有關(guān)幼兒園工作計劃小班集合7篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)幼兒園工作計劃小班集合7篇 幼兒園工作計劃小班 篇1 一、本月重點：1、春季幼兒預防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，及時通風換氣。2、努力做好教學工作，讓幼兒喜歡集體活動，主動上課。3、加強引導幼兒合理的衣服穿脫順序，防止幼兒感冒。4、加強班級制度建設(shè)，培養(yǎng)班級常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及安靜走路，不在教室里跑動。5、開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動：我是懂禮貌的好寶寶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶三、教具及區(qū)角材料投放：教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。感官區(qū)：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板

2、、觸覺板排序。數(shù)學區(qū)：9的危機、1199數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、1199數(shù)量和數(shù)字的對應。語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍?？茖W區(qū)：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。區(qū)角：農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、火車轟隆隆牛奶三明治小小歌唱家龜兔賽跑的打擊樂譜、韻語識字。四：保育工作：1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。2、做好春季衛(wèi)生工作，按幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求操作。3、養(yǎng)成良好的個人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學會整理自己的就餐環(huán)境。4、及時觀察幼兒的穿著情況，隨時注意增減衣物，墊毛巾。5、在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活

3、護理。五：家園溝通工作：1、根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。2、建議家長運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。3、建議家長良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長。4、為了幼兒一日活動按時進行，請家長配合按時送幼兒入園。5、根據(jù)孩子情況，安排新生家訪。六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：（一）植物學：種植韭菜觀察自己種的小樹1、了解韭菜的生長過程，培養(yǎng)幼兒熱愛自然，熱愛勞動。2、了解樹的生長過程。（二）烹飪：做三明治、蒸米飯1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。2、鍛煉幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。（三）藝術(shù)：奧爾夫音樂：火車轟隆隆牛奶三明

4、治小小歌唱家龜兔賽跑1、學唱問好歌，培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗相互分享的樂趣。3、模仿各種動物的動作，感知solmido的音高。4、認識大鼓和小鼓，體驗樂器輪奏的樂趣。（四）美工：水粉七色花手工制花瓶1、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。2、通過手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。（五）韻語識字：第19課、20課幾只鳥兩牛頂頭1、背誦韻文。2、能倒讀，斜讀，任意點讀韻文。（六）英語1、學習單詞。2、了解句型。（七）分享課：喜歡的花朵喜歡的圖案喜歡喝的水或牛奶我最喜歡去的地方七：蒙氏各區(qū)域教學重點：生活區(qū)：基本的社交禮儀餐桌禮儀及延伸。感官區(qū)：彩色圓柱

5、體藍色盒有柄插座圓柱體B重量板觸覺板排序。數(shù)學區(qū)：大齡組：9的危機1199數(shù)量的認識數(shù)字卡片的認識1199數(shù)量和數(shù)字的對應。小齡組：砂數(shù)字板彩色串珠盒彩色串珠與數(shù)字卡片配對數(shù)字與籌碼。語言區(qū)：關(guān)于尊重的故事關(guān)于懂禮貌的故事我的快樂的一天七色花的故事?？茖W區(qū)：神奇的影子我的一天花的嵌板花的三部卡。 幼兒園工作計劃小班 篇2 教育工作開展主題活動熱和冷，創(chuàng)設(shè)機會，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。養(yǎng)成良好的

6、個人衛(wèi)生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動室。和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，及時澆水。將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室，供幼兒觀察。家園共育讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。提醒孩子不要接觸過熱的東西，小心燙傷。其他讓

7、幼兒適當感受太陽下的炎熱，帶他們在陰涼處活動。天熱容易出汗，幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑。隨時留意幼兒的活動量，及時為他們擦汗。結(jié)合故事太陽感冒了，與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流，暗示他們飲食要適度。 幼兒園工作計劃小班 篇3 計劃一：幼兒園小班周工作計劃周工作重點1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結(jié)束時找到相應的顏色場地。3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持天天上幼兒園。生活活動指導要求1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注

8、意不反穿3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動內(nèi)容安排1、語言：拔蘿卜2、數(shù)學：去歡歡家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學：大蘿卜5、健康社會：輕輕區(qū)域材料投放指導1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動1、練習兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進行“我喜歡

9、什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。計劃二：幼兒園小班周工作計劃生活活動：穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)區(qū)域活動目標：學習正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上?；顒訙蕚洳牧希合灩P；樹葉圖畫紙?；顒又笇Х绞剑阂龑в變夯貞浲獬鰰r看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。戶外活動：1

