學(xué)會怎樣關(guān)心他人，學(xué)會做一個有集體榮譽(yù)感的人，學(xué)會做一個有益于他人的人?？傊?，我們在快樂的活動中快樂地成長著！五（1）中隊，這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地