10、.集體游戲名稱：吃毛桃集體游戲目標：1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。2、能和同伴愉快的進行游戲。2.分散活動目標：1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中。2、練習拍球?；顒訙蕚洳牧希捍笮推餍?；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：1、建議家長利用接送孩子時間，引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長溝通堅持送幼兒來園。計劃三：幼兒園小班周工作計劃周工作重點1、認識不同的清潔用品。2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動

11、起來。5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。生活活動指導要求1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。教育活動內(nèi)容安排1、健康社會：神秘的箱子回家路上2、語言：憫農(nóng)3、科學：好玩的陀螺4、數(shù)學：什么時候5、藝術(shù)：大雨下雨區(qū)域材料投放指導1、清潔用品，給娃娃洗澡。2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。3、古詩表演。4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。戶外活動1、游戲“蘿卜蹲”2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”3、投籃家長工作1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些

12、清潔工作。2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼兒園工作計劃小班 篇4 班級情況分析經(jīng)過上學期的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動

13、，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下：一、總目標本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。幼兒教育指導綱要精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇?/p>

14、式的支持者，合作者和引導者。根據(jù)我班幼兒的'實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。二、本學期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學活動具體措施。1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃。2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進幼兒認知能力的發(fā)展。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4

15、、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備，經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施：1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī);具體措施如下：1、根據(jù)本班的情況，以幼兒園班級管理為指導，制訂合理、科學的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、積極配合幼兒

16、園任務(wù)開展各項工作。(四)安全教育1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內(nèi)容。3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。(五)做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。3、認真填寫家園聯(lián)系手冊，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣

17、，發(fā)展班級特色。具體措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。2、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合，布置主題活動墻飾。4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實施和開展工作。三、本學期的重要活動內(nèi)容預設(shè)如下二月份：1、完善環(huán)境布置。2、選擇主題教學內(nèi)容。3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。4、建立正常的教學秩序，開展午間操、早操活動。三月份：1、開展主題“我們吃什么”。2、開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和

18、各方面好習慣的培養(yǎng)。四月份：1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。3、開展春游活動。4、對幼兒進行安全教育5、向幼兒宣傳奧運小知識，認識五福娃。1、開展主題“小兔兒乖乖”。2、五一放假安全教育。3、繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份：1、開展主題“奇妙的水”。2、慶“六一”活動。3、興趣小組成果展示。4、期末安全教育工作。5、班級工作總結(jié)。6、開展主題“夏天到”：(1)夏天真熱;(2)消暑辦法多;(3)夏日好時光;四、特色班的實施計劃本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣

19、賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學好。 幼兒園工作計劃小班 篇5 一、指導思想本學期小班年級組依據(jù)本園教研工作重點，繼續(xù)以省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見為宗旨、以指南、綱要，幼兒園五大行動和六個支架為指導，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，充分推進課程游戲化的進程，不斷提高保教質(zhì)量，在促進教師專業(yè)成長的同時，促進幼兒健康快樂地成長。二、工作重點及措（一）用溫馨的環(huán)境來迎接幼兒。小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園，安全感蕩然無存，為了讓家長放心，幼兒

20、愛上幼兒園，我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來縮短家園之間、師幼之間的距離。1、心理環(huán)境。我們所有老師全面、深入、細致地了解每一位幼兒的生活習慣、興趣愛好、個性特點，從而有的放矢的進行教育，幫助孩子過好入學關(guān)。大家一致表示用我們的愛心、耐心和細心來換取家長的真心、安心和誠心。只有家園通力合作，才能順利地完成各項活動。2、物質(zhì)環(huán)境。環(huán)境是幼兒園的第三位老師，為了發(fā)揮環(huán)境的教育價值，讓孩子與環(huán)境互動，時時能感受到家的味道，我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來迎接孩子，幫助孩子盡快適應幼兒園生活，從而愛上幼兒園。（二）用豐富的活動來吸引幼兒。1、區(qū)域活動。小班年級本學期以23個娃娃家

21、和閱讀區(qū)為主體。為了避免室內(nèi)空間不夠的問題，我們將建構(gòu)區(qū)、交通崗設(shè)置在走廊。隨著主題的不斷推進，和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移，我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新。2、園本課程。本學期小班將開展幼兒入園課程，根據(jù)幼兒園教研計劃安排，開學初，班級確定園本課程內(nèi)容，制定可行性計劃，根據(jù)計劃，層層推進，實施具有班級特色的入園課程。3、節(jié)日活動。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排，開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓幼兒在歡樂中前行，在參與中成長。（三）用精湛的業(yè)務(wù)來滿足幼兒。1、不斷學習，提升自我。組織教師認真學習指南、幼兒園教育指導綱要、幼兒園五大行動和六個支架，深刻理解其精神實質(zhì)。同時，鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐，積累經(jīng)驗，相互交

22、流，使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)，促進保教質(zhì)量的提高，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、有效練兵，完善自我。根據(jù)幼兒園教研工作安排，本組教師積極參加基本功練兵活動，青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項比賽，爭取取得較好的成績。3、互幫互助，共同提高。發(fā)揮年級組的團隊合作精神，開展班與班之間互相聽課、評課活動，通過學習、觀摩、研討、反思等活動形式，提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。（四）用高度的責任心來保護幼兒。做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。小班幼兒年齡小，我們時時把幼兒的安全銘記在心，用我們高

23、度的責任心去保護好幼兒，如堅持做好每天的晨檢工作，做到一看、二摸、三問；做好戶外活動前的準備工作；中午幼兒午睡時的巡視工作把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)?？傊?，我們小班年級組的十八位保教老師在蹲點吳園長的指引下齊心協(xié)力，做好各項工作，為了讓家長滿意、讓幼兒開心、讓領(lǐng)導放心我們一起努力、一起奮斗。三、逐月安排。八月份：1、參加幼兒園教師暑期培訓活動。（8月10日12日）2、小班年級組討論幼兒入園活動方案。3、各年級組做好開學準備工作（分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計劃等）九月份：1、制定年級組工作計劃。2、編排幼兒早操、律動。3、學習指南，準備考學活動。4、參加讀書筆記觀摩展示活動。5、做好班級教育教學資料

24、抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準備工作。十月份：1、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。2、參加幼兒園教師讀書沙龍活動。3、參加教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。4、班本課程敘事交流審議、研討推進。十一月份：1、開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動。2、年級組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。3、參加班本課程敘事展示、評選活動。4、參加幼兒園新教師半日活動觀摩。十二月份：1、開展小班半日親子活動。2、開展“快樂新年”主題系列活動。3、“種植園小故事”分享活動。4、年級組讀書感悟交流活動。一月份：1、撰寫年級組工作總結(jié)。2、收集、整理年級組各項教育教學資料。3、參加幼兒園幼兒成長

25、檔案觀摩評比活動。 幼兒園工作計劃小班 篇6 20xx年9月，我既激動又擔心的迎來了 的孩子。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。擔心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的，擔心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學工作的開展。但是，不管怎么樣，我會本著學習的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想，虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步，能勝任本班的工作。一.班級基本情況分析本學年我擔任?。?）班班主任，與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名，男孩6人，女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗，對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一

26、定熟悉和認識。雖然經(jīng)過分班，但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面，他們基本能獨立用餐，就個別吃的比較慢，能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。如：1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。2.個別幼兒不能自主的上廁所，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導和教育。3.有些幼兒常規(guī)比較差，上課時間走來走去。4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況，遵循 幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展各個領(lǐng)域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂的學習、生活，幫助他們逐步適應新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力

27、和良好的學習習慣，從而使幼兒健康、快樂成長。二.保教工作（一）語言領(lǐng)域1.針對 幼兒語言方面與同伴欠溝通，語言表達不是很清楚，我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思。把語言教學活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。2.養(yǎng)成注意傾聽的習慣，發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。3.在平常說話時，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。（二）健康領(lǐng)域1.針對 幼兒年齡小，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學期采用音樂

28、的教育形式進行活動。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情；分組去洗手上廁所；喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。2.在運動、外出、日常生活中，逐步學會簡單的自我保護。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。4.引導幼兒正確學習照顧自己、保護自己。（三）科學領(lǐng)域1. 幼兒對周圍事物了解的非常少，我們這學期所開設(shè)的課程是以引導幼兒對身邊常見

29、事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。2.觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。3.初步學會用簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)，大膽與成人、同伴交流。（四）社會領(lǐng)域1.由于班級的重新調(diào)整，開學初我們會多以引導幼兒樂意參加集體活動,了解并逐步適應新的生活環(huán)境為主2.學習認識自己，愿意和老師、同伴交往，學習。3.了解本班的一日生活中最基本的規(guī)則。4.教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公務(wù)。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1.愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的樂趣。2.引導幼兒能用自然的聲音演唱。3.愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活

30、動的快樂，初步養(yǎng)成大膽作畫。4.識別和選擇多種顏色，有控制的涂色。二.家長工作家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下：1.來園離園的時候，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.建立家園聯(lián)系欄，每月定時張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動，豐富家長的，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會，共同探討家園一致的教育。進一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。三.月份安排九月1.做好幼兒入園準備工作,穩(wěn)定幼兒情緒。2.布置活動室環(huán)境及幼兒活動區(qū)角。3.建立班級常規(guī)，對幼兒進行常規(guī)訓練及安全教育。4.召開家長會，選